【精华】小学学作文800字4篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学学作文800字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学学作文800字 篇1
旭日东升,一群孩子背着书包蹦蹦跳跳去上学,每次经过一座大门楼时,都要齐齐地喊一声"崔爷爷".夕阳西下,放学的孩子回来照例是齐齐一声"崔爷爷".门内的老人便微笑着"啊--啊--"两声,点一点头.黄昏中老人脸上一片祥和.他是我的爷爷,一个退休教师,我和我的父辈两代人的启蒙教师.他是我们全村人心中的"老师".
爷爷性情温和,我从未见他发过脾气.但是现在,他招呼孩子们除了那两声"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中风失语快一年了.
爷爷在我们村教了一辈子书--反正村里人一提"老师"便肯定是指我爷爷."老师到家里来劝小刚上学了.""老师把小虎留下背书了.""老师又给逃学的小立捎来糖块了."了娶媳妇了,都要请老师当"主宾",还非得让他"坐大柜"--撰写一副喜联是必不可少的.尢其是到了年底,爷爷的大桌子上便早早地摞起了厚厚的红纸,南头北头的都来求春联.
爷爷写啊写啊,一直写到年三十晚上,还写不完,常常忙得吃过年夜饭才能为自家写上一副.但是他乐呀,从来没说过一个"累"字.我这时便当他的下手,拉了春联摆到床上、箱子上去晾,有时地面上也只留下个插脚的空隙.满屋红艳艳,飘溢着墨香,喜气洋洋的,骄傲得我认为只有我们家的"年"最红火.
爷爷也是桃李满天下,我的四叔在城里教书,张家三大爷当上了县里审计局的局长,还有比我大几岁的长新,现在正读研究生呢……每年寒假暑假,学生们便常结成群来看"老师.有时还要欢饮几杯,聊个够才走.耳朵里满是"祝老师健康!""祝老师长寿!"的祝福声.
爷爷喜欢孩子们,看到小孩子就生出满脸的慈详.爷爷退休几年了,不去学校了就常听收音机.我们一回到家,他便问我们?知道中国的飞船快要上天了吗?""知道中国科考队在北极点插上五星红旗了吗?"到了晚上,还常有小学生来打爷爷解答书上的难题.
"啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爷爷一点也没有委靡颓唐的表现,每天看着小学生们上学、放学,脸上洋溢着孩子般天真的笑.他就这样安详地同孩子们打着招呼,听着他的收音机.也许他一辈子讲了那么多,竟甘于在寂寞的无声世界里,送走一个个夕阳.
冬天到了,昨天还下了一场小雪,晶莹的雪花在夕阳中熠熠闪光,交烁出五颜六色的光彩,如同童话一般.爷爷该回到屋子里来了吧?我还想让他试试写个大?福"字贴到大门上呢
小学学作文800字 篇2
设计理念：
如今的孩子，有丰富的生活，广阔的视野。他们能快乐地魔术，能看到多彩的世界，然而真让他们用自己的语言清楚地表述某些内容的时候，却往往语不达意，显得苍白、干瘪，甚至搜肠刮肚也写不出文章来。这种现象的成因之一是学生不会细致地观察，准确地表达。针对这种现象，我设计了“神奇的魔术”这个魔术，力求让学生至身于魔术中，细细体察，把观察、感受、表达三者统一在特定的情境之中，并适时引导，提高他们的观察与表达能力。
教学过程：
一、激发兴致，引发矛盾
师：老师知道同学们都非常喜欢魔术，谁能说说你印象最深的一次魔术？（指一名学生讲述）
师：这位同学说得怎么样？（生自由说）
师：听了他的叙述，你感受到和他做魔术时一样的快乐了吗？
师：是啊，很多时候，我们能很投入地看魔术，却没有用心地去观察、体会，不能用语言生动、具体地表达自己的感受。就像刚才这位同学，虽然他喜欢魔术，可我们却不能通过他的叙述完全感受到魔术的神奇。这就是因为我们还不会细致地观察，不能准确地表达。这节课，我们就来学一学怎样细致地观察，怎样准确地表达。
（板书——观察表达）
二、唤醒注意，细致观察
师：同学们不用把这件事想得很难，我们可以一边看魔术表演，一边学习。
师：看看春节晚会上刘谦的表演。（要求：从多角度去观察。）
师：请记住我们的任务。
三、锤炼语言，准确表达
师：说说你刚才观察到了什么？（指2 生说）
师：我们认真观察了，可有些地方还是不能准确、生动地表达出来，老师这有一段文字，请同学们读一读，看看他的描写是否能给你一些启发？
师：像这样，我们细致地观察他的表情、动作，并通过动作表情揣测他的心理，还可以加上你自己的想法，在表达时，做到语句通顺，用词准确，就能把自己的感受表达得很精彩。现在，你能不能把刚才观察到的，也试着这样说一说？
师：大家的观察细致入微，说的也很具体、生动。那么看完了魔术表演你们有什么感受吗？
四、魔术揭密（观看视频） ，谈谈看完后有什么感想？
五、师示范，学生动手学魔术表演。再谈感受。
六、拓宽思路，拟题成文
师：这么短时间大家就能写出这和精彩的一段，以它为重点如果给你充足的时间，你能把它写成一篇完整、优秀的作文吗？想一想，给你的作文拟一个什么题目？师：今天回家就写好这篇作文，老师看看哪些同学的作文能被学校的红领巾广播站播出。
小学学作文800字 篇3
我的名字叫绿孔雀，我和蓝孔雀是两大孔雀种类。大家现在看到的其他品种都是由这两种孔雀进化或培育而来的。其中，白孔雀和黑孔雀是最为珍贵的鸟类。绿孔雀生活在云南南部，蓝孔雀生活在印度、斯里兰卡等地。我们是吉祥、善良、美丽、华贵的象征。
我的尾羽修长而发达，平时一般收拢在身上，就像一位拖着长裙的美丽公主。我不能长距离飞行，只能简单滑翔。我的羽毛五颜六色犹如金绿色丝绒，开屏时因为受到阳光的照射而像无数面小镜子一样，反射出耀眼的光芒，真是绚丽多姿、鲜艳夺目。
我生活在海拔20xx米以下的河谷、灌木丛、竹林的宽阔地带，一般三五成群。我们虽然衣着华丽、举止优雅，像鸟类中的贵族一般，但我们对食物一点也不挑剔，我们的主要食物有蘑菇、嫩草、树叶等，和一般的鸟类并无两样。
我们孔雀浑身是宝，羽毛可以做成精美的饰品，孔雀肉是野味珍品，营养价值很高。李时珍的《本草纲目》中记载：孔雀肉可以解药毒。我们就是名副其实的“百鸟之王”。
我可是鼎鼎大名的短跑冠军——猎豹。我身材苗条，体重约50千克，所以动作敏捷。我总是身穿一件布满黑斑的黄色皮衣，光滑的皮毛，更令我风度翩翩，且与长颈鹿和斑马并称为动物世界的“三王子”。
我目光锐利，四肢强健，以捕猎羚羊和野兔为生。在捕猎时，我可不是在猎物后面傻追，常常采用迂回包抄等战术。我动作迅猛是出了名的，只要在我前后50米以内的猎物是绝对跑不了的。我的爆发力惊人，“起跑”到“冲刺”只需2秒钟，我最快的时速能达110千米。
不过，我也有弱点，由于个头不大，爪子不够尖利，因此很少能捕捉到体重超过我的自己的大型猎物。
（根据以下资料写成的，可以进行一下对比）
豹体形似虎，但比虎小，体长1～1.5米，体重约50千克,最重可达100千克；尾长近1米；全身橙黄或黄色,其上布满黑点和黑色斑纹。夜晚出来游荡，动作灵活，善于攀树和跳跃，胆量也大，敢于和虎同栖于一个领域，能攻击体型较大的雄鹿或凶猛的野猪等。
我的名字叫松鼠，是个行动敏捷、活泼可爱的小精灵。我生活在树林里，最爱吃野果，我也吃嫩枝、幼芽，有时还吃昆虫和鸟蛋。我的身体小巧玲珑，能在树上灵活地走动。，我有一身柔软光滑的体毛，颜色是桔红的，一条又长又蓬松的大尾巴，到了冬天我一点儿也不怕冷，因为我用那条大尾巴当被子盖。我很勤劳，秋天一到，就开始储藏食物。我常将几公斤的食物分几处贮存。有时你们还可以看到我在树上晒食物呢，那是为了不让食物变质发霉。这样，在寒冷的冬天，我就不愁没有东西吃了。
小学学作文800字 篇4
有谁能想到，现在活泼、开朗的我小时候是一个自卑又安静的女孩；又有谁能想到，现在个性张扬、不拘小节的我以前无论做什么事都小心翼翼、思考再三，生怕自己的一个不留神闯下祸。是的，我变了，完完全全的变了，因为四年前那次作文竞赛。
八岁的我，像一只安静的小鸟，闹嚷的人群中，始终没有我的踪影，娇艳的花丛里，我只是一片绿叶。自卑，让我忽略了自己的优秀，看到别人的出色，别人的成绩，别人的荣耀，我只有羡慕，从不敢奢求，但我却也那样强烈地盼望老师表扬的名单里多一个并不出众的`我。
一次偶然的成功，为平淡的生活平凡的我划上了一个句号。
那只是学校里举办的一次小小的作文竞赛，当时的语文老师告诉我们，要选择10个作文水平高、语文优秀的学生参赛。我兴奋极了，心里又一个小小的声音再说：我也想去，我可以。没想到，老师真的选了我，当老师点到我的名字时，我呆住了，一种难以言表的激动包围了我。第一次，我知道我一直受老师的关注，第一次，我知道自己原来也很优秀……
在期盼中，时间过得好快，很快，我进入了考场。看到所有来参赛的同学都信心十足，我又不安了，那颗刚刚发芽的“自信之种”又一次被自己的不信任所伤害。回头看看，已经没有路可走，我硬着头皮走进考场。
幸运的时，作文题目正是我比较擅长的一种，我牢记老师的话，一遍遍看过要求后，才深吸一口气，提起笔。因过于紧张而有些发抖的手随着我流利的协作而自然起来，如虎添翼的作文题目和如泉涌般的文思为我那个想都不敢想的结果做了铺垫。
被老师认可，我已经倍受鼓舞，结果，已经不总要了。然而，我的好运并没有结束。
一日，老师拿着几张奖状走进了教室。又有人要受表扬了，我这样想着。一个出乎意料的名字那样不可能又那样真切地从老师嘴里说出来，是我……“嗨，你的奖状，快上去啊。”同桌推了推愣住的我。“是啊，这次作文比赛你得了一等奖。”老师微笑着说。一等奖，这个荣耀的结果，这个我不敢想象的结果……
那一刻，我想狂奔，我想大喊，我想让全世界都知道，我第一次获得了成功，我得了一等奖！
正是这次小小的作文竞赛，正是这次小小的成功，让我得到了那本就该属于我的自信。这一次成功，或许不是我最早获得的成功，或许不是我最引人注目的一次成功，但是影响我最大的一次成功。成功的喜悦不仅满足了我对荣誉的要求，更让我从那一刻起，再也不甘平凡，再也不愿寂寞，我告诉自己，要用自己的实力描绘自己精彩的人生！
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