精选初二作文锦集八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的初二作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
生活中，有许许多多的瞬间，正因为有了这些“五味俱全”的瞬间，才奏响了生活的乐章。一瞬间，也许是伟大的，也许是渺小的，刘翔跨越栏杆的一瞬，居里夫人发现镭的一瞬，中国神舟七号在全国人民的欢呼中冲向蓝天的一瞬，这些都是一瞬，而这些却创造了伟大。
生活中有些瞬间是悄悄的开始，悄悄的结束的。有一次，我走在小路上，旁边是已经枯黄为冬天做准备的树木，树上凋凋零零，这时，一片树叶飘到了我的脸上，这一刻，引发了我无数的遐想。
这片树叶在春天时他还是树妈妈的掌上明珠，几个月前，他还穿着绿油油的衣服，生活在众多的兄弟姐妹之间享受着亲情所带给她的快乐，它在幸福中悄悄长大。而几个月后，它只能轻轻地与树妈妈告别，向鸟儿告别，然后，最后一次悄悄地奔向大地的怀抱。也许几万年后，它还会与众多亲人结合，深埋在地下形成煤，为人类的采矿业贡献自己的力量。
花丛里，到了这个季节，有些花儿都已经凋谢了，但有一朵花却始终没有完全凋零，看到这个悄悄绽放着的花儿与命运作顽强斗争的瞬间，我感触很多。
当很多花儿都已经离开了自己的家，而这时，一朵看似普通的花儿仍不肯凋零，哪怕寒风刺骨，他依旧不向命运屈服。它的花瓣下方已经有了枯萎的痕迹，而它依旧用上方的红艳“点缀”了他不可掩饰的美丽，尽管它还有三片花瓣。一阵风吹过，他的枝子随着风的摆动而不断摇摆，而它还是坚守在自己的“岗位”上纹丝不动，坚决没有要倒下的意思。除了梅花，命运之神在冬天没有给任何花以生长的权利，而它这个并非腊梅的花依旧用自身微薄的力量打破这项“规定”，它虽只有三片花瓣，但它却“照亮”了整个花丛的美丽。
人的一生中会经历许多的瞬间，瞬间中，你会悄悄的长大，有使人催泪的感动瞬间，有令人激动的自豪瞬间，也有平常不起眼的悄悄“绽放”的瞬间，这些瞬间用自身的“美”照亮了生活，“点燃，而它依旧用上方的红艳“点缀”了他不可掩饰的美丽，尽管它还有三片花瓣。一阵风吹过，他的枝子随着风的摆动而不断摇摆，而它还是坚守在自己的“岗位”上纹丝不动，坚决没有要倒下的'意思。除了梅花，命运之神在冬天没有给任何花以生长的权利，而它这个并非腊梅的花依旧用自身微薄的力量打破这项“规定”，它虽只有三片花瓣，但它却“照亮”了整个花丛的美丽。
初二作文 篇2
他的嘴尖利如刀，字字戳中他人的心窝。他既是我生活中的邻居，又是我学校中的“邻居”——我与他做了好几次的同桌。他叫黄嘉星，我给他起了个外号“刀子嘴”。他每当看到我吃饭时，就开始用他锋利的“刀子嘴”对我进行强有力的“攻击”，“还吃，你都快胖成太行、王屋山了，就等着被愚公移走当填海的吧！”我听了他的话，顿时快气晕在我的午饭上。
邻居“刀子嘴”不但对我发出进攻，还处处“祸害”周围的同学，这使得我和一些女生对他充满了强烈的不满和愤怒。怎么会有这么“毒嘴”的人呢？
起初，我对他的积怨挺深的。觉得他除了嘴快就没有什么优点了，但自从那次后，我对他的看法就改变了。那天早晨，大病初愈的我央央地来到学校，脑子困困的，趴在桌上睡着了。“甘雨瑶，甘雨瑶！别睡了，吃饭！”我被一个人摇醒，隐隐约约看见桌子上摆好了菜粥和面。“你不吃甜粥，给你打了菜粥，快吃，然后交作业！”黄嘉星一边说着一边给我递来筷子，喝完粥后，我的心实然暖暖的。过了一会儿，我看见他在扫地，才想起自己是今天的值日生，他却冷冷地说了一声：“我帮你做了，睡你的觉去吧！”我愣了愣，差点没反应过来。“没想到啊你！”我的眼神里充满了感激。“闭嘴！”他边笑着说。
此后，我发现他原来是一个“刀子嘴，豆腐心”的人。每次我遇到物理科的难题，总会找他，他擅长物理，他耐心细致地为我讲解，不讲到我完全听懂他绝不罢休。虽然他也会时常说我笨、蠢，但我明白，他就是这样的一个人呀！
原来他也有许多优点的，乐于助人、关心同学。他会默默把别人推倒的单车一辆一辆扶起来，为同学打早餐，帮同学讲作业……我觉得他像生活上的邻居，更像心灵上的邻居。所谓“远亲不如近邻”，他是“刀子嘴”，更是“豆腐心”，但他却永远是温暖我心灵的“邻居”！
初二作文 篇3
众所周知，汉字艺术是中华民族的一种艺术形式，它并不单纯是一个语言交流工具，而是我们民族文化的载体。
于是带着对汉字的好奇心，我阅读了一本叫《汉字艺术》的书，这本书对中国文化中最基本的美学元素——汉字作了系统的解读，它不同于一般意义上对汉字发展演变的解析，而是抓住了汉字的美的特点，从审美的角度解析汉字产生、发展、演变的过程。
阅读此书后，我不禁感谢先人创造这如此奇妙的汉字，“点、横、竖、撇、捺……”看似简单，却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都无一不是由这些笔画组成，每个笔画又无一不是活的。这些笔画互相组合，构成了一个个美丽的汉字，犹如一个个不可多得的收藏品，真是让人赏心悦目。
汉字的美也同样表现在它的读音美，那些独立的音节，如同乐曲的音符，发出美的节奏，回荡起美的旋律，它们或高或低，或长或短，或重或轻。当我们读书写作时，就像一个个歌唱家、创作家，写着由文字组成的乐谱，尽情歌唱，仿佛走进了一座音乐殿堂。
汉字不仅构造美、读音美，而且它的书法艺术也美。
纵观中国历史上下五千年，从甲骨文到如今的“方块字”，无一不具有特色，有一句话说得好：“中国汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”就拿“书圣”王羲之来讲，他的《兰亭序》千变万化，贴中二十个“之”字皆别具姿态，无一雷同。从他的作品里，不仅能了解到具有特色的书法，也能领略到书法的艺术美。
汉字是中华民族五千多年智慧的结晶，是中华民族特有的文化艺术。作为中华儿女，我们应该更深入地去了解它、学习它，传承这份宝贵的文化财富，并把它发扬光大。
初二作文 篇4
千古一悲莫如爱，相思最是苦，等待最是悲哀。而在情与爱间徘徊彷徨的我们，又是何等的无奈？
——题记
今夜，窗外月色淡淡，风也有点暖。月光下摇曳着的，是那长长的影子，和飘动的窗帘。看着风静静的吹过、看着月坠星寒。不可避免的，有了许些伤感，连语言也染上了黑色，无处诉说与释放、发泄我的多情。倘若远方的人，能够看到我躲在这黑夜中疲倦，必会懂得彼此间那些深刻过的刻骨铭心。茫茫的人海、拥挤的人流，我看不见，看不见那痴情的蓝颜，为我、只为我坚持在这里，期待和我走过，撰写神圣的誓言。究竟是谁在为我等待？我又该和谁偎依取暖？
的确，所有的一切中将随着流失的时光一起，结成深深的遗憾。可悲的是，曾经的努力守护，反而变成难以忘记的疼痛。纸片可以撕碎，而年少又该如何撕碎？惟有徘徊在矛盾的两极间，尽是无奈……期待什么，却又彷徨；强烈的想抓住什么，却又瑟缩回收的哀伤。谁又肯懂得？
今夜，我收起没落的泪，独自承受痛苦的煎熬。在沉默中无奈，在无奈中沉默。月弯弯，风轻轻。该是去说再见了。夜，自是幽静诚然；月，也是残。也许，原本我只是江南一抹潮湿的烟雨，淡里来、清里去。在忧伤的黑夜中，湿了眼角，静静地想你、呆呆的念你。
后记：
花前月下，悲于无人懂得这字里行间的感触。惟有沉默。
人生难遇知己，谁又是我生命中，那唯一的蓝颜？
初二作文 篇5
又是一年，初二的记忆停滞在三个月前，对于初二，丝丝缕缕的细丝时刻拨动着我的心弦。
雾
都说初二是道分水岭，我也说。于是卯足了劲加紧攻克瘸腿科。不料，数学是我永远也过不去的坎儿，就像云里雾里漫天单调的函数直击我头脑。都说严师出高徒，可偏偏数学老师不是位严师，我也就松懈了，那一阵子像掉进了无底黑洞一样，每天背着副似乎不属于我的驱壳，灵魂出窍了一般。挣扎过，无助过，等待救赎。
雨
“数学老师发火了！”都这样说，我不以为然。下了课跟在老师后面听谆谆教导，做过无数遍相同的题过后，终于大彻大悟，噢……原来是这样！慢慢地喜欢数学老师了，随之而改变的是喜欢上数学了。但仍记得老师罚我站的时候嘴里念的心里想的都是多恶毒的老师！不会有人懂的，因为每次老师伏案给我批题的时候我站在一边观察她——真的，岁月不饶人！沮丧过，感动过，开心过，柳暗花明。
电
数学成绩渐渐提升，老师欣慰，我也高兴。运动会上，和老师报了师生组项目，很激动。虽然成绩最后，但过程很甜美。期末成绩一出，我惊过，从未想过的结果，而老师给我讲的题居然押中！最终是老师与我一同咀嚼胜利的果实，过程波折，但最后的最后。我明白了很多。放弃过，疯狂过，伤心过，经历过。——让暴风雨来得更猛烈些吧！
弹指一挥间，对数学老师的记忆无形中增添了这么多，她不是严师，没有往讲台上一站就能震慑住我们的魄力但气场绝对够强！
如果有什么东西是绝对不能浪费的，那便是一位慈师，一个学生，一份情……
初二作文 篇6
说起我的兴趣，那可就广泛多了！什么吹箫啦，玩游戏机啦，做模型啦等等！要说水平吗，我做的模型时常会被外婆当作柴草塞进炉灶里去烧掉，我吹的曲可以吓得母鸡不能下蛋。但以上的爱好我都没有长期培养，免得把大楼里的人全都“吵死”！因此我也有了一种较文静的兴趣——阅读。
说起阅读必然要说起书，第一次开始真心地读书，应该是在小学四年级的暑假里吧。那时候我也认识不少字了吧，恰巧老哥把我接到他家住，当晚便邀了小我四个月的表妹，一块儿逛步行街夜市。大概晚上七点多吧，我们出发了。其实像我们当时那个年龄，也不过随便逛逛罢了。后来就进了新华书店看书，三个人约好1小时以后在付款处见面，然后各自看书去了。我看的第一本大概是历史书“××五千年”的，全名记不真切了。印像中大概只过了30分钟吧！我抬头看见老哥四处张望地跑过来：“原来你在这儿啊！快点决定买哪本，店门就要关了！”“没那么夸张吧，这时间过得还真快啊！”“呃。是啊，快点快点！”“帮我拿一下这本书吧。”“呵！好重啊，还好不贵！”
付完钱，我手提着袋子四处张望表妹，“她在那儿呢！都睡了好一会儿了。”我拉拉她说：“起来！回家睡。”表妹老大不乐意得站起来，然后我与老哥把她“拖”了回家。
回到小姑家，老哥会他的朋友，我捧本书靠在床背上……不觉，我的眼迷糊了……
从此我便与书结下了不解之缘，阅读成了我现今惟一坚持的兴趣，它教会了我怎样做人，教会了我怎样学习。我也深深的爱上了书，它让我在一个人时不再寂寞，我们成了最好的朋友，它也成了引导我进步的最好的老师。
初二作文 篇7
车尔尼雪夫斯基说过，在对生活存在理智的清醒的态度下，人们就能战胜他们过去认为解决的悲剧。是的，保持清醒的头脑，让我们有股力量战胜一切，实现梦想。
清醒让我们拥有意志力。在寻梦的路上，它是摆脱诱惑的赞助商。我们面对纸醉金迷、醉生梦死的生活诱惑时，我们是否会沉迷呢？此时若保持清醒的头脑，就能让我们的意志坚定，在追梦路上少走弯道。还记得《少年中国论》中说：“少年智则国智，少年强则国强。”因此，作为时代青年的我们保持清醒头脑，就能更坚定我们的意志，拒绝不良诱惑，在追梦途中一直走下去……
清醒让我们拥有执着的精神。在追梦的路上，它引导我们到达胜利彼岸。没有它，我们难以在这竞争的社会中立足。它成就了郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”的刚毅。有了清醒的头脑，无论困难是多大的狂风，我们也能任由吹打，始终屹立在狂风之中而不倒，直到狂风也屈服于我们的执着。清醒让曹雪芹执着，执着让曹雪芹的坚持。曹雪芹能够面对艰难险阻，始终不放弃自己的梦想，毕其一生心血完成“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的《红楼梦》，全是因为他能时时保持清醒的头脑，十年如一日秉持执着的精神。还有如莎士比亚、巴尔扎克等，世间能成就他们伟大事业的，没有不是因为他们面对挫折都能保持清醒的头脑，秉持执着的精神的。可见，我们要有所成就，同样必须保持清醒，才能执着不放弃。
清醒让我们拥有睿智。在我们追梦的路途有许多中转站，而清醒与否是决定我们是停留，还是继续前进。对于一路充满好奇的的我们来说，中转站的诱惑无疑最大了，很多时候会让我们忘却已定的目标，停止前进的脚步。此刻若能够拥有清醒的头脑，就能让我们变得睿智，能帮助我们更快作出正确的抉择，辨明正误，能拨开云雾见天日，作出准确的判断，继续自己前行的路。清醒让我们睿智，清醒让我们看清这是中转站，只是拿来积蓄力量的，拿来为下一段路途作准备的。凭靠清醒，我们变得睿智，让我们坚信，下一站的永远比这一站更好。
保持清醒，才能让我们学会辨别是非，拒绝诱惑。保持清醒，才能让我们变得更有意志力，更执着，更睿智。保持清醒，才能让我们更有力量去战胜一切，实现梦想。
初二作文 篇8
人生的道路，美丽铺就，让人生的坎坷化作铺满鲜花的大道；人生的歌曲，美丽谱写，让人生的歌曲化作敲开心房的声声叮咛；人生的图画，美丽着色，让人生的灰暗化作普照大地的灿烂阳光。
美丽的事物在绽放之际芬芳满地，在凋零之际尽显悲凉。美丽的梦终将凋谢---美丽易碎
拣尽寒枝不肯栖。世上美的事物没到极致时，都是寂寞而傲然的静静生长着。也许你未曾发现，可是当你发现时，你必定会带着崇敬、赞叹的目光仰头久久凝视它。而它却在你渐渐靠近的时凋零，告诉你高处不胜寒。
万物皆易碎，生命亦然如此。
我独坐在窗前，凝眸夜空的迷离、深邃。清冽的冷空气轻轻地落在我的脸上，拂过我的肌肤。窝空将冷光倾泻大地，冲破迷离，投射到书桌上，一阵刺骨的凛冽，
伴随着寒冷迎来了一个噩耗，外婆的生命在此刻走到尽头。忽然间大脑一片空白，黑幕笼罩着我，我在黑暗中失去了方向，心中充满了悔恨。明知外婆身体不好我却未去探望。傍晚母亲去了外婆家，父亲开着车本想载着母亲回家。可她却沿着大道走了过来。我们一起回家了。就这样，我失去了看外婆最后一次的机会。我不曾想到生命竟脆弱地如一张纸，稍不留神就会被撕破。
人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水中结束。
我愿为莲，在暮风中轻轻摇曳，伴随着外婆；我愿为水，心如明镜，映照着外婆。风也罢，雨也罢。只求无尘无埃，无愿无悔，平静
明澈，如无风的一池秋水只为无悔而坦荡。
滚滚红尘，多少悲欢离合，多少月圆月缺，多少燕去燕来，都化作首首心语。看多了风尘碌碌，留下的只有陪着自己跋涉。那些远去的已经远去了，现在的正准备远去，而未来的仍是犹抱琵琶半遮面，那么这算是美丽还是无奈？一个人走吧，也许陪着我们的都是自己，过去是，现在是，将来也是，风雨兼程，披星戴月。
即使美丽易碎，即使你生活在狭小的盆里，但你不不甘蜷缩，你把根伸向大地深处，汲取甜美的清泉，你把生命气息呼向宇宙的旋涡，你昂头微笑，你坚信自己会开出美丽的花朵。
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