实用的学生描写小学的作文900字汇总9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文900字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文900字 篇1
3月30日早，天气并不是十分理想，伴随着雨水和泥土，伴随着一路上大家对即将到来的活动的期待。终于到达了奉化原动力户外拓展基地。
取名字这个环节，男生真心没去留言，不过毕竟女生比男生多了太多，所以“张红的小公举们”也算符合了班级特色了吧
第一个项目是断桥。很多人在看到断桥后都议论纷纷，因为雨天带来的湿滑和低劣路面条件的确为挑战增加了很大的难度。当真正面临挑战，我还是选择了第一个站出来，的确，很久没和大家一起学习与活动的我，或许在大家眼里可能并不是很重要，但自己还是希望能用自己勇气去鼓舞大家，为今天一天的扩展开个好头。在教官仔细讲解并穿戴了安全设备后，我站上了断桥，那一刻，说不紧张，说不怕，是不太可能的。因为当时我眼前的断桥，掺杂着水和泥，我在断桥的一端本能的犹豫了后，迈出了步子，结果如我预期的一样---脚底滑了。不过庆幸自己还是站住了脚跟。第一步跨过去了，返回的那一步也就轻松了不少了，当完成挑战之后，看到下面同学给我的掌声，很开心。开心于自己的勇敢尝试得到了认可，也开心于自己的挑战为大家开了一个好头。
接下的项目，有求生，有急速90秒，有攀岩，有鼓面击球，每一次的拼搏与付出都给了我感动，然而令我印象最深刻的，还是求生。
一开始说要挑战求生，我们班大部分人都是拒绝的，在无奈与当时没有别的项目可以挑战的情况下。最终还是选择了挑战求生。然而现实却给我们当头一棒——总共九个男生，比起其他班的男女比例，我们班的男女比例也算生动形象的体现了文科班的特色。在教练讲解完基本要求后，大家先吃饭。吃饭的过程中，大家都仿佛若有所思，估计都是对接下来求生的种种顾虑吧。开始前，我和仇欣以及其他几个男生在一番商量后决定。我，卢，仇欣，胡两两组合轮流当人梯，把其余男生包括张红老师先送上去，然后再送女生上去。制定完计划后，便真正开始了。虽然自己每一次被踩肩膀和大腿都会感到一阵阵的刺痛，但是自己依旧咬牙坚持，每有一个同学被送上去的时候，大家都会为他叫好，在与仇欣做人梯的过程中，我经常会和他说，你还行不行？不行咱两换。你挺住，我比你个儿矮，我让大家先踩我再踩你。还有几个咱们就完成目标了。在那短暂却又漫长的几十分钟里，无论是做人梯的我们，还是在墙上一次次拉起同学的兄弟，还是在被托举到墙上挣扎的同学，大家都没有把眼下这个活动当成是一个游戏，而是当做了真正的挑战。在完成的那一刻，自己浑身沾满了泥水和汗，但是自己很开心，因为我们真的完成了被看似不可能完成的任务！也特别感谢与我一起经历这个时刻的所有人的付出！
下午，雨小了，我们也完成了所有挑战。就这样，高中生涯的最后一次集体活动结束了，或许多年后，这些画面依旧能够让我们为之感动吧。
学生描写小学的作文900字 篇2
我非常喜欢小狗，因为狗对人是忠诚的，所以就要求外婆给我买一只。小狗终于买回来了，母的，它的品种是吉娃娃，我们给它起名叫妞妞.
妞妞的性格很内向，刚来外婆家的时候什么也不敢吃。后来，慢慢的，妞妞知道外婆是他的新主人了，就成天像猪一样，一天差不多能吃两个馒头。我和外婆都说：“咱家养了一只“猪”！”
不过妞妞也有不听话的时候，只要他不听话，外婆就会说：“棍儿哩？棍儿哩？”这时，妞妞就躲在窝里或沙发底下不敢出来了。它还有一种方法，例如：我准备上学呢，妞妞也非要去，我一吵它，它就躺在地上让我给它抓痒，你说好笑不好笑？
妞妞很胆小，看见一只小蟋蟀就不敢走了，不过有时候他也很厉害，就是遇上比自己大的狗也敢斗一斗。
有一次，我带妞妞去帝豪广场玩，我和妞妞走着走着，遇见一只比妞妞大得多的萨姆一，我叫它躲开，可他还不听劝，往后面退几步，好像正在戴拳击。然后大摇大摆的冲向前去，准备跑过去跟大狗作战呢！
我喜欢小狗，妞妞给我的生活带来了很多乐趣！
在我的外婆家有一只可爱的狗,因为它全身毛是黑色的，长得十分健壮，神态憨厚可爱，我们给它取了一个好听的名字叫黑虎。
都说狗是通人性的，黑虎在这方面表现得特别突出。不管你在什么地方喊它的名字，只要它听得到，就一定会来找你。每次我去外婆家，在不远的桥上，我叫一声黑虎，它都会摇头摆尾过来迎接我们，和我们好好亲热一番。
黑虎不但通人性，而且令人钦佩，在我心中的形象显得特别的高大。
记得那是一个周末，天气非常晴朗。我和爸爸、妈妈一块去外婆家过周末。在路上，我们遇到了一条大黄狗，凶巴巴的朝向我们冲过来，当时把我们一家三口给吓惨了，我躲在爸爸的身后，差点哭出声来。说时迟、那时快！突然从后面冲出一条黑色的狗，和那条黄狗打了起来，把它赶跑了。等我回过神一看那条狗，原来是黑虎！这一次我陪黑虎好好玩了个够，以示感激它的救命之恩！
这天下午，我和表姐去后山上玩耍。从我们一出门，黑虎就一直跟在我们后面，就好像我们的保护神，一步也不离开我们。我们在山上玩了一会儿，看见一条比黑虎高大而强壮的灰狗挡住我们的去路，在它的旁边，正是刚才被黑虎打败的那条黄狗。原来这家伙搬来了援兵啊！那条灰狗显得十分骄傲，懒洋洋的，一点都瞧不起我们的黑虎。但是黑虎一点没有惧怕的神色。灰狗和黄狗发出多次挑衅，黑虎在忍无可忍的情况下，趁敌不备，猛地冲上去，一口咬住灰狗的后腿，痛得灰狗嗷嗷直叫，黄狗这时已经吓得魂飞魄散，逃了老远。在和灰狗的打斗中，黑虎慢慢地占了上风，最终灰狗大败而逃，亲爱的黑虎也受了伤，我们伤心透了。回家后，我和表姐一起找来卫生纸给它擦去鲜血，还给它上了一点云南白药。看到我们着急的样子，黑虎用它的舌头舔了舔我们的手，好像在叫我不要为它伤心。
经过这件事以后，黑虎英雄般的形象就永远留在了我的心中。我们和黑虎的感情加深了许多，每次回外婆家，它都会到大桥上迎接我们；每次我们离开，黑虎都要送我们一程。
学生描写小学的作文900字 篇3
15岁以前，我都是穿母亲做的布鞋。
母亲将家里的旧衣服剪开，或者去裁缝铺要点碎布，在一个阳光好的日子里，将这些碎布错落有序地一层层铺开，用玉米糊粘成做鞋用的“被子”。这些“被子”只需一到两天阳光特别充足的日子就可以用了。小时候我特别喜欢翻看母亲收藏的一本书，但吸引我的不是书的内容，而是书里夹着的母亲裁剪好的全家的鞋样。鞋样分鞋底和鞋面，有冬天的棉鞋样，也有春秋的单鞋样，大大小小各不相同，还随着我和哥哥的长大有新的出现。在我看来，这些鞋样充满了情趣。母亲将晒好的“被子”依着鞋底样裁下，然后就是一阵一线地纳鞋底。母亲的手很巧，纳出的鞋底针脚都一样长短，非常平整。纳好的鞋底分毛边和包边来使用。毛边就是最原始的鞋底样，不加修饰，这样的鞋底做出的鞋一般都是平日下地穿着，不讲究好看。包边就是在鞋底的周围再用一条条的白布条进行包镶，整齐好看，这样的鞋底做出的鞋就留着走亲访友、赶集过年穿。母亲同样依着鞋样将鞋面裁出，外面糊上一层新布，然后包边，再将鞋面和鞋底缝合在一起，一双布鞋就成功了。母亲一般会在冬天农闲时做好一家人四季穿的鞋，白天做不够，晚上还做。我经常睡醒一觉，还看到母亲守着昏暗的油灯或在低度数的电灯下做鞋。
布鞋舒适透气轻便，但当时的我却不这么赞扬布鞋，反而觉得布鞋土气难看，特别羡慕那些皮鞋的美丽。因此，等我从家乡一出来上学，就再也不穿布鞋了。可是，父亲在煤矿工作了一辈子，却从没有嫌弃过布鞋，只有过年的时候才会在家人的督促下穿上皮鞋。前几年，母亲觉得视力越来越下降，做鞋虽慢，但做的更勤了。母亲说：“你爹愿意穿做的布鞋，我得赶紧给他多做几双，以后眼睛看不清了，就不能做了。”于是，家里的床底下就摆放了好几双板板正正的布鞋。可是爹却总给娘买鞋穿，爹说：“你娘年轻的时候一个人在家拉扯你们，家里地里都是她，不舍得吃不舍得穿，小气了一辈子。老了，让你娘也洋气洋气。”娘一边唠叨着爹浪费钱，一边美滋滋地穿上买的鞋多串几家门去。
前些天，父亲打来电话说母亲的脚后跟疼，让我问大夫是怎么个回事。原来是母亲不服老，像个年轻人一样的干地里活，结果脚后跟劳损过度，疼了起来。大夫建议母亲多休息，并穿舒适的鞋。我告诉了父亲，可父亲说母亲觉得父亲刚给她买的那双四季鞋挺好，不让爹再买新鞋。唉，仍然小气的母亲呐。我赶紧从老北京布鞋店给母亲选了一双，和老公开车赶回老家，让母亲试试。母亲穿上老北京布鞋，脸上就笑了：“这鞋得劲舒服。”
学生描写小学的作文900字 篇4
今天的太阳不像前几天那么火辣，正是出游的好天气。我和七八个同学在父母的陪同下一起到中山植物园玩枪战CS。
假日的中山植物园热闹非凡。活泼的鸟儿在绿阴间欢唱，五彩的旗帜在风中飘荡，三三两两的游人有的在草地上休息，有的在树阴下搭帐篷……我们无暇欣赏这美丽的风景，一路小跑，兴奋地跟着导游直奔CS战场。
队伍在一片空地上停下，来了一位身着迷彩服的教官，耐心地为我们讲解了装备的佩戴和使用方法。在家长的帮助下，我们全副武装，身穿迷彩服，头戴钢盔，身后背着发报机一般四四方方的盒子，手持一把“红外线发射器”——机枪，一会儿做瞄准状，一会儿又高高地举起，俨然一个个威武的小战士。“咔嚓，咔嚓”爸爸妈妈们连忙用相机留下了这精彩的瞬间。教官把我们分成两个小组，“我方”是所有的孩子们，“敌方”则由爸爸妈妈们组成。
终于可以开战了，在教官的组织下，我们各人手拿“红外线发射器”对着大人开火，“哒哒哒”“哒哒哒”，一会儿打狙击战，一会儿打埋伏战，进行了四次战役。前几次我总是奋不顾身地端着枪四处扫射，结果英勇地做了“炮灰”。最后一次敌军首先埋伏起爿们攻击。我们随着教官来到战场——个小山坡。只见山坡几簇灌木和两三片小竹林，剩下的就是一些参天大树，敌军一个人影都滑。“敌军狡猾狡猾的`，大家要小心！”教官轻声地提醒我们。是啊。人到哪里去了呢？对，一定在这些灌木丛里了。我一边往前探路，一边四处搜寻，目光像探照灯似的警惕地扫视起来。“哒哒哒”，不好，前面探路的“战友”中枪了。声音是从那片竹林中传来的。我定睛一看，一个黑洞洞的枪口在茂密的竹叶间若隐若现。“在那儿，在那儿！”我兴奋地指着那片竹林告诉旁边的“战友”，“战友”又迅速地转告另一个……有些“战友”一听有“敌军”，马上锁定目标，端着枪径直向山坡冲去。“哒哒哒”“哒哒哒”，一连串的枪声响起，冲锋的“战友”光荣“牺牲”了。不行，这样硬冲不是办法。我弯下腰，一边小心地向前移动，一边环顾四周，不时地蹲下来找个隐蔽的地方躲着。一会儿躲到茂密的草丛里，一会儿躲到粗壮的树干的后面，静静地等待时机。一旦发现“敌军”走进我的视线，立即扣动扳机，“哒哒哒”来个偷袭。哈哈，这次我竟然打中了十二枪！就这样同学们有的打掩护，有的打冲锋，不一会儿工夫，“敌军”被我们打得落荒而逃。最后一个“敌军”在大家的围攻下只好举起双手连声告饶：“我投降，我投降……”“哈哈哈，胜利哕！胜利哕！”我们欢呼着，雀跃着，树林里不时回荡着同学们的欢笑声……
回家的路上，我一直在回味着最后胜利的一仗。看来，打仗还不能做莽夫只知道硬冲，它也要像学习一样讲究策略呢。听妈妈说古代有一本兵书叫《孙子兵法》，回家后我一定要找来好好研读一番。
学生描写小学的作文900字 篇5
暑假已经过了，告诉大家我在暑假里的收获，看了好多课外书，最喜欢的还是妈妈给我买了杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记》全套。其中，我认为《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书最有趣。
为什么说这本书有趣呢？那是因为这本书里有一只活了大约一千万年的大乌龟，这只大乌龟可以闻出孩子味儿。就因为能闻到孩子味儿，所以它才能活这么久。可是现在城市里的孩子几乎都失去了孩子味儿，只有马小跳和他的伙伴们有孩子味儿，大乌龟闻着味儿就可以找到他们。乌龟在天没亮时，可以穿墙而过；向人吐一口气，就可以让人的嘴肿起来；坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只很老很老的老鼠——老老鼠，当成了“活动餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不见了，它就会吃不下饭的。还有笑猫，笑猫，笑猫，顾名思义，就是一只会笑的猫，它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，甚至还会皮笑肉不笑。还有一只京马狗，名叫地包天，是一只非常非常崇拜笑猫的女狗。
这本书里的人物很有趣，故事更有趣。它讲的是一只大乌龟到处寻找真正的孩子，想闻孩子味儿。笑猫有一个秘密山洞，就在翠湖公园里。有一次，下起了大雨，把笑猫的秘密山洞给淹没了，里面足足积了一尺深的水，已经没有办法住了。幸好有大乌龟让笑猫骑在它的身上，游啊游，游啊游，终于游出了山洞，游到了马小跳的家，马小跳和他的爸爸妈妈热情地款待了乌龟和笑猫。后来，马小跳的爸爸妈妈要去旅行，没人照顾马小跳、笑猫和乌龟，马小跳的妈妈只好把他们交给马小跳的姨妈也就是杜真子的妈妈了。杜真子的妈妈给马小跳和杜真子制定了一张“学习计划表”，这张计划表可把马小跳和杜真子害惨了。这下，乌龟看不下去了，就往杜真子的妈妈身上吐了一口气。你可不能小瞧这一口气，这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体，是一种可以让人嘴肿起来的气体。结果，把杜真子的妈妈吓坏了，吓得她赶紧离开家，只能用电话“远程控制”了……
乌龟是因为能闻到孩子味儿才能找到马小跳的，如果马小跳没有孩子味儿的话，那全世界的小孩子都不会有孩子味儿了。你可能会问，孩子味儿是什么味儿呢？其实孩子味儿是什么味儿我也不知道，我只知道有孩子味儿的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一种纯纯的感觉，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真无邪的，是小孩子们心里不能对别人说的一些事。
读了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书，我有一个问题，就是现在的小孩子为什么会没有孩子味儿呢？可能是因为小孩子的压力太大，提前长大了吧。如果我说了算的话，我就会让所有的老师给学生少布置一些作业，没有考试、测验。我真想小孩子都是天真的，而且小孩子都不会长大。因为每个小孩子越大，烦恼就越多，永远不会长大就永远都没有烦恼。
我的感想是小孩子就应该有小孩子的味道，不要去学大人。比如说大人要喝酒，大人要抽烟等，小孩子都是不应该学的。小孩子有自己的味道，天真、可爱、童趣、调皮、活泼。每个人都要有自己的特点，不要什么事儿都跟着别人学。
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学生描写小学的作文900字 篇6
今天是四月四日，学校放清明节假。我回到了家乡与亲人们一起过清明节。
早上的时候，妈妈与奶奶早早就起床了，要做许多的事情，到市场买菜、肉，其中有葱、荷兰豆、猪肠子、豆腐、猪肉、猪肚。妈妈买完各种东西后，就回家当场与爸爸一起杀鸡、炒菜、买鞭炮……做清明扫墓前的准备。妈妈叮嘱我们说：饭后不要乱跑，上午准备出发去扫墓。
妈妈、爸爸、奶奶、二伯、二伯母等一直在做准备工作，从早上忙到中午。差不多11点的时候，我们带汽水与啤酒，还有鸡鸭、米、水果、鞭炮等供品，带装满黄草纸，冥币等祭祀品的麻袋就出发了。哥哥是负责扛所有的汽水与啤酒，虽然很重但却坚持扛到目的地，因为妈妈相信他的实力。相对来说，我拿的东西是很轻的，但责任重大：一不小心可能引起大爆炸，我拿的是鞭炮。
我们走了很长的一段路，终于到达目的地了，哥哥累的气喘吁吁，而我也累的心脏怦怦直跳。我与哥哥最先到达墓地，后面的一群慢慢才跟上来了。
二伯一上来就二话不说，拿起锄头就把太公的墓碑前后的野草与烂泥清理起来，清理干净后，就叫爸爸到附近的泥地里，拿起锄头挖了几块大的泥块。我、哥哥还有表哥一同去搬石块。我们把石块搬到墓前，接大家把带来的纸钱统统交给二伯，二伯把叠得整整齐齐的纸钱分别放在石碑的东西南北方向，用石头压。此后，奶奶把盛了两碗干饭用两双筷子插在饭的中央，再在墓碑前摆上各种供品。然后奶奶就拿出一麻袋的黄纸与冥钱，让我们分别把它们搓得均匀。哥哥搓得最搞笑，他使尽力气地搓，像打沙包一样用力地打，使冥钱都均匀散开而他的拳头的皮搓破了。纸钱搓好以后，表哥就把火点了，点燃了香烛，纸钱一叠一叠地烧，在烧纸钱的过程中，由于风势很大，使得周围的干草燃起来了，我们赶紧拿起树枝扑打火焰，扑灭火焰后，又锄了一条防火隔离带。接把还没有烧完的纸钱再烧起来。这时候，天上下起了小雨，表哥说：“糟糕，下雨了。“小姑与妈妈却不慌张，她们异口同声地说：“下钱罗，下钱罗，祖宗在保佑我们今年赚大钱了！”。几位表哥们点燃了“浪漫礼花”，随“呼--啪啪啪”响了三声，那礼炮就像离弓的箭一样，在空中跳舞几圈后爆炸了，显得绚丽多彩。小雨此时也停了，天空又出现了太阳。
我们全体成员在铺了毡子的墓碑前齐齐地跪下来，随二伯的叫声又跪又拜，我们在默默祝愿祖宗在九泉下安息，祈祷祖宗保佑我们下一代兴旺发达。
最后，我们打开了带来的东西，午饭就在墓前吃，含义是邀请祖宗与我们一起吃饭。我觉得这顿饭很好吃，也觉得清明节扫墓是一件有趣的有意义的事情。
学生描写小学的作文900字 篇7
雷雨隆隆过后，操场上总能见到她那微驼的背影；广州特有的回南天过后，楼道里总能见到她那双泛黄而粗糙的大手；放学过后，教室里总能见到她那标志似的浅绿制服。在需要她的时候，在那毫不引人注目的角落，她总是默默地，一遍又一遍地，重复着那枯燥而艰辛的劳动，像猫一样，不出一点声响，以免影响那些正在上课的学生们。这，就是我们学校里的那位老清洁工。
春回大地，万物复苏，水汽蒸腾，盘附回旋。广州特有的回南天的湿气飘浮在楼梯上，走道里形成一个又一个的水坑，光亮照人，平滑如镜。
清晨，太阳底下的雾气正密，随手微微一挥，手上都能沾一点而水珠。我早早地来到学校，却发现酒后于此的她。双手抓着拖把，她的嘴中不住地重复着“小心地滑”的言语。她的双手有力地向前推动着，像赶犯人似的，把水坑们打散，推下楼梯。每少一个水坑，她那紧皱的眉头就松开一分，同时微呼出口气，便继续拖下去。绿色的制服被微风吹起来一角，紧贴在那已完成六十度的腰背上。她无暇顾及自己被风吹乱的发，而只想着须尽快把地拖干，让学生能安全上下楼。
我的心中起了些许敬佩。
忽地，背后蹦出几个顽皮的学生。他们一跳一跳地走着，连上楼也要跳级。水花在他们的脚下溅起，飞到她干瘦的脸上，落在别处的地上。跳着跳着，地上逐渐形成了另一些水坑。一个接一个地，地上的水坑越来越大，越来越多。她的眉头又锁住了，额头上的褶皱更多出几根。望了望那些蹦跳的学生们，她便又埋头苦干了。她心中的宽容让她止住了即将出口的责备。在水花飞溅的声音中，我听见她自言自语：“学生嘛，还小。”
于是，她又干起来。只是这一回，她更加敏捷与快速。只见她头上终于掉下几滴大汗珠来，头上、身上、衣服上、手上、脚上，都布满了细密的汗。雾水和汗水，以及那被学生踏得飞起的水花混在一处，一起往下落，形成一个个新的水坑。她只拿出一张破洞的毛巾在脸上胡乱地擦了擦，就又投入到她的苦力工作中去。在双手的飞速摆动中，她已不知道拖干了多少个由汗形成的“汗坑”。
蓦地，我看到厚厚的云层中透出一点温暖的阳光。
雾气渐渐散了。待到第一节课结束的时候，我仍依稀能看见她的背影，那坚强、挺拔的背影。我走出课室，截住了她，想要问她，为什么如此的尽职尽责，作为一个在人们眼中都十分低下的环卫工人。
她只朝我淡然一笑，露出两颗洁白的牙齿，更显出脸颊上的无数波浪。
看着这抹微笑，我恍然大悟。职业无分贵贱，人生来平等。人人都有奉献自我，尽忠敬业的权利，不论是高高在上的达官显贵，还是在人们看来低下卑微的环卫工人。恍惚间，我看到她的身上射出几道柔和的金光。
每个人都能找到属于自己的伟大。
学生描写小学的作文900字 篇8
艳阳之下，高台之上，你放眼世界，博大而纯美的天地间，如画山水，尽收眼帘，融入心海。但凡世上的人都有如此博大的胸襟，能容下百川，化解千愁。可为何连曹孟德那般豪情壮志之士也叹“何以解忧，惟有杜康”呢？试问凭他东临碣石的凌云壮志难道不知海纳百川的气度吗？世上的明眼人都知道“退一步海阔天空，让三分风平浪静”，可我们为什么却还抱着“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”这样的一种狭窄而无肚量的心思去推敲别人的来往呢？当你明知道别人的往是为利而来，你那故作之态的宽容是否并非人之厚道。所以我认为宽容是一个过程，是必须要有高潮来临之前的那段完美而抒情的前奏－－那是对人对事物的贴心的理解。只有站在理解的基石之上，才是真正的宽容。如果一个人犯了错，你对他说：“我宽容你了”“我不与你计较”我想那个犯错的人在你的面前就一辈子是个罪人了，因为你的宽容只能证明你的心胸宽大有气量，你是犯不着与他计较或追究，你是高高在上的贤士，在你的面前他只能默默地接受你俯视的余光，而他只能在卑微黯淡里惶惶不可终日。
有这样地一个故事：一个光头团长带着他的心腹警卫员去看大戏，团长在前排坐着，警卫员站在身后，正直大戏的精彩处，警卫员来了个大喷嚏，喷出一团的鼻涕刚好落在了团长那光溜溜的头顶上。警卫员十分紧张，只见团长若无其事地掏出手帕，轻轻地擦掉了鼻涕，将手帕随手丢了。从此警卫员的心理就绷得紧紧的，他总感到团长无时无刻不在与他为难，在报复他的那次的不小心。于是他就处处小心，过度谨慎，以致常常出错，难免有时团长会半开玩笑地奚落他一下，这样日子一长，警卫员就认为团子对他的成见以深，感到日子难熬，就趁夜色想开溜，却被当成了逃兵抓了回来，问明原因，团长大笑，说早就忘了那事。
是的，人与人相处，并不是斤斤计较、事事算计，更不是凡事都追根问底、纠察不止，特别是现代日常生活中，人人都会“笑看风云”、“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”没有谁一定跟谁过不去的那般执着。我想那光头团长，他的大度是无可非议的，但他对宽容的理解却不够，他不懂宽容也是一门艺术，它的表演也需前奏来点缀和渲染。在生活中人与人难免摩擦啃伴，但短暂的矛盾和暂时的利益冲突，都会随着岁月的流逝而化解，更无需像故事中的警卫员那样细心谨慎，揣摩推测，劳心伤神，最后却事与愿违，白费心机。
我们求得别人的宽容理解的同时，也要试着理解自己，宽容自己，因为宽容自己也是宽容，宽容自己也需要理解，这种宽容与理解也是一门艺术，这种艺术是对自我反思的虔诚，让自己放下心理包袱，从新投入到这个美丽世界。
宽容前面有理解，宽容才算美，世界才真的和谐。
学生描写小学的作文900字 篇9
她是一个机灵鬼，搞怪的本领属第一，她就是我妹妹张琪了。乌黑的头发像开花似的，几个小辫子老向外翘着；嘴巴不大，说起话来倒像青蛙呱呱叫；她爱哭爱闹，动不动就拿她老爸来压我，自以为了不起，其实是胆小如鼠，见到狗狗，调头就跑。不过，她有时的举动，非得让我们笑痛肚皮不可。不信，你瞧……
（一）
她是个十足的大懒猪，每天早上，你不费得劲把她吼起来，我看，睡到天黑也不成问题。这一天晚上，阿姨（保姆）对妹妹说：“张琪，你明天要早点起来，不然就会便成一头又肥又黑的小猪，大大的耳朵和鼻子，难看死了……”阿姨这一招可用得真绝啊！针对妹妹爱美的心理，进行虚张声势。结果，你猜怎么着？第二天一早（大概六点多钟），妹妹便自觉地爬起了床，揉揉朦胧的睡眼，望着在一旁吃惊的阿姨。阿姨吃惊极了，问道：“你那么早起来做什么？”只见妹妹幼稚地说：“阿姨，你不是说不早点起来，就会变成猪的吗？我现在有没有变成猪呀？”说着，还用手摸摸自己的耳朵和鼻子。我看了，和阿姨哈哈大笑起来。
（二）
这天晚上，我在书桌前认真地背诵《卖火柴的小女孩》这篇课文，当我背到“‘奶奶！’小女孩叫起来，‘啊！请把我带走吧！’”这句话时，在旁画画的妹妹突然问了我一句，“姐姐，小女孩要去哪里啊？”我被她这么一问，顿时吃那一惊，“奇怪，她怎么会问这样的问题？”只见妹妹在焦急地等待着我的回复，我便对她说：“小女孩冻死饿死了，要上天堂去了，在天上呢！”妹妹似懂非懂地听着，我猜她肯定不知道什么是“天堂”之类的东西。可是，待了一会儿，没想到妹妹竟天真地对我说：“姐姐，我要上去把小女孩救下来。”我简直不敢相信这是我那6岁妹妹说的话，但从这里足以证明妹妹那善良、充满爱心的心。
（三）
妹妹的爱美之心，可谓人人皆知。动不动就拿着梳子在镜子前东照西照的，头发也梳来梳去，越梳就越糟糕，可她确认为棒极了。（晕）有一次，我们竟发现她拿着一把小剪刀，对着镜子，自己当起了理发师。这儿剪一戳毛，那儿剪一束，就这样东剪西剪，结果，中间的头发少了一大块。我们看了一阵狂笑，而她自己，却腼腆地躲起来了。不过，她剪的头发我觉得还真是蛮有个性的嘛！
（四）
由于妹妹经常做出些傻事来，所以，我妈妈便改口叫她傻妞了。听着妈妈一声声地叫张琪傻妞时，我不禁好笑。可后面发生的事，就更让我们仰天大笑了。
妹妹跑到她妈妈跟前，说：“妈妈，姨姨一直叫我杀牛杀牛的，我好怕怕呀！”我和妈妈在旁听了，简直笑晕了。原来妹妹把“傻妞”听成了“杀牛”了。
这就是我们家既搞怪又搞笑的妹妹，她的一言一行，真是傻得可爱呀！
写后札记：
想起妹妹，我就想笑。她可是我们家最“皮”的一个了。什么傻事都做得出来，这给了我很深的印象。于是，我就写下了《“傻”妹妹》这篇文章。我庆幸她还不会识字，不然要让她知道我把她的“丑事“全暴光了，我还不“吃不了兜着走”。
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