精选小学学作文900字锦集九篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学学作文900字9篇，欢迎阅读与收藏。
小学学作文900字 篇1
20xx年11月26日星期一晴
今天下午放学在学校门口爸爸就告诉我一个消息，大姑奶家的弟弟病了，刚打完针，现在正在我家玩呢！我高兴极了，因为我可以和他一起玩了。
到了我家，我看见小弟弟正在吃东西呢，过了一会儿，妈妈也回来了，还给我和小弟弟买了好多的小食品，小弟弟可高兴了。可是他听说要在我家过夜，就哭着闹着要回家，我找来玩具，打开电脑，电视，给他将故事……可是小弟弟还是坚持要回家，无奈之下，爸爸只好送他们。我真希望小弟弟下次来我家能和我玩一会儿。
20xx年11月27日星期二晴
下午第一节课上课，老师让我们写书上的多音字，写完之后考试通过就可以出去玩。我和徐苒宸，闫潞一起写完并且顺利通过考试。老师告诉我们出去玩的同学不要玩危险游戏，外面冷要穿好大衣，同时见到有垃圾要捡。刚到操场，我们仨就看到了好多的垃圾，于是我们纷纷弯腰捡起来，也没玩上什么游戏。我想：为什么这些学生都往操场上扔垃圾呢，学校有垃圾箱，班里有垃圾桶，如果都能自觉点，学校会变得多干净呀！
20xx年11月28日星期三晴
下午第二节课下课的时候，我和徐苒宸看到三年五班的学生站在塑像的边缘上，然后一个个的往讲台上跳。，我和徐苒宸看得害怕刚要走开，这时候一个高年级的学生从讲台上下来，告诉他们别在这玩。就在这时，从塑像向下跳的小男孩摔倒了，腿磕到了讲台上，他疼得哭了起来。我想：我可不要向他学习，不能玩危险的游戏。不错哦
20xx年11月29日星期四晴
上午第三节课下课，老师让同学们准备好鞋套准备上微机课。我把书包翻了个锛偟壮天锛偅哎，忘带鞋套了。老师说没有鞋套的同学可以去借，我找来好伙伴先去三年一班借鞋套，因为三年一班我认识几个同学，可是不巧，他们也没有带鞋套。于是又来到三年五班借，可是下课了，他们班的同学都出去玩了。怎么办呢？这时候好朋友吴津瑶说她去四年一班借，就在这个时候，上课的铃声响了，看来这节微机课我是上不成了。我想：以后我天天把鞋套放在书包里，这样就不会发生类似今天的事情了。
20xx年11月30日星期五晴
中午，老师派出了一个锛傉焯斤紓———王文博，因为我们班出了一个锛偘缸语紓。我们班战雨琪的冲刺100分语文卷子丢了。王文博开始锛偛榘革紓了，我和徐苒宸帮忙。王文博先把同学们的书包都翻了一翻，看看能不能在同学们的书包里找到失主的卷子，可是什么结果也没有，我和徐苒宸急得走来走去，研究会是谁拿了失主的卷子。后来我们觉得也许是失主把卷子落到家里了，因为我们班同学真没有那种锛傂⊥碉紓素质的。
小学学作文900字 篇2
家是什么?家是根，永远是树叶的归宿;家是一件大衣，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖;家更是一瓶陈年佳酿，融进无限宽容和理解，蕴含更多生命的内涵。家是一个无时无刻都为你开启的避风港。我们都拥有一个幸福的家庭。
我家有五口人，每个人都是有着不同的性格。爸爸妈妈是家的顶梁柱，姐姐也为我和弟弟撑起了一片天。
爸爸是一位普通工人，他总是乐此不疲地在艰辛的工作环境尽心尽力。夏天时，爸爸单薄的短袖特别容易被汗水浸湿，脸上豆大的汗珠不断滴落，每每看到这样的爸爸，我都忍不住热泪盈眶。而爸爸脸上，却总是洋溢着笑容。爸爸每天下班回家的第一件事是洗澡，因为他说不管在外工作多么艰辛劳累，回到家一定要干干净净。洗净之后的爸爸便会去市场买菜做饭，为了不让爸爸太过忙碌，我提出帮爸爸刷锅洗菜煮饭，煮饭这个活我可以帮上爸爸，但是炒菜时我只能在一旁看着，有时候还会好心做坏事，使得爸爸不得不手忙脚乱地打扫我遗留下来的“战场”。但爸爸从不曾骂我，无论是我不会做的数学题，还是生活中那些让我困惑不知所措的琐碎事情，爸爸总是细心地帮助我解除疑窦，耐心地陪着我共同面对困难。爸爸的谆谆教导，使我在人生道路上少走了很多弯路，这就是我的好爸爸。
妈妈也是一位车间工人，上班的地方虽说有一台空调，可是那里的声音却无比的嘈杂，让人震耳欲聋。妈妈上白班的时候，要下午五点才能下班;晚班的时候，却要到早上八点才下班。这样一来，妈妈休息的时间变得日夜颠倒，加上白天处理的大小杂事，妈妈只能见缝插针的休息。然而，妈妈即使疲惫不堪，也从不忘给弟弟辅导学习，检查作业。每次叫弟弟静下心来写作业，他就心浮气躁，嘴里哼哼地叫，还时而跺脚，时而上窜下跳，极不情愿，所以妈妈还是忍不住会凶弟弟。我知道妈妈对弟弟态度严苛并不是厌恶，而是她望子成龙的心，所有父母都希望自己的孩子成人成才，尽管弟弟还小，不明白妈妈的一片苦心。
姐姐很疼我和弟弟，她表面上经常欺负我们，可其实就是刀子嘴豆腐心。姐姐在周末经常会带我和弟弟去玩，但是出去玩的前提是要写完作业。姐姐和父母一样无微不至地关心我们的学习和生活。
我是一个幸运的女孩，我的家庭里有善良勤劳的妈妈，有宽厚慈爱的爸爸，有温柔美丽的姐姐还有天真可爱的弟弟。我们彼此关心、互相爱护，共同用心维持着我们幸福的家庭。我相信大多数家庭都和我的家庭一样，幸福美好。而大多数和我一样幸运的孩子也一定能努力的孝顺父母、体贴兄弟姐妹，珍惜这简单却美好的幸福，我们都应该这样，感恩生活，珍爱家人，珍惜幸福，延续美丽。只有这样，我们的家庭便会是最美丽的家庭!
小学学作文900字 篇3
【一】故事
从前，有两头驴，第一头驴每天都快快乐乐地工作，哪怕工作再苦再累，它也觉得很充实很幸福；而第二头驴则非常讨厌自己被人奴役的命运，终日抱怨不休。
有一天，驴子的主人对驴说：“现在，我有两项任务需要你们去完成，一项任务非常辛苦，充满了挑战，另一项任务则相对比较轻松。你们可以自己选择。”
第一头驴想：“充满挑战的任务，虽然会遇到很多的磨难，但也会遇到很多新鲜的东西。”于是，它选择了艰难的任务。
第二头驴则想：“我每天都在工作，从未得到过任何好处，好处都让主人拿走了。主人的任务与我有什么关系呢，我才不会拿自己的性命去冒险呢！”于是，它选择了相对轻松的任务。
第一头驴子乐意接受了去远方送货物的任务。它翻过了一座又一座山，趟过了一条又一条河，途中风餐露宿，历经磨难，最后终于到达了目的地。这头驴不仅出色完成了任务，而且在跋山涉水中还欣赏到了各地绮丽的自然风光，增加了不少的见识。
第二头驴在家里进行拉磨的任务，眼睛上被蒙上一块黑布，它慢慢悠悠地走呀走，累了就歇一会儿，饿了就吃东西，不知过了多少个白天与黑夜，任务终于完成了。当主人把驴子眼睛上的黑布揭开时，这头可怜的驴子才惊讶出神的发现，自己还在原地踏步。
【二】启迪
两头驴的故事，其实道理很简单。人生有自己的想法，就犹如两头驴，关键在于把握自己的选择。如果你能始终对自己的人生怀抱一份热爱和激情，并尽心尽力地去对待，那么，你就能不失时机的攀登到一个意想不到的高峰；若你一旦对人生失去了尽心尽力的态度，则只能挫失良机，像第二头驴子一样，原地踏步不前。
一位哲人说：上帝之所以让人的眼睛长在脑袋的前面，其目的就是要时刻提醒人们，你的眼光始终要向前看。
在人生仕途中，每一个人都期待着自己能得到最快的发展，但决定你能否快速发展的因素很多，比如时代、机遇、偶然因素等，但是，最根本的还是取决于自身积极的一面。
一个人无论身处何时何地，无论身处怎样的环境，只要能拥抱一个尽职尽责的人生态度，即使一时不能获得成功，但是成功终究会到来。因为在蛰伏的过程中，你会积累更多的经验，增长更多的智慧，磨砺更坚强的'斗志，所以，你将在发展中走向成功。
不管是做人还是做事，切忌好高骛远，拈轻怕重。只有拥抱一颗热爱工作和生活的心，具备良好的素养，通过务实的行动，才能赢得更多的发展机会。机会给于每一个人，很多时侯是同等的，就看谁能在积极的争取中去抓住它（正如主人给予两头驴的机会）。机会是不可捉摸的活宝贝，无影无形，无声无息，如果你不用苦干的精神，尽心尽力创造条件，努力去寻求它，也许你会永远错过它。
不管你是谁，普通也好，超凡也罢，都要像大鹏那样展翅高飞，冲上云霄，才能欣赏到辽阔的原野，拥抱自然明朗的蓝天。假如你是一只笨鸟，只要能具有笨鸟先飞的精神，那么，总有一天，你会发现，自己已经飞到了制高点。
小学学作文900字 篇4
尊敬的各位评委老师：
你们好！我今天说的课题是〈〈读写结合说真话，抒真情〉〉。下面我从四个方面说这堂课的设计：
一、说教材。
为了更好的引导学生，让学生关注生活，关注社会，达到读写结合说真话抒真情的目的。我选择了一则新闻材料：《中国专家谈伊拉克战争》。在读写结合的基础上，让学生对伊拉克战争有进一步的了解。我们学生和全世界人民一样都在关注着一个焦点。围绕第二次海湾战争，你能说些什么，又由此想到了什么。仁者见仁，智者见智。因为生活是写作的第一源泉，有了这样的生活素材，我相信学生一定能够写出好的文章。
本节课的训练重点就是让学生说真话，抒真情。
二、说教法。
为了创设一个良好的读写氛围，更好的激发学生的写作激情，圆满的完成这次的教学任务，我采取了以下的教学方法：
1、谈话法。通过谈话给学生以亲切感，进一步缩短师生之间的距离，加强师生之间的感情交流，来激发学生的创造激情。
2、分组讨论法。把学生分成若干读写小组并让他们推举一名组长。让学生围绕发的这则新闻材料从各个角度展开热烈的讨论，各抒己见、畅说欲言。
3、巡视指导点拨法。学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候，老师要适当点拨、诱导。给学生指点迷津，让学生茅塞顿开。
4、当堂评定法。学生写完作文，小组评改后，当堂进行评定，选出几篇典型的文章集体点评，对他们的优点闪光之处当众给予表扬，尤其是有创意的地方给以热情的鼓励，增强他们的成功欲。对于一般的文章，指出需要改进的地方，以帮助其提高写作水平。
三、说学法
为了让学生更好的的完成这次写作任务，我将采用以下几种学习方法：
1、讨论法。仔细阅读完新闻材料后，让学生参与到小组中去，发表个人的看法，听取别人的见解，共同探究。
2、快速成文法。通过共同商讨，把自己想的结合在小组中讨论的内容进行构思，倾注于笔端，变口头语言为书面语言。进一步锤炼自己的语言，提高自己的写作表达技巧。
3、学生修改法。个人自改后，分小组互改。小组改是进一步进行写作体会交流，提高他们鉴析文章的能力。
4、集体改。让学生对典型的文章共同探讨，共同提高。
四、说教学过程
（一）。与学生谈话，增进师生的感情，并导入新课。导入语：街头巷尾，茶余饭后我们听到最多的是什么？我们全世界人民都在关注着什么？那就是美伊第二次海湾战争。此时此刻，那残酷的战争还在继续着，那惨不忍睹的悲剧还在上演着。对于这次海湾战争，你想说些什么，或由这次战争你想到了些什么。今天我们这节课就让我们走近海湾。
（二）发放材料，阅读材料。
（三）小组内交流体会感受。也可以跨小组讨论。学习小组，可自由结合。以5人为单位。组长由自己的组员推荐。
小学学作文900字 篇5
同亲爱的爸爸妈妈围坐在桌边,吃着可口的饭菜，感受着双亲的爱抚和体贴，背着崭新的书包去上学，和同学们一起感受着灿烂的阳光，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼......在当今的中国大多数孩子都能享受的快乐。可是，在旧中国，那三毛却是个无爹无娘的流浪儿，他小小年纪却饱尝了常人难于想象的痛苦：他没有饭吃，常常拣别人的剩饭，实在不行时，还肯树皮，他穿不起衣服，不管什么时候，都是光着膀子，而且常常被人欺负，对他来说能够拥有一个家庭，能够背着书包上学，简直是海市蜃楼，空中楼阁，是镜中花，水中月......而我们呢，和三毛比起来，过的简直是天使般的日子，过着幸福美满的生活，享受着阳光一般灿烂的童年，有时却还要在双亲面前撒娇，嬉闹......
三毛虽然贫穷，但是他人穷志不短，他恨坏人经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争，连梦中都在用头把三个坏人顶到大江里去了，过上幸福美满的生活，而现在，我们就像生活在蜜糖中，却不好好珍惜美好的时光，学习上不踏实，懒散，作业不认真完成，不积极动脑，成绩也不怎么理想，妈妈整天唠叨，说我胸无大志，没有理想......与三毛相比，真是天壤之别呀！
三毛机智勇敢的精神深深地感动了我。有一次，他看见有个小弟弟跑到河边，扶着铁栏杆朝下边看，用小手够河岸石缝里长着的一朵小黄花。小弟弟够了两下没够着那朵花，
就干脆把头探出了栏杆外边，使劲够。可他手抓的栏杆不知怎的活动了一下，小弟弟往前一栽，“呼”地一下就从岸上掉下去了，“扑通”一声，落到了水里。站在一边的三毛看见了，就赶紧一纵身，从栏杆上一个猛子扎到了水里去救人，而自己，却被河水浇了个透。读到这里，我被他同情好人，路见不平，拔刀相助的精神深深地感动了。而现在，社会中的许多人，见到坏人，却像没头苍蝇一样，跑开了。有一次，我正要去买早饭，突然，有一个高个子的初中学生向我要钱，我不给，他就抢了起来，周围看到的人却跑得无影无踪了，没有一个人站出来帮助我，我个子小斗不过他，真不知道如何是好，只得无奈地把身上的仅有的准备买早点的2元钱给了他，难道这些人就连旧社会的一个穷孩子的精神境界都没有吗？
看了这本画册，我感慨万分：我恨旧社会，恨那些欺压人民的坏人！我十分同情三毛，也喜欢三毛，画里的三毛虽然只是一个人，但代表着千万的流浪儿。可惜，令我十分痛心的是在当今的新社会，像三毛这样的流浪儿似乎还有不少，我也经常会在街头巷尾看到现代三毛的身影。我大声地呼吁我们的政府、中华人民共和国的全体公民都来关心他们，给他们幸福，给他们阳光，让他们都能像我一样幸福地成长，快乐地生活！
小学学作文900字 篇6
每个周五晚上，我们都会聚一些同学，在外面痛快逍遥一番。这个周五，正好是平安夜，于是我们进行了特别编排。
晚上8点，我们一行六人去青少年活动中心打乒乓球，在那里我们度过了快乐的2小时。余兴未尽的我们决定去广场撒撒疯。
到了广场，我们首先感受了雪的深度，雪没过了我们的膝盖。乘我不注意，同学们围上来，齐心协力，把我推到了厚厚的雪地里。待我出来时，已变成一个超级雪人了。奇怪！我竟然没有感受到丝毫的寒冷，体内反而升腾起欢笑的热火，这热火烧遍我的全身，融化了冰雪。
在广场中心，我们发现，照明灯的束束灯光好像一个个回收站，在“吸”着雪。灯光照着的小雪花闪闪发亮，跑近一看是五瓣雪花，第一次看到如此细小精美的雪花，真让我们叹为观止！
有人提议写字画画。哎！冰天雪地的，没纸，没笔怎么画，怎么写啊？不要着急，洁白的雪花铺在地面上，不就是天然的纸张嘛，我们灵动的手指不就是最好的画笔吗？我们写了超大的英语单词，又写了自己崇拜的明星。我们的“马怪才”有个特别的爱好—画“便便”，在这大好的地方，他怎么能错失良机呢？于是他画了一个超大“便便”，在我们的帮助和加工下，一副栩栩如生的“便便”图竣工了。
好了，给大家换个胃口吧。我们到最滑的地方体验比滑滑梯还要好玩的“上坡”比赛。在广场表演节目的地方，有有四个坡，别看它们平时不起眼，今天却成了最亮的看点。我们竭尽全力，使劲往上爬，可是费了九牛二虎之力，好不容易爬到坡中央，脚底下稍一打滑，便哧溜滑下去了。下去时，容易多了，但是如果你掌握不住速度，把握不好时间，那你就会倒在雪中—下一个雪人又可能就是你！
夜已很深了，我们开始往回撤。对雪情有独钟的我们，做出傻傻的举动：在雪地上打滚。没想到，这一滚竟滚出了艺术。我们躺在地上，手脚并用，创造出了一只只美丽的蝴蝶。
俯瞰大地，留下了我们青春的足迹—一只只翩翩起舞的蝴蝶和我们展望未来的心灵寄语。
玩渴了，我们找来干净的雪，一把塞进嘴里，那种冰凉的感觉真是荡气回肠。有同学担心会生病。我说：“不干不净，吃了没病！”
突然间，暴风雪来得更加猛烈了，我们也加快了回家的步伐，但并没有停止谈笑的话语。
我说：“凡是伟人，几乎都有过傻傻的举动。这不但锻炼了他们的身体，更磨练了他们的意志，成熟了他们的心灵。如果明天生病了，那是大自然赐予我们的厚礼。如果不生病，那就证明我们这辈子都不会再生病。如此严寒我们都能挺过去，还有什么我们挺不过去的呢？我们就是要顶风冒雪勇敢前进！”
我们回家了，但我们的欢声笑语和坚强的信念却留在了这天地之间！
小学学作文900字 篇7
“家家喜洋洋嘞，亲人来团圆哟，快快乐乐过亲年哎……”这是家乡人都会哼的小令。我的家乡那可是著名的“世界滇红”之乡——凤庆。现在我们就来看看凤庆人是怎样过春节的。
在凤庆这个古老而文明的小镇上，要说过春节，那就得从腊月二十三说起了。腊月二十三是过小年，是过大年的前奏，从这一天开始就处处充满了浓浓的年味了，人们就开始盘点新年的用品了。
腊月二十四，人们会把房屋从里到外认认真真地清扫，家里可谓是总动员了。清扫屋角、擦亮玻窗这些都是必须的。扫房顶是十分讲究的，必须是用青竹叶来扫，扫去一年中的晦气。接下来的几天，人们都忙着准备各种年货；大人们忙着购年画、买春联、预备着吃穿用品；小子忙买鞭炮焰花，姑娘忙选花雕头带，好在新年时显摆显摆，让人感觉焕然一新。
小孩子们最喜欢的要数除夕了。除夕傍晚，人们开始贴春联、门神和年画，大都是为祈求幸福安康。除夕之夜，全家团圆，通宵不寐，全家人高高兴兴地吃一顿饭，然后在一起叙旧话新。祝贺来年有个良好的开端。除夕夜，除了很小的孩子，大家都通宵不眠，这叫“守岁”。央视的春晚为人们献上了欢歌笑语。当时钟的三针重叠时，这意味着除夕的又一高潮降临了。家家户户来到阳台上，看着镶嵌在天幕上的礼花，小孩子们也拿起自己的礼花开始燃放，不知不觉，我们一起迎来了新年！
过了十二点，初一就走进了我们生活。随着“噼哩啪啦”的鞭炮声，门外也许会响起一种声音：“开财门，开财门，财门大大开，金银财宝滚进来……”听到这声音你不必惊讶，必须热情的迎上去送上“红包”否则这一年的财运会自己溜走的。这就是家乡——凤庆的传统习俗——“叫财门”啦！
初一的早晨，那真是个不一样的日子。几乎是所有的人，都早早地起来，进行收拾打扮，都穿好了新衣服，姑娘梳好了头、扎好了花，小子拿好了鞭炮；出门去欢庆新年的到来……
大街上真是热闹非凡，人们脚跟着脚，肘碰着肘，簇簇蠕动的人群勾画出了小镇的条块轮廓，舞龙舞狮队随着锣鼓声和鞭炮声在主大街上为人们祈福拜年。文庙便是孩子们的乐园了，孩子们在这里上窜下跳，穿梭在各个游园点之间，嬉戏在领奖台前，他们的喜悦也从这里漫开来了……
正月初二是给祖先进香的日子，儿女们必定到齐，共同点香礼拜，纪念自己的先人。
“正月十五闹元宵”。元宵节便把人们带入了春节的最后一个巅峰。家乡的元宵节不像北京城的元宵节到处张灯结彩，有着花灯展。可是，家乡的元宵节也是一个祥和的日子：这一天早晨，家家户户吃元宵，寄托着人们希望家人团团圆圆的美好愿望。浓浓的年味也随着人们的欢笑声和这圆圆的元宵馅四处弥漫开去了……
小学学作文900字 篇8
家是什么?家是根，永远是树叶的归宿;家是一件大衣，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖;家更是一瓶陈年佳酿，融进无限宽容和理解，蕴含更多生命的内涵。家是一个无时无刻都为你开启的避风港。我们都拥有一个幸福的家庭。
我家有五口人，每个人都是有着不同的性格。爸爸妈妈是家的顶梁柱，姐姐也为我和弟弟撑起了一片天。
爸爸是一位普通工人，他总是乐此不疲地在艰辛的工作环境尽心尽力。夏天时，爸爸单薄的短袖特别容易被汗水浸湿，脸上豆大的汗珠不断滴落，每每看到这样的爸爸，我都忍不住热泪盈眶。而爸爸脸上，却总是洋溢着笑容。爸爸每天下班回家的第一件事是洗澡，因为他说不管在外工作多么艰辛劳累，回到家一定要干干净净。洗净之后的爸爸便会去市场买菜做饭，为了不让爸爸太过忙碌，我提出帮爸爸刷锅洗菜煮饭，煮饭这个活我可以帮上爸爸，但是炒菜时我只能在一旁看着，有时候还会好心做坏事，使得爸爸不得不手忙脚乱地打扫我遗留下来的“战场”。但爸爸从不曾骂我，无论是我不会做的数学题，还是生活中那些让我困惑不知所措的琐碎事情，爸爸总是细心地帮助我解除疑窦，耐心地陪着我共同面对困难。爸爸的谆谆教导，使我在人生道路上少走了很多弯路，这就是我的好爸爸。
妈妈也是一位车间工人，上班的地方虽说有一台空调，可是那里的声音却无比的嘈杂，让人震耳欲聋。妈妈上白班的时候，要下午五点才能下班;晚班的时候，却要到早上八点才下班。这样一来，妈妈休息的时间变得日夜颠倒，加上白天处理的大小杂事，妈妈只能见缝插针的休息。然而，妈妈即使疲惫不堪，也从不忘给弟弟辅导学习，检查作业。每次叫弟弟静下心来写作业，他就心浮气躁，嘴里哼哼地叫，还时而跺脚，时而上窜下跳，极不情愿，所以妈妈还是忍不住会凶弟弟。我知道妈妈对弟弟态度严苛并不是厌恶，而是她望子成龙的心，所有父母都希望自己的孩子成人成才，尽管弟弟还小，不明白妈妈的一片苦心。
姐姐很疼我和弟弟，她表面上经常欺负我们，可其实就是刀子嘴豆腐心。姐姐在周末经常会带我和弟弟去玩，但是出去玩的前提是要写完作业。姐姐和父母一样无微不至地关心我们的学习和生活。
我是一个幸运的女孩，我的家庭里有善良勤劳的妈妈，有宽厚慈爱的爸爸，有温柔美丽的姐姐还有天真可爱的弟弟。我们彼此关心、互相爱护，共同用心维持着我们幸福的家庭。我相信大多数家庭都和我的家庭一样，幸福美好。而大多数和我一样幸运的孩子也一定能努力的孝顺父母、体贴兄弟姐妹，珍惜这简单却美好的幸福，我们都应该这样，感恩生活，珍爱家人，珍惜幸福，延续美丽。只有这样，我们的家庭便会是最美丽的家庭!
小学学作文900字 篇9
当当——”十二点钟声敲响，全城的人们都醒了，原本安静的街道顿时变得人声鼎沸，人潮从远处涌来。人们都走向同一个地方——艾佐兰古堡群。我也随着人流向艾佐兰古堡群走去。
一到古堡群，我便震惊了。入口是一个上下尖，中间扁而宽的像陀螺形状的巨大型建筑，整个建筑上有许许多多精美而复杂的雕塑，在中间扁而宽的四周，雕塑着九位美若天仙的姑娘——第一个是一个坐在椅子上穿着很像英国贵族长裙的少女，她的头发披到了肩上，有些像是烫过了的曲卷，又想用尺子特意的量过了一样，一个一个的十分整齐。她的手上拿着着一个咬过了的苹果，眼中透出的分明有一种无奈的哀伤。第二个是一个穿着较为朴素的少女，齐刘海，两边长短略有不同的卷发上开出了几朵艳丽的小花儿。她是跪着的，左手提着个鸟笼还用右手轻轻地托着。她用充满怜爱的眼神看着那笼中的鸟儿。接着是第三个，她不像前两个显得那么柔弱，耀眼的皇冠戴在她的头上，一头秀发被狂风扬起，一把宝剑在她手上变得闪耀起了光芒，她的眼神中充满了坚定，好像保护国家，击退敌人的重任都压在了她的肩上。第四个、第五个……
我还没回过神，便被人流挤进了古堡群。天哪，这里所有的建筑都只有一个支撑点，在建筑的周围有无数根粗大的铁链系挂着从这个建筑连到那个建筑，建筑一个连着一个，仿佛只要有一个建筑或铁链损坏便会殃及整个古堡。我不禁打了个哆嗦，看着这一座又一做的古堡，总有种头晕目眩的感觉。越往里走，古堡群变的越大，原本聚集的人也越来越分散。渐渐的只有我和溜溜，溜溜看起来不坏，圆圆的脸蛋，两个眼睛虽然小却有神，于是我便和她结伴同行。我们来到一个花坛，它被好几座古堡围着，只有几条小路可以走进来，但这里的花却开得极其旺盛，都是平时我们见不着的品种。
“嘿，这花可真美啊！”溜溜见了，兴奋的叫出了声来，“快看中间那朵花，它好像是石头雕的，好大呀！”我顺着她看的方向渐渐看去，果然有一座大大的花型石雕伫立在花坛的中央，它的四周有九条铁链系挂着。我和溜溜沿着一条铺着石子的小路走去，经过多年的风雨，石雕上长起了些许青苔。但那一片片花瓣上的九个少女却还是依稀可见。虽然和先前见到的那九个少女妆容、服饰大不相同，但我和溜溜还是一眼便认出了她们是同样的九个人。溜溜伸出手，想抹去那青苔，我见状立刻阻止，但还是晚了。那石雕只有一点尖着地，现在因为溜溜的触摸而失去了重心，石雕顿时倒了下来，紧接着是一阵连这一阵的铁链的敲击声。我顿时吓得面如土色，溜溜飞快地拉起我便跑。我的脑子一片空白，只是一个劲拼命地跑，古堡一个连着一个倒下，巨石一块一块的滚下来，发出一阵阵奸笑。就在这时，一块巨石向我和溜溜滚来，我们往旁边一扑。
只听“咚”的一声，我痛的叫了起来。睁开眼，哦，原来是梦一场。我摸摸额头上的汗，吸了口凉气说：“还真是虚惊一场啊！”
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