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六一儿童节的作文900字

时间:2020-12-08 19:35:40 900字 我要投稿

实用的六一儿童节的作文900字合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节的作文900字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六一儿童节的作文900字合集十篇

六一儿童节的作文900字 篇1

  又是一个儿童节,尽管以前的每一个儿童节我都过得有声有色,快快乐乐,令我难以忘怀,但是这一次的儿童节,却更显得意义非凡,令我终生难忘。因为这是我的最后一个儿童节,在这一个儿童节里,它不仅让我体会到了快乐;它还让我体会到了幸福;而且它更让我体会到汶川大地震中孩子们的坚强和生命的宝贵……

  蓦然回首,突然发现自己曾经是那么的幼稚和可爱,经常和爸爸妈妈一起玩着拍手游戏。不知为什么,我总是赢,可是我还是乐此不疲地和爸爸妈妈玩,他们也总是十分乐意和我玩。但是长大了,我变得懂得一点事了,认为这种游戏是幼稚的、是无知的,便不和爸爸妈妈一起玩着这熟悉的拍手游戏,去追求自己所认为“高级”的游戏。可是在这个儿童节里,爸爸妈妈的举动,却使我流下了幸福的泪花,为自己那幼稚的想法而羞愧不已……

  当天晚上,我刚洗完澡,就听见爸爸妈妈对我喊道:“棚宇,棚宇!快来看,我们从电脑上给你调出了你最喜欢看的电影——《哈利·波特与凤凰社》,快过来看啊!”我一听到这里,精神就为之振奋,连身上的水珠都来不及擦,就跑到了电脑桌前。真的!电脑上真的就在播放《哈利·波特与凤凰社》!我急忙坐到电脑前的椅子上,津津有味地看了起来。当电影看了一半时,我扭过头去,想问爸爸妈妈这部电影拍得怎么样时,突然发现爸爸妈妈都睡着了,我一下子明白了,激动的泪花流了下来:“原来爸爸妈妈并不喜欢看这类的电影,他们只是希望我最后一个六一节过得快乐!”我转身把眼泪擦干,把电脑上的电影窗口悄悄关闭了,然后满脸欢笑,脸带歉意地把爸爸妈妈叫醒:“爸,妈,电影演完了,咱们去睡觉吧!”爸爸妈妈醒过来急忙说:“演完了?这电影真好看,咱们棚宇真有眼光,挑这么好看的电影!天太晚了,你赶紧睡吧,明天还要上学呢!”我答应了一声,就回到我的小屋里,睡在床上。这一夜,我久久难以入睡,想到爸爸妈妈为了让我高兴而放弃睡眠时间,我哭了,伤心地哭了……

  儿童节是快乐的,是高兴的,可是在“5.12”特大地震中遇难的孩子是怎样度过的?他们又是怎样忍受失去亲人的痛苦度过这个令人难忘的六一儿童节呢?我不知道,也很难知道,因为我实在想象不出他们是怎样度过的,但是我唯一想做的,就是想拥有一双会飞的翅膀,飞到每一个受灾的孩子身旁,安慰他、鼓励他,度过这一个意义非凡的儿童节。可是现在,我无能为力,只能在家里默默地为他们祝福,为他们祈祷,祈祷他们愉快地、平安地度过这个儿童节……

  啊!这个儿童节对我来说意义不凡,它使我感到快乐、感到震动、感到温暖、感到幸福,同时它还标志着我即将告别小学、告别童年,迈向一个崭新的学校、一个崭新的成长阶段!

六一儿童节的作文900字 篇2

  再过两天就是盼望已久的六一儿童节了,每每这时我的心情既兴奋、激动,又伴有一丝隐隐的愧疚之情。心情兴奋、激动是可以理解的,因为“六一”是我们的节日,我们会用自己的方式庆祝这一节日,“愧疚”难免让人费解了,听完我的一段故事你就会明白了。

  那是两年前的六一儿童节,我在学校度过了开心愉快的一天。下午放学,爷爷准时来接我。他先把我的双肩书包背在他的后背上,又把我参加演出的电子琴拆好放入琴包里,然后用一边肩头挎着琴包,另一只手提着琴架走出了我们的教室,我则像个取得了巨大成就的公主,两手空空欢欢喜喜地跑向学校大门口。到了校门口,爷爷把琴包、琴架放在路边,让我背着书包在边上等着,他去找马自达。爷爷很快消失在来接学生的家长人群中,这时我才发现太阳的火辣,不一会儿,我背着书包的后背就被汗水浸湿了,太阳依然像火球似的发出耀眼的光芒,我盼望着爷爷快点回来,可是,一等再等还是不见爷爷的身影,我开始在心里埋怨起来:“爷爷平时来接我放学都帮我背书包,今天,我过儿童节,又参加了学校的汇演,是有功之臣,可爷爷不但不帮我背书包,还让我背着书包晒太阳,真气人哪!”心里想着、气着,脚也不自觉地跺了起来!好不容易,在人群中看到了爷爷的身影。

  很快,爷爷带着马自达来到了我身边,没等爷爷说话,我便大声嚷起来:“爷爷,你怎么到现在才来!还让我背着书包晒太阳!

  你看,我的衣服都湿透了!”爷爷一边把琴包、琴架放在马自达上,一边笑着说:

  “今天全校统一放学,学生多,家长多,马自达不好找,耽搁了时间”。我没有再说话,生气地坐上了马自达,爷爷随后也坐上了马自达,师傅便发动车子送我们回家。

  一路上,爷爷想办法逗我开心,我倒是眼睛盯着窗外,理也不理他。马自达来到我家楼下,爷爷又背着书包,挎着琴包,拿着琴架,把我送到了楼上。

  到了家里,我也没有跟爷爷说话,自已坐在沙发上生气。妈妈下班回来了,看我坐在沙发上闷闷不乐,便问我怎么了。我好委屈地把事情的经过告诉了妈妈。

  妈妈听完后对我说:“你只知道自己背着书包站在那儿热,你有没有想过爷爷比你还热呢?想想看,爷爷不但背着书包,还要挎着琴包,拿着琴架,从你们三楼的教室走到学校门口,那段路不算近,爷爷热不热;爷爷穿过拥挤的人群去找马自达,又从楼下把东西拿到家里,爷爷累不累、热不热呢?”听了妈妈的一席话,我心里想:“是呀,我只是背着书包在那儿站着,而爷爷可是一刻不停地忙碌着,他一定比我还热!”这时,我心里后悔极了:“我不该只想着自己,埋怨爷爷,生爷爷的气,爷爷快70岁了,天天接送我上下学,我应该感激他才对,怎么能这么不懂事还说气话伤他的心呢?”我到来爷爷面前,哭着承认了自己的错误,向爷爷道歉。爷爷笑着说:“没关系,你还小,爷爷不会生你气的。”

  听了爷爷的话,我扑到爷爷怀里哭得更伤心了。事情虽然已经过去两年了,可每次六一儿童节来临,我都会想起它,心中依然涌起愧疚之情,它时常提醒我凡事不能只想着自己,要多为别人着想,自己才会快乐!

六一儿童节的作文900字 篇3

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  “六月里花儿香,六月里好阳光”。在又一个国际“六一”儿童节即将到来之际,我们的心情特别喜悦,格外激动。今天,我们阳光幼儿园的小朋友家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的愉快的节日。首先,我代表阳光幼儿园,向前来参加阳光幼儿园“六一”儿童节家园联谊会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们长期以来对我们教育教学工作的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!

  幼儿教育是一项关系到孩子一生幸福,也关系到一个家庭和谐的重要工作。回顾过去,我们激情满怀。作为幼儿教育工作者,我们阳光幼儿园的老师时刻感到肩头的重任,为每一个孩子的成长、发展竭尽全力,关注孩子的一言一行,注重孩子的全面发展和健康成长。本学期以来,我们在对幼儿进行常规教育的基础上,着重加强对孩子的习惯养成教育,让孩子从小养成良好的生活习惯、学习习惯,为孩子顺利进入小学学习打下良好基础。在生活上,从点滴的生活起居、穿衣吃饭做起,从洗手的方法到睡觉的姿势,让孩子讲礼仪、讲卫生,懂得如何生活,如何共处,如何分享。在学习方面,注重激发孩子们的学习兴趣,学会基本的读书、写字的方法,养成良好的学习习惯。除了基本的识字、计算、音乐、美术、常识等课程内容外,我们加强了英语的启蒙学习,让孩子及早接触,学会常用的口语,为小学英语的学习和双语教学培养兴趣、奠定基础。另外,我们的古文、古诗词的国学启蒙教育也取得了可喜的成果,孩子们在古诗、古文的诵读中领略到学习古代优秀文化的乐趣,在下面的节目演出中将有所展示。

  一个学期以来,我们阳光幼儿园的孩子都得到了很大发展,取得了很大进步,原来顽皮的变得规矩了,原来内向的变得活泼了,原来娇惯的变得懂事了,原来不爱学习的也变得开始喜欢学习了。看着孩子们健康的成长,我们老师和你们家长一样,看在眼里,喜在心里。下面我就把我们班每个孩子这个学期的表现简要向家长们作一介绍。

  孩子是国家和民族的未来,是家庭和家长的希望。百年大计,教育为本,教育要从娃娃抓起。展望未来,我们任重道远。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让健康和欢乐永远陪伴孩子,为孩子们创造一个温馨、和谐的教育生活环境,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

  最后,再次感谢各位领导、各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,工作顺利,全家幸福!预祝本次庆六一家园联谊会圆满成功!谢谢大家!

六一儿童节的作文900字 篇4

  六一节已经过去了,别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会,而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。

  这次是我和小朋友离开父母的怀抱,第一次参加的比赛,因此心里有些激动。x月x晚上,我都没有睡好觉,x日一大早,妈妈只是轻轻的喊了我一声,我就一个骨碌爬起来,穿上衣服准备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄,老师就一个个安顿好我们,交待了一些注意事项。

  6月1日早晨,我第一场和龙泉俱乐部的人打,由于是第一场比赛,我没有发挥出自己的水平,只是平时的十分之七,最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情况下,我顶住压力,赢了一局,到了第五局决胜局,我在十比七落后的情况下,连赢三个,追成了十比十平。这时,我对自己说,不能紧张,一定要心平气和,要认真对待每一个球,最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌,因为这是一次技术和心理的考验,在我打球的小小生涯中也算是一个小小的骄傲吧。

  晚上,我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食,在我们住的房间里开了个party,party的气氛十分快乐,我们一边吃着零食,一边表演节目,时间过得好快,我们还没有尽兴,老师就已经让我们抓紧睡觉,虽然有些不情愿,但是第二天还要比赛,我们也知道要好好休息,所以还是很听老师的话,一会都躺在床上,进入了梦乡。

  2日早晨,我六点就起来了,给同学们背背课文,写写生字,一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中,我和一个比我水平高的人打,丝毫也没有紧张,因为有了昨天的锻炼,我会尽我的全力发挥出自己的能力,终于以三比一取得了胜利,以小组第二的成绩进入了前八,在下午的比赛中,又赢了一个人,进入了前六。这天的比赛以胜利结束,心里特别的高兴,晚上在房间里,我们看着电视,谈着比赛中的一次次赢球,总觉得美滋滋的,总是禁不住笑出眼泪来。

  3日早晨,虽然我发挥到了极限,还是没有抵挡住对手的进攻,败下阵来。最后获得了丙组第六名。虽然没有进入前三,我一点也不难过,因为我在这次的比赛中,得到了更多的锻炼,无论是在学习中,还是在打球上,都是我前进的动力。通过这次比赛,我又学到了许多新的知识,还和几个队友成了好朋友,而且,这几天离开了爸爸妈妈的怀抱,我自己也能够独立生活了。我感觉自己又长大了许多。

  这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义,我会把这个六一节的情景永久珍藏。

六一儿童节的作文900字 篇5

  我们期望已久的六一儿童节终于来到了,今天与以往的六一儿童活动不同之处是,我们班将和四(2)班一起度过这个六一,由我和四(2)班的沈悦悦一起主持今天的活动,我们班的班主任张老师和数学许老师也来到了我们中间。

  节目开始了,我和沈悦悦一起站到了舞台中间,带着自信,带着微笑,我们宣布庆典正式开始了。

  第一个节目是四(2)班的一首超级搞笑歌,很古怪,很搞笑哦!

  接下来由我们班表演了一曲《大海啊,故乡》!参加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友,她们姿态各不相同,时而蹲在地上,时而放声歌唱,成了一个活脱脱的F5组合。

  接下来是《云雀的心愿》,一个关于环保的故事。有一位同学带来了很多树枝,代表需要保护的小树,《云雀的心愿》讲诉了小云雀和妈妈一起去看外面的世界,结果看到了搞破坏的洪水和可怕的沙尘暴,云雀妈妈把森林是人类的大水库和空调的道理告诉了小云雀,小云雀最大的心愿是将可怕的沙漠变回绿洲。

  二胡是我国民间传统乐器,声音悠扬婉转,优美动听,我们的“小演奏家”朱沁宜是我的同桌,一位二胡爱好者,一曲《赛马》征服了我们,同学们送出了热烈的掌声,我平时居然没发现,看来高手深藏不露啊!

  有一首歌,它的名字叫《隐形的翅膀》,这首歌非常受女生青睐,由我们班的文娱委员吴艳欣和陈曦合唱,声音很是优美动听。

  接下来我们玩了一个拷贝不走样,玩法是这样的,由第一个领头人选一个词语,然后想象成动作,传达给下一个,一直传到最后一个。

  今天开心的是,老师也和我们一起玩起了这个游戏,玩的是“打乒乓球”。只见第一个同学将一只手做成圆形,另一只手比划成打球,结果第二个人没有领会他意思,乒乓球被他比划成一个蛋,另一只手比划成端盘子,到最后一个同学,手已不像蛋了,直接握成了两个拳头,最后完成这个模仿秀的是我们的许老师,同学们争先恐后的把动作又做了一遍,许老师仔细考虑了一下,终于猜中了。

  我们自编自导的小品“羊肉串”一定会让你开怀大笑,羊肉串的道具我们用的是矮矮胖胖的棉花糖。

  蔡雨青和骆家欢说起了方言:“我们是人人都知道的雷电兄弟”

  “今天天气真热,我们去吃冰棒啊?”

  “现在冰棒已经不流行了,现在流行吃羊肉串”

  ……

  小品结束后,我们把棉花糖变成了肚中美味。

  紧接着是模仿秀,两个人要做成一模一样的动作可不容易,王轶欣和周易安一会儿同时擦脸,一会儿同时转圈,给我们带来了很多乐趣。

  在节目的尾声,我们唱起了《轻轻地告诉你》,我们边唱边跳,非常投入,下面的同学也和我们一起哼唱起来:

  “让我轻轻的告诉你

  天上的星星在等待

  分享你的寂寞你的欢乐

  还有什么不能说

  让我慢慢的靠近你

  伸出双手你还有我

  给你我的幻想我的祝福

  生命阳光最温暧……”

  我们的快乐六一活动结束在美妙的音乐声中……

  这次六一,我们的小演员和我们的小观众都很投入,小演员认真地表演好每一个节目,我和沈悦悦配合得也很好,还有我们的老师们,也一起加入到我们中间。我们班主任张老师一直在一旁为我们拍照片呢!

  这次六一我过得非常快乐!

六一儿童节的作文900字 篇6

  早餐后,楼梯上变得一下子热闹起来,同学们难以抑制兴奋的心情,抱着凳子涌向操场,准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。

  镜头一表彰大会

  当操场上坐满了人时,两位主持人大方地走上主席台,微笑地对大家说:“六一表彰大会现在开始!”同学们报以热烈的掌声,接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单,并颁发了红领巾,在少先队员代表讲话后,分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰,看着一个个先进上台领奖,我真为他们感到高兴,我的学校,我的身边有这么多的优秀同学,我是多么的自豪和骄傲,他们将会成为我今后学习的榜样。

  表彰大会的最后,“请全体同学起立!”随着何老师一声高喊,全场同学都起立,大家在何老师的带领下,重温了少先队员誓词:“……我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献一切力量!”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景,顿时感到了心潮澎湃。

  镜头二文艺表演

  文艺表演开始了,我有幸做为主持人之一走上了这个舞台。刚开始我还有点紧张,但是一站到舞台上,我就抛开了一切,整个舞台就成了我的天地。经过精心的'准备和排练,一开场,我们激情四溢的语言就使得全场的气氛一下子高涨起来,台下的回应十分热烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭档,从容而大方地报出了一个个精彩的节目,在演出过程中,还不时还插入一些英语拉歌,所有的同学都投入其中,沉浸在欢乐的节日氛围之中……

  镜头三音乐晚会

  这是一个特殊的六一,班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目――音乐晚会。

  还不到六点二十,同学们和家长就已经挤满了音乐教室,教室是同学们自己布置的,墙上是女生们自画的音乐海报,墙上挂着彩带和气球,黑板上写着“音乐会”,门口已经堆放了各式各样的乐器,一架钢琴很威风地立在门口,提示着今晚的主题。

  主持人汪思言用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目,有宛转悠扬的钢琴演奏,有高山流水般的古筝演奏,有恬静休闲的吉他演奏,还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下,度过了一个美好的夜晚,连平时最调皮的同学,都显的那么安静。

  最后,朱老师对同学们说:“这是你们在小学的最后一个六一儿童节,你们很快就要毕业了,我为你们感到骄傲,希望你们在今后的学习生活中,能够取得更好的成绩,在这里祝你们节日快乐!”

  这虽然是最后的“六一儿童节”,但确是最有意义的“六一儿童节”。

六一儿童节的作文900字 篇7

  我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

  三、宣教结合,重视。

  “六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  四、广泛发动,爱心献儿童。

  “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

  可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

六一儿童节的作文900字 篇8

过六一真好。在儿童节这一天,我们高歌,我们跳舞,欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。

  早上,金色的阳光洒满大地,校园草坪里的bbgmov.com三叶草舒展着翠绿的枝叶,在微风的吹拂下,轻轻地舞动着。在中心路的两侧,生长着茂盛的冬青树,那嫩绿的叶子在阳光的映衬下,熠熠闪光,显得格外美丽。

  同学们穿着崭新的衣服,怀着愉快的mnmov.com心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容,dd720.com个个精神抖擞,神采奕奕。再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。

  令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每一个节目都演得很精彩,别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四(1)班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随??”,我们大家好像真的到了一个仙境般的境地,那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边,夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转、舞蹈??,一曲终了,我们大家才清醒过来,意犹未尽,当时我真想再听一遍啊!

  随着时间的流逝和节目的持续进行,终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们的耳畔之间,我们在乐曲的伴奏下,快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚??”,台下的观众发出热烈的掌声,我顿时情绪高涨,精神倍增,更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后,我们便退出场欣赏别的节目了。

  接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》,随着动听的歌声,同学们好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容,认真倾听、欣赏节目了。就这样,活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

  今天过得非常开心,是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈!

六一儿童节的作文900字 篇9

  ‘六一节那天,我们级里有活动’。这个消息随风飘进了我的耳朵里。我高兴极了。经过了班主任的讲解,我们都明白了规则。

  我参加的是30人传篮球和5人6足绑脚跑这两项。

  很快,到了训练的时间......我们5个女生脚绑脚,站起来,‘呀呀--’只听见‘呀’的几声,‘砰’有个同学摔倒了。也许是因为没找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我!”我幸灾乐祸地想,两旁的同学将她扶起,我们商量着怎么走。忽然,刚摔倒的同学说“左右左右左,就这样行吗?”我愣了一下,便回过神来猛得点头。“好,我念到了就走哈!”那女孩认真的话说。“好!”我们异口同声地回应。“1,2,3!”我们一起抬脚,“嘿咻嘿咻--”我们齐声喊着不禁加快了步伐。“啊,本来走得挺好的,很和谐,就因为前面有人走过,有一个人猛地停了,害大家都倒在地上。“我的屁股!”我不满地喊着,“我的膝盖!”“天啊,我的脚烂了!”“呜哇,我擦破了皮肤!”“出血了,出血了--”我们几个乱成一团,在那里喊叫着。我觉得有失大雅。便对她们使眼色,并说“起来吧!”大家互相掺扶着站起。“还能走吗?”XX关切的询问。“嗯!”我点头说。其他三个女生说“可以,还行吧”于是,大家准备就绪“1,2,3!”又开始训练。这时,我又看到了前方有人,不免有点慌乱,我可不想再摔倒了!“好,1,2,3,停!”XX说着,大家便随着他的声音一齐停了下来。我兴奋极了!“以后就这样吧!大家如果有要停的就念“1,2,3,停!”我像个老大似地说着。就这样,接下来都没有摔倒了。

  “传篮球的到这里集合!”我朝着声音走去。我们排好队,我是第一个。“把篮球从手臂上传到下一个人的手臂上......”老师说着规则并加以示范。第一次传嘛,难免有失误。当我传给第二个人的时候,篮球打到了她的下巴。呼,幸好不重,只是有点微红。“哈哈,幸好没出什么事!”我心里想着。谁知,篮球又传来了。“球来了!”听见叫喊,我回过神来。可还是没接到,球向前滚去。“要集中精神,不可以分心!老师过来跟我说着。“好,再来一次!”这次,我用以十分的精神,全身心投入到游戏训练中。“耶!接到了!”我不禁叫了出来。大家惊奇地看着我的举动。我羞死了,低下头,继续传着。几遍下来。大家的速度提高了,效率也随之提高了。

  几天的训练已经过去了。很快就到了‘六一’节这天的下午。我们在操场上集合,举行了开幕式后,就开始比赛了。第一个项目是30人传篮球。我紧张的注视着篮球.“哈!第一!”我看见我们班是最快的。第二个项目是五人六足绑脚跑。是个接力赛。二组男,二组女。随着哨声。各班的冲锋队都猛地冲出。我这组女的是冲锋队,也就是最后一棒。“嘿咻嘿咻--”随着口号,我们的脚步一起一落。“到了,1,2,3,停!”XX气喘喘地喊到。“六班第二名!”我听见裁判说。“耶!”我们五个人不由得叫了出来。声音大大压过了裁判用话筒的声音。最后一个是盲蜈蚣绕障碍物。我们班和五班的两条蜈蚣走的乱成一团,还差点相撞了!真是笑死人了。连裁判都忍不住放声大笑......只可惜,没名次。

  在颁奖时,才知道,传篮球和盲蜈蚣都没有前三!传篮球是因为犯规了。客家话中的“跑”和“抛”读音一样,老师把“跑”听成了“抛”,结果就......

  时间过得真快啊,最后一个六一也过完了!童年,值得回忆的时光。感谢级里组织的活动,让我们度过了一个难忘的六一节。

六一儿童节的作文900字 篇10

  盼望已久的“六一儿童节终于来到了。早晨起来,我穿上妈妈为我买的白衬衣、花裙子,戴上鲜艳的红领巾,向学校走去。 我走在路上,觉得今天的太阳分外红,天分外蓝。在微风的吹拂下,两旁的花草树木,有的点头,有的招手,好像在热烈欢迎我。 到了学校,操场上已有许多人了,有几个体育“健将”正在爬高挂彩旗,还有几个大队委在布置会场,其他的同学有的打滑梯,有的荡秋千,有的看光荣榜,有的看各游艺室的摆设…… 8点的钟声响过,随着一声哨响,同学们立刻在主席台前站好队伍。在热烈的掌声中,学校领导、大队领导和部队代表走上主席台。接着,由少先队代表给各位领导佩戴红领巾。

  然后按大会议程,发展新队员,给 “三好生”和“三好集体”发奖,各班演出文艺节目,最后宣布游艺活动开始,只见七个游艺室的门“酬”地一下打开了。同学们潮水般地涌了过去。我随着人群先进人“吹蜡”室。 前面早就排了十几个同学,我排在后边。只见冯老师先用火柴依次点着一批蜡烛,然后让吹蜡的同学先运足气,一口气将九支蜡烛吹灭。每个同学都信心十足,可是吹过之后,都摇摇头转到别的游艺室去了。该轮到我了,冯老师问:“春艳,怎么样?”我说:“试试看吧!”

  我早已想好了,前面的同学之所以不能全部吹灭,是因为个子比较矮,气力达不到,我个子高,只要探一探身子就有希望。我先猫腰站好,然后深深吸了一口气,接着用力地吹起来。由于我一边吹一边前倾身子,并没太费劲,九支蜡烛全吹灭了,后边的同学们为我鼓掌,冯老师高兴地递给我一张领奖条说:“看来,瞎使劲不如动脑筋哪!” 我到领奖处领到一条小手绢。我又走进了“炸碉堡”室。这个屋里差不多都是男同学,我进去以后,张老师打趣地说:“快,让开一点,‘女兵’来了!”同学们往里挤了挤,给我让出了一点儿地方。张老师随手递给我一根竹竿,这竹竿头上拴着一根线绳,线绳的下端点着了火,直冒火星。我接过“引爆器”,看了看阵势,嘿! 好吓人呢,只见课桌围成的圈内,有一片土丘,土丘四周岗楼密布。岗楼前边还有荷枪而立的鬼子把守呢,土丘顶上碉堡林立,里边还探出机关枪来。

  张老师说,每个碉堡周围都有八路军埋下的地雷,需要仔细寻找,然后才能引爆。我举起“引爆器”正仔细地查找着,只听旁边“唠”地一声,一个碉堡掀翻了,虽然吓了我一大跳,可是,我的兴趣更浓了。没过几分钟我发现了一个露出一点点的炮芯子,我赶紧拿起竹竿,可是由于手发颤,线绳又太软不听使唤,怎么也点不着。张老师看我急得直冒汗,提醒我说:“要想法稳住竹竿!”我冷静了一会儿,手不颤了,又开始“引爆”。这次着火的线头终于对准了芯子,芯子“味啧”地响了,我马上放下竹竿,用手捂住耳朵,“呼”地一声,把土炸起老高,一个岗楼炸塌了,还炸死了一个鬼子,我又拿到了一个领奖条。 接着我又去了“射击”室、“套圈”室、“夹球”室等。直到12点钟,我们“六一”活动才全部结束了。同学们各自拿着自己得到的礼物边走边说笑着。通往村子的各条街道上,撒满了我们的欢声笑语……

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