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学生描写小学的作文900字

时间:2020-12-08 20:30:14 900字 我要投稿

【实用】学生描写小学的作文900字三篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文900字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】学生描写小学的作文900字三篇

学生描写小学的作文900字 篇1

  十天、九天、八天……距离老师宣布的日子马上就到来了,我心中无比激动。两周前,老师宣布两周后的星期二竞选班干部,这个消息仿佛一颗定时****在班上炸开了锅,我心中的小鹿东蹿西跳,快奔出来了。同学们纷纷去准备演讲稿。

  星期二转眼就到了。我和徐同学约定好他打前锋,我拼后阵,谁知他却打退堂鼓了。我为了劝他,东拉西扯出一大堆乱七八糟的话来,“什么他不负责任啦!没有荣誉感啦……”。到了第一节音乐课,徐同学闷闷不乐,歌也没唱。我觉得自己有点强人所难,课后正准备去向他道歉,我却看到他正在写演讲稿。我欣喜若狂,我的好心他没当驴肝肺。

  第三节课,老师带着喜悦走进教室,和蔼地对我们说:“竞选开始”。这句话像一颗,使我的血液迅速沸腾,我心跳达每秒2次,比平时快了近2倍之多。“徐同学,上呀!上呀!不是说好的吗?”我嘴里不断唠叨着。这时教室里的空气仿佛凝固了,鸦雀无声的教室里,连掉一根绣花针也听得到回音。大家你看看我,我看看你,都不敢打响头一炮。

  突然,邹同学以迅雷不及掩耳之势举起手。顿时教室里立刻爆发出雷鸣般掌声,真是人不可貌相,海水不可斗量啊!天哪!有人上台啦!我的心跳得更加猛烈,好吧!下一个就是我去了。邹萌演讲完,我正跃跃欲试,就在这时,刘同学猛地举起手来,那阵势太猛了,把我的手压了下去。我先前看过他的演讲稿,写得非常好。当时我心里有一种预感,他会当班长。他手不抖,脸不红,当他妙语连珠地念到:“请大家投出您那神圣而宝贵的一票吧!”我彻底丧失了信心。我的好朋友徐同学演讲完后,拍着我的肩膀说:“唐涛,机不可失,失不再来,过了这个村可就没这个店了呦!”听了徐同学的鼓励,我缓缓地举起颤抖的小手,面红耳赤地走上台。没上台时心里就着急,到了台上,七十多双眼睛看着我,心里想的全抛到九霄云外云了,说话更是漏洞百出,结结巴巴的。当时我心里像十五个吊桶打水——七上八下。刹那间,我心里又萌生出一种想法:“完了,没戏了,但是无论如何讲完吧!”回到座位上,那种忐忑不安的心情仍在回荡。没有人上台竞选了,老师为了给不敢上台的同学一个机会,特意数:“十、九、八……”这些数字,似乎每一个数字都在敲打着没胆子举手的同学的心房。当老师倒数快结束的时候,胡颖举起了手……

  投票时,几个同学在讲台上念,又有几个同学在黑板上写“正”。我抬起头,见我才两个正字,这时我多么希望自己变成隐身人,上台为自己多画几笔,给那些票数比我多的同学擦去几个正字。这时老师说:“今天晚上作业是达标ABC4课。”这个台阶来的'太好了,我立刻从书包里摸出达标ABC做了起来……。但眼睛却时不时瞟向黑板,心“咚咚”跳个不停,镇定、镇定……,我不停地做着深呼吸。

  “唐45票”这个数字把我从黑暗中拉了回来。“也不错呀!自己初来乍到,得45票,很好了。”我自言自语。顿时觉得教室一下子亮堂了起来,窗外蓝天在笑,鸟儿愉快歌唱,连五星红旗也为之振奋。

  这一天真是太难忘了,我从来没有过这样的感觉。因为这是我一生最最美丽的风景线了。( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 www.tal-food.com )

学生描写小学的作文900字 篇2

  我非常喜欢小狗,因为狗对人是忠诚的,所以就要求外婆给我买一只。小狗终于买回来了,母的,它的品种是吉娃娃,我们给它起名叫妞妞.

  妞妞的性格很内向,刚来外婆家的时候什么也不敢吃。后来,慢慢的,妞妞知道外婆是他的新主人了,就成天像猪一样,一天差不多能吃两个馒头。我和外婆都说:“咱家养了一只“猪”!”

  不过妞妞也有不听话的时候,只要他不听话,外婆就会说:“棍儿哩?棍儿哩?”这时,妞妞就躲在窝里或沙发底下不敢出来了。它还有一种方法,例如:我准备上学呢,妞妞也非要去,我一吵它,它就躺在地上让我给它抓痒,你说好笑不好笑?

  妞妞很胆小,看见一只小蟋蟀就不敢走了,不过有时候他也很厉害,就是遇上比自己大的狗也敢斗一斗。

  有一次,我带妞妞去帝豪广场玩,我和妞妞走着走着,遇见一只比妞妞大得多的萨姆一,我叫它躲开,可他还不听劝,往后面退几步,好像正在戴拳击。然后大摇大摆的冲向前去,准备跑过去跟大狗作战呢!

  我喜欢小狗,妞妞给我的生活带来了很多乐趣!

  在我的外婆家有一只可爱的狗,因为它全身毛是黑色的,长得十分健壮,神态憨厚可爱,我们给它取了一个好听的名字叫黑虎。

  都说狗是通人性的,黑虎在这方面表现得特别突出。不管你在什么地方喊它的名字,只要它听得到,就一定会来找你。每次我去外婆家,在不远的桥上,我叫一声黑虎,它都会摇头摆尾过来迎接我们,和我们好好亲热一番。

  黑虎不但通人性,而且令人钦佩,在我心中的形象显得特别的高大。

  记得那是一个周末,天气非常晴朗。我和爸爸、妈妈一块去外婆家过周末。在路上,我们遇到了一条大黄狗,凶巴巴的朝向我们冲过来,当时把我们一家三口给吓惨了,我躲在爸爸的身后,差点哭出声来。说时迟、那时快!突然从后面冲出一条黑色的狗,和那条黄狗打了起来,把它赶跑了。等我回过神一看那条狗,原来是黑虎!这一次我陪黑虎好好玩了个够,以示感激它的救命之恩!

  这天下午,我和表姐去后山上玩耍。从我们一出门,黑虎就一直跟在我们后面,就好像我们的保护神,一步也不离开我们。我们在山上玩了一会儿,看见一条比黑虎高大而强壮的灰狗挡住我们的去路,在它的旁边,正是刚才被黑虎打败的那条黄狗。原来这家伙搬来了援兵啊!那条灰狗显得十分骄傲,懒洋洋的,一点都瞧不起我们的黑虎。但是黑虎一点没有惧怕的神色。灰狗和黄狗发出多次挑衅,黑虎在忍无可忍的情况下,趁敌不备,猛地冲上去,一口咬住灰狗的后腿,痛得灰狗嗷嗷直叫,黄狗这时已经吓得魂飞魄散,逃了老远。在和灰狗的打斗中,黑虎慢慢地占了上风,最终灰狗大败而逃,亲爱的黑虎也受了伤,我们伤心透了。回家后,我和表姐一起找来卫生纸给它擦去鲜血,还给它上了一点云南白药。看到我们着急的样子,黑虎用它的舌头舔了舔我们的手,好像在叫我不要为它伤心。

  经过这件事以后,黑虎英雄般的形象就永远留在了我的心中。我们和黑虎的感情加深了许多,每次回外婆家,它都会到大桥上迎接我们;每次我们离开,黑虎都要送我们一程。

学生描写小学的作文900字 篇3

  天将降大任天斯人也,必将先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 ——题记

  小时候,妈妈常常说我做事不爱动脑筋:“如果把你放到鲁滨孙生活的荒岛上去,我估计你连二十八天都过不下去,更别提二十八年了……”于是,感到万分好奇的我就去寻找《鲁滨孙漂流记》这本书,细细读来,果真感受良多。 书中讲述了一个惊险离奇的故事:主人公鲁滨孙与朋友一起出航去南美洲探险,途中遇到了暴风雨,只有他一人被冲上了无人小岛,得以幸存。鲁滨孙一人在荒岛上生活了二十八年,利用自己惊人的毅力和聪明的才智,克服了重重困难得以重生,最终获救,重返文明社会。

  令我印象最深刻的还是鲁滨孙烧制陶罐的片段了。我觉得他十分有智慧,能根据自己的生活经验制造出一个简易的窑,而且在多次试验下,终于能烧制出像模像样的器皿。同时,我也认为他相当乐观,常常会鼓励自己,给自己很多正能量,从而一直充满好好生活下去的信念。从故事的每一个小片段,你都能发现鲁滨孙具有敢于冒险、乐观、充满智慧以及学会坚持的可贵精神品质,而这些美好的品质,正是我们这些常常依赖父母、依赖老师的“生活低能儿”们所欠缺的。 妈妈从我上小学开始,就抓住各种机会培养我的自理能力。

  还记得是上一年级时,一个周末的早上,妈妈早早起床做好早餐,然后轻轻叫醒我:“懒虫起床,懒虫起床,今天我们学一项新本领——叠被子。”我一听就来劲了:“好啊,好啊!”一骨碌就翻身坐了起来,身手敏捷地跳下床,站在妈妈身边认真地学着。“先把被子翻过来铺平,晾一会儿,再把热气散开,平均分成三份。”我迫不及待地操作了起来,呀,看上去简单的事情,做起来却并非很容易呢!“妈妈,下一步呢?”我疑惑地问。“再把被子的两边往中间叠起来就可以了。不过,中间要留下一点空隙,以免被头都挤在一起,不好看。”我在床的两头来回窜动,像一只忙碌的小老鼠。由于我学得很用心,不一会儿,我就学会了这项本领,看着像豆腐块一般整整齐齐的被子,我的心里呀,如同三伏天吃了一个大大的冰淇淋。

  在妈妈的指导下,这几年我的自理能力有很大的长进,学会整理房间,也学会了洗衣服、做简单的饭菜,家里来了客人,我也能落落大方地招待……妈妈逐步放心让我独自处理一些事情。而我,也深深明白——做任何事情都要学会动脑筋,只要你肯学,生活中处处有学问。 曾有人说过:“作为一个人,首先应该学会的就是如何生存!”处于求学时期的我们,一定要向鲁滨孙学习他会动脑、爱思考、能冒险、够坚持的可贵品质,这样才能开辟出自己生活的新天地!

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