八年级作文通用7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的八年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
天堂的冬天，像人间一样，有雪，有梦，有纯洁的天使。
雪，天堂的雪。那是天使的笑容，透明而纯净。从那个笑容中，看到了一张脸，天真而快乐。如同婴儿一般，一般单纯。于是，我说，人间的也有天使，每个人都曾经是一个天使。只可惜，当天使没有了笑脸，没有了自由。那么，他就不再是天使，不再拥有天使的翅膀，也不再拥有梦想。不是天堂抛弃了他，而是，他放弃了天堂。有时，静静凝视自己的脸，冰冷的镜子告诉我，
你的天堂已经没有了雪！！于是，竟有了一种流年伤逝的感觉。
雪，天堂的雪。那是爱的预言，神秘而充满了魔力。有人说，一起在飘飞的雪中走过的家庭，会永远幸福美满。这是人间的故事。一起在天堂的雪下走过的人，会获得一种祝福，一种恩赐，生生世世都不会分离。上帝也常把天堂的雪分享给人间，于是，有缘的人便会因为这场雪，相聚，相会，相知。天堂的雪，爱的预言，爱的祝福。或许，有一天，上帝会将天堂的雪送给人间，那时每一个角落里，都将弥漫着爱的味道，人间也就变成了天堂，每个人也都变成了天使。爱的魔力也将要赋予每一个人，但愿那一天快快到来！
雪，天堂的雪。那是永恒的.誓言，是爱人之间的海誓山盟，是朋友之间的击掌约定，是师生之间的无言的诺言。天堂的雪，飘落人间，它寻找着遵守誓言的人们，遵守爱的誓言的人们，给他们或她们一把无形的钥匙，那道门便通向天堂，他（她）们就是未来的天使。雪的天使。
我在人间，努力地寻找，寻找天堂的冬天，寻找天堂的雪。然儿，却始终是一个没有结局的结局……
因为这不是冬天，即使冬天真的来了，我依然找不到天堂的雪，因为我不是天使。
八年级作文 篇2
“理想是石，敲出星星之火，理想是火点燃熄灭的灯。”理想和梦想对于一个孩子来说，是十分伟大和重要的。每个人总是渴望梦里的那朵希望之花可以尽情绽放，殊不知，梦里花落知多少。
梦想如泉水，滋润着我们那天真的心灵；梦想如热血，承载了无数追梦人的足迹；梦想如钥匙，助有梦的孩童们开启成功宝塔的第一层。
梦想而非理想，梦想的实现历尽的挫折又有多少？
六年级时，曾有一个梦想，买一把木吉他，学会弹奏几曲。
在小学时代，这几乎已成奢望，家长极力反对，还翻起记忆中的那几页——未达优的考卷。心凉。
每天路过那家乐器店总是不由得去驻足观望，回家后，在梦里总是出现了一幅幅背着吉他演奏的帅气图片。
七年级时，升入了初中学校，由于功课的增多，学习方法的不适应，让我的吉他梦搁浅，于是乎，“模拟吉他演奏”这一电脑软件似乎是一服心里的创可贴。
终于，在初中的第一个暑假可以是时候实现我的吉他梦了，家人却给我报了一个疯狂的英语暑期集训营，这一夏令营足足花费了我一个月的年华。
“儿子，妈给你报了一个暑期‘素质教育’补习班，明天就要去上课了啊！”
敢情我的心灵为了吉他梦是那么的坚强，不然，我会拒绝补习，做个标准的“宅男”的。
我的一个异性朋友貌似让我的吉他梦看到了曙光......
“去买把吉他吧，我可以手把手地教你。”
于是乎，任由家人的反对，硬着头皮去银行把我的压岁存款取了出来，便犹豫好几家店，在两天的.时间内买了下来，800元。
家人的咒骂声扑天而来，不管了，“成也萧何败萧何。”
她给我上了五节课，可是我的音乐细胞稀少，课程是十分简易的。
可是，好景不长，她要陪她母亲去兰州旅游，便无人授课，梦想中的花儿变得枯黄、黯淡了......
当她回来时，已开学了。
八年级，盼望着，盼望着家长会同意我去学习吉他，可平行班的座号征服了我，家人紧抓这根辫子，难以挣脱。
梦想的脚步的无穷的，在追求梦想的过程中，“夜来风雨声，花落知多少?”
此刻，我终领悟：有梦本身就是一件好事，在追梦过程中难免有小插曲，没关系，我们只要一直努力、乐观即可。
梦里花落知多少，梦醒花儿别样红！
八年级作文 篇3
我流过的泪：
你记得吗？我是个爱哭的孩子，每次悲伤、感动、快乐时，你总会顽皮地跳出来透透气。每一次我都慌忙而残忍的将你抹去，因为我害怕别人看到我惊慌失措的模样，因为人们总认为流泪是胆小的表现。其实不然，是你让人们有了感情，懂得了自己的脆弱，从而让人更加坚强、温柔。
你记得吗？我第一次拥有你是在一出生的时候，你让我刚与世界接触就明白：我有一颗柔软的心。后来，我为委屈流泪，为伤心流泪，为痛苦流泪；我笑着哭，哭着笑，哭笑不得。每一次流泪，都让我惊喜，感情的世界原来是这般五彩斑斓。感谢你，让我看懂了爱的颜色，为了爱，总有活着的理由。
你记得吗？你为我挽回了一段宝贵的友情。那时我和朋友因为种种误会吵架，一只死要面子，心里面虽已不责怪对方，却还是不愿和解。最后是你拯救了我们。终于，在对视时，我的眼泪决堤了，像对自己的责备，责备自己何时变得这样狭小，残忍。你化身为一座桥，连接了两颗高傲的心。你告诉我，不要为自己的骄傲，做过了值得你珍惜一生的情感，这将是你一生的`过错。你，让我一次次谴责自己，一次次认识到内心的不完美，让我在感到爱的同时也学会了付出。
你记得吗？是你让我找到了真实的自己。那段时间我的心情特别糟，总是控制不了自己的情绪，会莫名其妙发火，让同学之间的关系变得很僵硬。每天，思绪像找不到家一样，四处乱逛，好像套上了面具一样，找不到从前那个真实的我。我一直提醒自己，不要再虚伪下去，却不知何去何从。依旧是你，让我再次找到自己。那次我有困难，找同学帮忙，然而因为平时的坏脾气没人想搭理我，最后酿成了严重的后果。到家后我开始反思，你又情不自禁的跑出来，把我的眼睛哭肿了，喉咙哭哑了，鼻子哭红了……直到再也哭不动了，看到镜中狼狈的自己，破涕为笑。真实的我回来了！你让我明白了，拥有你的人不一定是最脆弱的，却是最真实的，没有人可以虚假的控制你。
那些我流过的泪呀，你给予了我情绪，赠予我了爱，赋予我了真实，更授予我感恩的权利。现在，我用他们来感激你，谢谢你，拥有你时，每颗心都很透明，每个人都很真实。
我，真诚的谢谢你！
八年级作文 篇4
不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；秋天来了！
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开，于是薄暮。秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的'啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
秋天带着落叶的声音来了，中午像琼浆一样诱人，蔚蓝色的天空，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽又见彩云飘在天边又见枫叶落在身边彩云有情枫叶有意片片难忘秋的缠绵
月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个姑娘，羞答答的。从前人说：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。真有点儿！云越来越厚，由他罢，懒得去管了。可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。虽不是真松树，但那奔腾澎湃的涛声也该得听吧。秋天带着落叶的声音来了，晚上像玉露一样诱人，凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。秋天带着
八年级作文 篇5
家是什么？在我眼中，家就是一个充满乐趣的集体，有老师同学们的陪伴，给予我们快乐、幸福、开心……
每当下课铃响起，同学们便会几个人在一起热火朝天地讨论着什么最新八卦，最新的消息，说几个十分搞笑的笑话，逗得大家哈哈大笑。这不，“他”又开始了，有一天，小聪住院打吊针，同学们都来看他，可小聪一直对着吊瓶笑，请问，你知道这是为什么吗？大家的兴趣一下被点燃了，因为他想让大家开心……因为他想笑……因为……之类的答案五花八门，层出不穷。“因为……”他突然卖了关子“结局在下节课便知！”“哎呀！”他突然惨叫一声，“快点说！”看到的.是同学们饱含愤怒的眼神。“因为……因为小聪他笑点低（点滴）咯。”“哈哈哈哈……”
虽然下课的时侯吵得如雷贯耳 ，可只要一上课铃一响，教室立马从繁杂的超市场变成了安静的图书馆。同学们一个个慢条斯理地拿出课本，个个都是一副乖宝宝的样子，这时老师迈着悠闲的步伐走进了教室，“今天，我们来玩一个游戏。”老师站在讲台上，面带着微笑望着台下已轰然的同学们，“我们从第一组－号开始表演才艺。”全班同学都急了，我，我多少，一个个开始数自己的号数。这时老师又说话了：“也不一定表演才艺，也可以换作抄课文呢。”说着还带上一个坏坏的笑容，天啊呀！这笑里藏刀啊！同学们一个个心想，不管那么多了，我多少！我多少，别挤啊！等等我还没……高兴的心情天上飞。
我们的每一个学生，每一个老师，都是我们家的成员，使我能够放松、快乐。在这里我要说一句：有家真好！
八年级作文 篇6
记忆里的故乡总是柔柔的，淡淡的美着，不妖娆，不炫耀……
故乡的水，在秋天总是格外的清澈空灵。像一只美丽的眼睛，静静的，安然的细数周围的风吹草动。在湖泊中，留下了一行一行大雁划过天际的弧线，洁白的云朵悠闲惬意的飘荡在天空的痕迹；在堰塘里，留藏了枯黄的树叶悠悠扬扬落在水面上荡起的阵阵涟漪，岸边野草自然缓慢垂进水里结束生命的旅程；在小溪里，倒影着小鸟灵活的身躯，蝴蝶翩然的舞姿……故乡的水，看惯了物是人非，人去楼空的悲剧，人儿信誓旦旦的海誓山盟，但他始终是静默的，不是不为所动，只是想让孩子亲身体会人间的世态炎凉。
故乡的山，在春天也有动人的美。沉睡了一冬的万物在融融的春意中渐渐苏醒了。淙淙的溪流从山腰一直流到山脚，滋润了山上的生灵。嫩嫩的小草从枯黄的地皮中倔强钻出脑袋，仰望瓦蓝色的天空。披着深黑色的大衣的候鸟从南方呼朋伴友的飞来。暖暖的空气中流窜着泥土和嫩草的清香。有些树枝上，已经有了早开的桃花，有些含苞欲放，就像娇滴滴的.小姑娘。
故乡山美水美，人更美。这里的村民，没有商人的狡猾奸诈，滑头滑脑，这里没有人与人之间的耳语尔炸，勾心斗角，没有太多的热情巴结他人。他们淳朴，憨厚而聪明，像千千万万的中国人一样，有美丽的梦想，有为梦想执着追求的勇气和向往美好明天新的曙光的希望。他们，从不自甘堕落，也不妄自菲薄，只是一心一意的做好自己的事，追求属于自己的幸福。
故乡的山，美；故乡的水，美；故乡的人，更美。
八年级作文 篇7
成长，在我的意识中是一个美好的愿望，但是，真正成长了，又感觉成长并不是那么的美好，因为付出的代价太多了。
友谊
考完试，漫步在操场上，心里想着那可怜的分数，有股莫名的悲哀！抬起头，看到好友云向我走来，这几天没见他，刚要问他最近怎么样，云却木讷得从我身边离开，瘦高的背影显得有些佝偻，想一想以前的云，那天真无邪的笑容，早已经不在存在了，难道是这学习的压力，成长的负担让他变成这样吗？我带着满脑的疑问，默默低下头，没有目标的走下去！
学习
今天捧着一道数学题去蒙家请教，可是她给我的答案却是不会，我有些茫然，因为这道题，以蒙的`脑瓜，她一定会，回到家想了很久才明白，如今紧张的学习早已让他们抛去了那往日的友谊，突然心中有一种莫名的伤心，为什么成长让往日的友谊失去了呢@！那种下课在一起讨论的情景早已不会回来了！而那些已经是属于我最美的回忆了。
成长如果意味着失去，那么我宁可不要长大，因为这样使我太孤单了，我怕！
我不想不想长大/长大后世界就没童话/我不想不想长大？我宁愿永远都又笨又傻/我不想不想长大……
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