八年级作文9篇（经典）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的八年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
当面对一个新环境的时候，眼前的一切新鲜事物让我感到茫然，恐惧而又好奇。渐渐地，我学到了很多，学会了与同学们交往，学会了找老师帮忙，在那个幼小无知的年代，学习仿佛也成了我的乐趣。语文老师夸我拼音写得漂亮；数学老师夸我聪明认真；美术老师夸我想象力丰富；舞蹈老师夸我舞姿优美。每天得到老师的两个小红花拿回家炫耀已成了我改不掉的.“坏毛病”。
日月往返，春冬交替，转眼间我已有了将近十年的上学史。然而，如今的学习压力让我感到窒息。老师不断地强调竞争有多么激烈。因此同学们更加奋发图强，让我马不停蹄的追赶着。再也不能“玩”一样的拿到第一；再也不能轻易地拿到奖励；再也不能无忧无虑、开心地傻玩。
有时，残酷的现实，无休止的竞争，着实让我感到厌倦！
八年级作文 篇2
梦如想象，想象出你的未来，你的生活；梦如花朵，绽放出你的未来，绽放出你的生活；梦如太阳，照亮了整个世界，驱赶黑暗；梦如时光机，梦回我的童年生活，梦回妈妈给我唱的儿歌。
写着考试前的作业，手里的笔不停地摇动着，把我摇进了梦想，不知何时我趴在作业本上睡着了。
梦里，我看见了秋天的小时候。妈妈抱着我，坐在洒满月光的院子里，教我唱儿歌、数星星。银盘似的月亮泻下皎洁柔和的光，给大地笼上一层朦胧的轻纱。夜晚凉凉的风，吹来了柿子树的清香，那是甜滋滋温暖的味道。于是我向妈妈要柿子吃，妈妈拿竹竿给我敲下来一个。我觉得那竹竿犹如魔仙棒，总会给我变出香甜的柿子来，满足我小小的需求。梦里童年的夜晚，我的心像明月一样明亮。
梦里，我听见了一阵响亮的掌声。我站在学校的主席台上，向台下一千多名师生作演讲。在演讲开始前，我向台下观众深深地鞠了个九十度的躬，声音洪亮地向各位同学和老师问好，然后开始了我精彩的演讲。在演讲中，我吐字清晰，感情丰富。演讲完毕，同学给了我热烈的掌声，让我为自己而骄傲！
梦里，我奔跑在田野里。我看见了一只快乐的.蝴蝶，扇动着它的翅膀，腾云驾雾，带我飞进了大学的校园。大学门口，人才济济，敲锣打鼓，迎接来自四面八方的学生。我进入大学的图书馆，书香迷人；明朗的教室，同学们沉迷于书籍的海洋里，没有任何吵闹声。我进入大学的篮球场，运动员们打得热火朝天。啦啦队员们高声欢呼，场边的观众也看得兴高采烈！
突然，“叮铃铃”的声音，把我从梦里吵醒。醒后，我对自己有了更大的信心，因为我梦到了我的未来！
梦如仙鹤，把我带到了不同的时段。每一段梦都给我带来了不一样的感受：有对时光的留恋，有对自己的掌声，有对未来的向往！
我爱梦，因为它给了我丰富多彩的惊喜！
八年级作文 篇3
是一个自闭的人，不大信任陌生人。但是，不久前的一段心路历程改变了我。
那是一个雨后清晨，我们朋友几个去**风景区游玩。为了早上山顶，我们抄小路上山。小路交杂在一起，走到山腰时我们就走散了。我孤身一人继续跋涉，突然发现在山腰处长满满枝的樱桃，就兴奋的摘了起来。
就在我“小有成绩”的时候，身后传来了阵阵脚步声。那是一个身材魁梧、脸色阴沉的男人。他正沿着峡窄的山路，快步向我的方向走来。我的心“怦怦”跳，脸上盈出了细细汗珠。我目不转睛的看着他走过我身边钻入了一片树林。望着他渐渐消失的背影，我长长的松了口气。
我继续摘着樱桃。摘着摘着，突然，一颗又大又圆的樱桃映入眼帘。它红彤彤，富有光泽，以至于显得它所在的翠枝也那么碧绿，令人看一眼就产生它的露水还没干的错觉呢！我心头一震，这么大的“珠子”不摘不太可惜了么？于是，我拨开细枝，伸手一拽，只听到∶
“哎呀！”
我大惊失色，莫非……
只见一只手从“枝条”后伸出，扶了扶“樱桃” ……原来那所谓的 “樱桃”竟是一个女孩儿的头钗！
我觉得我的脸红了，还在发烧，不知如何是好。
她目光扫到了我的.筐上，又摸了摸头钗，点了点头。我想她是明白了。蓦地，始料未及地，而又和善地——
她微笑了！
她的确微笑了！
如洞庭湖水，如柔媚春光，如和悦乐曲，如蓬勃的朝阳！对于我的误会，她抱以了蒙娜丽莎的微笑！
这信任的微笑，融化了我心中的寒冰！
回去的路上，我不断思索：是什么让我对陌生人缺乏信任呢？我怎么破除心中的隔膜呢？
我会逐渐改变自己，成为朋友最多的人。
因为那一天我收获了一筐樱桃！
八年级作文 篇4
昨天下午，阳光明媚。我和同学一起去公园玩耍，我突然在草丛中看到了蚂蚁搬运大队在草丛中慢慢地将找来的食物（毛毛虫）搬运到洞口附近。
我忽然产生了一种恶作剧的心理。于是我找来一根纤细的树枝，对准食物轻轻一拨，毛毛虫便从洞口滚了下去。蚂蚁们眼睁睁地看着自己辛辛苦苦忙了一个下午的食物就这样滚了下去，前功尽弃！显出一副不知所措的样子，但不一会儿蚂蚁们就镇定下来了，又一次将毛毛虫搬起。我想看看它们有多大的耐心，就一次次把毛毛虫打落，可蚂蚁们却一次次将毛毛虫搬起。我见这招不灵，就深吸了一口气，“呼”的一下朝蚂蚁们吹去，这股风对我们来说算不了什么，可是对蚂蚁们来说那就不得了了！威力比12级大风还要大，以至于把蚂蚁们都吹出“十万八千里”，但他们还是一步步艰难地爬了回来。它们一回来，我就使劲吹，经过反反复复十几个来回，我想，这样蚂蚁们即使不被摔死，也会摔个脑震荡吧！想必一定会放弃搬运食物。出乎我意料的.是，那摔得遍体鳞伤的蚂蚁，仍不顾一切地往前爬，不一会儿又回到了队伍中去，开始搬运食物。
我被震撼了！看起来渺小的蚂蚁，却具有最可贵最伟大的品质——毅力，它们真是凭着那股不折不挠的毅力，才搬回了自己的食物。
八年级作文 篇5
历史尘封的记忆，现实匆忙的生活，无时无刻不存在点滴的感动，珍存同步的美丽。一丝丝细腻的体现，这就是点滴的魅力。
我们谈古。质朴的街道佳人微抚长袖，一揽清风，回头一眸媚人的笑，渗透着点滴的古雅；细雨淅沥，一把油纸伞若隐若现，展现点滴的神秘；山河于诗人立足之间，清酒一壶，萤灯一盏，诗兴大发，挥笔而作，流露点滴的豪迈。
我们论今。流行的街舞带来节奏的快感，享受来自诠释生命另一种点滴的律动与爆发；来自各国好友邻邦的握手，显示点滴的尊严；课堂上芊芊学子那注视的眼睛，则是点滴的渴望。
完美邂逅的美丽，还是不惊人的平凡，所做的每一件事，收获的点滴，构成了五彩缤纷的人生，丰富了你我空虚孤独的.心。所谓由点到面，积少成多，也不过就是这个道理吧！穿透生命的眼睛，聚焦来源于最微小的感动，无须多伟大，点滴就好，满足即可。
是的，人生必须知足常乐，需要满足。点点滴滴，滴滴点点，散发出生命最灵动的美丽，点燃生命中每一个火焰。也许正是这样，才让我们明白什么是真实。原来真实就存在于我们所珍存的每一个点滴，以它平凡中见伟大的美丽，征服了我们用记忆填补空白缺失的心。
八年级作文 篇6
这次一来到上海，我便直奔向往已久的上海博物馆。
进门后，我第一眼就看到了中国古代雕塑馆，便进去一探究竟。
门口的告示牌告诉我，中国古代的雕塑艺术起源于原始社会的石器和陶器制作。而各朝各代都有着不同的风格，譬如东汉西汉雕塑的造型古朴，唐代雕塑的雍容壮阔和庄严深沉，宋代雕塑的细腻真实……随着这些变化，中国的工艺雕塑已取得了令人瞩目的成就。
我再往里走，这时，在昏暗的灯光下，一座座精美绝伦的雕塑呈现在了我的.眼前。离我最近的是一尊西汉陶俑。这是一尊人物俑，有两个人，一作拱手姿势，一作舞蹈动作，均以简练质朴的线条勾勒出古代女子柔和修长的体态和恭敬肃穆的神情。在表现手法上，省却了繁复的细部刻画，分别以人物宽大的袍袖和寓动于静的步式提示出作品的主题，当然，这也正好符合西汉的古朴之风。
转了一圈后，一尊菩萨像引起了我的注意。这尊女菩萨大约半人高，作半蹲半跪姿势，极具女性美的特点，头带高冠，项饰璎珞，身上帔帛，衣饰表现有华贵而恬静的气息。这尊菩萨是由白石质地雕刻而成的，展现出了菩萨优美饱满的面部轮廓和莹润细洁的肌肤质感。透过这尊女菩萨炯炯有神的凤眼，我仿佛看到了她那颗博爱、仁慈的心。
这次博物馆之行让我对中国文化有了更深一步的了解，同时也被深深地震撼到了。我为博大精深的中华文化感到自豪!
八年级作文 篇7
那天，天阴沉沉的，淅淅沥沥地下着小雨，我的心情也犹如这令人讨厌的天气……
我穿着雨披独自一人骑着自行车在回家的路上，忽然，我看到了远处那个熟悉的身影，昔日的朋友如今已成了陌路人。我加快了速度，从她身边疾驰而过，想停下来叫她一同走，话到舌尖又打了个转，不由又加快了速度，一路骑回了家。
事情发生在一天前，我真专心致志地做着数学作业，突然碰到一道很难的几何题，它像一只拦路虎硬是拦住了我的去路，使我无从下手。在杀死了无数脑细胞之后，我终于做了出来，但是因为我也不知道自己的答案是否很有依据，于是，我想到了周可嘉。几乎在同一时刻，我们两个互相对望了一下。
我问她：“你的答案是多少?”她说：“31。”我说：“不对呀，应该是65呀！”为此，我们两个吵了起来，公说公有理，婆说婆有理，都以为自己的`答案才是对的。这场没有硝烟的战争在一句“随你便，错了别怪我”中结束了。
第二天，作业本发了下来，结果是我的作业本上出现了一个醒目的大红叉叉。似乎在嘲笑我。我被石化了，风一吹，碎成一片一片的，撒了一地。自己这么辛苦做出的答案，这么执著坚持的答案居然是错的，周可嘉的答案应该是对的吧！太丢脸了，她现在一定很得意吧……
几番挣扎之下，我决定去问老师。
什么嘛，这个角那个角，这条边那条边，把人的头都搞大了。走出了办公室，我的思绪更乱了！
我决定去问问周可嘉，经过她身边，听见她那随意的“Hello”，我又觉得拉不下脸。但又不好意思再去问老师。
于是，我只好去问周可嘉，我鼓足了勇气，向她问出了这个问题。她先是一怔，然后便给我讲了起来。我发现，她的作业本上也有一个叉……
听完了她的话，我的思路总算理清了。她问我：“懂了吗?”我说：“恩！”尴尬极了。我们都不敢正视对方的目光，在目光交汇的那一瞬间，我们的脸上都绽开了笑容！久违的笑声充溢了我们的耳畔。
放学回家路上，又出现了一对好朋友的背影……
八年级作文 篇8
初中的第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次席，英语100，综合91，第一次月考的反思。这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不就应，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观的数字?
数学的马虎更不就应，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自我太大意了吧。
历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。
生物别提，43分，要不是历史的`的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。
月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自我会做的做错，不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复习资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每一天学过的知识要及时温习。温故而知新，能够为师矣。
月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。
八年级作文 篇9
我身高160cm，体重却才75斤，有着一双水灵灵的大眼睛、嗅觉极高的“狗鼻子”、不大不小的贪吃嘴，我的耳朵突出而且肥大，守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。这就是我。
然而，生活简简单单的我却是名副其实的“牛人”。
我是“牛人”。因为我是喜欢穿牛仔裤的小男孩，我曾经还把新买来的牛仔裤剪了几个口子，因为我觉得那样穿很潮，很有个性。还有就是再好看、再酷的裤子只要不是牛仔裤我瞧都不瞧一眼，知道为什么吗？我总觉得只要穿着牛仔裤，我就像一个骑着马的牛仔，也成熟了许多……
我是“牛人”。曾经，久经沙场的我在学校举行的运动会中连连夺冠。如1500m长跑，我虽瘦小，但还是不认输。比赛开始我便排在第三名。刚过半圈，第四名就不知什么情况突然跌倒了，害得后面的运动员一连失足。我便趁机超过了第二名，可刚跑了一圈，跑在我前面的同学好像是体力欠佳，竟然将第一名拱手相让，我立刻乘胜追击，把其他人甩了大半圈，轻而易举地拿下了第一名。虽然有些侥幸，但老天助我，让我继续做牛人。
我是“牛人”。虽然我是一名男生，但我有一双灵巧的手，我会用彩色的纸，剪出不同的图案：双龙戏珠、龙飞凤舞、三羊开泰、喜鹊迎新……在剪纸艺术上，我还荣获“母亲颂第15届国际少年儿童书画大赛银奖”呢。
我是“牛人”。学习上，我喜欢刨根问到底。记得那次公开课，老师讲居里夫人的故事。快讲完的时候，我举了举手。老师微笑地叫到我的.名字。我站起身来，问：“老师，居里夫人叫什么？”老师说：“居里夫人是法国科学家居里的妻子，是举世闻名的科学家。”
“居里夫人没有自己的名字吗？”我又问。
“有呀！”老师回答说。
我又提出一连串的问题：“那她的为什么不叫她自己的名字呢？她的真实名字是什么呢……”
同桌小声的告诉我：“这是公开课，你搞什么名堂啊！”我这才回过神来：这是公开课！教室里还有其他老师呢！我灵机一动，说：“老师，我下课再向您请教吧。”
我是“牛人”。我在生活上要“牛”，在运动上要“牛”，在学习上更要“牛”！
（作者系重庆市江津区李市中学学生，指导教师/曾维惠）
【简评】
小作者给自己的自画像：一个身体健康、思想活跃、心灵手巧、勤学好问的“我”展现在我们的面前。本文行文流畅，语言生动活泼，是一篇不可多得的佳作。
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