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学生描写小学的作文700字

时间:2020-12-02 10:46:11 700字 我要投稿

【推荐】学生描写小学的作文700字锦集7篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的学生描写小学的作文700字7篇,欢迎大家分享。

【推荐】学生描写小学的作文700字锦集7篇

学生描写小学的作文700字 篇1

  一阵淘气秋风打着旋跑来,撞的一片片金黄的叶子,翻着跟头跌落下来.金灿灿的阳光洒落在街道上,掩不住一丝丝凉意。鸭妈妈带着六只小鸭去马路对面的公园郊游.

  “大家要跟好队伍.”鸭妈妈回过头,微笑着叮嘱小鸭们.小鸭们”嘎,嘎,嘎.”地点点头,昂首挺胸地跟在妈妈身后走着.

  一只黄绒绒的小鸭,发现一只毛毛虫,正躺在一片落叶上晒太阳,就追过去.一只棕色的小鸭见弟弟去捉虫子,也跑过去抢虫吃.

  饱餐一顿后,他们发现,妈妈已经走远了.摇摇晃晃地追上去.”扑通”,”扑通.”一不小心,他们掉进了下水道里.

  “救命啊!嘎嘎!妈妈! 救命啊!”两只小鸭子拼命的叫喊着。鸭妈妈听到了呼救,数了数自己的孩子“一,二,三,四”哎呀!怎么只有四只了?

  鸭妈妈循着叫声,跑到下水道旁。眯起眼,往里一看,自己的两个孩子就要被水冲走了!鸭妈妈把头伸进下水道里,伸长脖子,想把小鸭们衔上来,可是水面太低了,根本够不着。鸭妈妈焦急地围着下水道转起了圈,小鸭们也都纷纷啄下水道的盖子。

  鸭妈妈看到路边有个警察,蹒跚着跑过去。用嘴巴拽了拽警察的裤脚,警察蹲下来,挠了挠头,迷茫地望着鸭妈妈。

  下水道里,又传来焦急的呼救声:“嘎嘎………”

  鸭妈妈急了:要是我的孩子被冲走了怎么办?她急促地拍动着翅膀,跳了起来,一边跳一边“嘎嘎………”地叫着,可警察还是不明白鸭妈妈的意思。

  突然,鸭妈妈看到警察的鞋带,她急中生智,咬住他的鞋带,往前拽,警察终于明白了鸭妈妈是在向他求助,跟着她走到下水道旁。

  警察用手使劲一提,打开了下水道盖。还好小鸭子们还没被水冲走。警察蹲下身,伸手试了试,不行,水面太低了,够不着。警察又趴在地上,抻直胳膊还是差一点,他一起身碰到了自己的帽子,对呀,可以用帽子试试,他摘下帽子,向水里伸去,把两只冻得哆哩哆嗦的小鸭子,捞了上来。

  鸭妈妈和小鸭子们围着警察“嘎嘎………”地叫着,仿佛在向他道谢。过了一会儿,鸭妈妈又带着小鸭子们,排着整齐的队伍向马路对面走去。

  路上的汽车也都不约而同地停下来,为他们让路。阳光穿过树梢,为街道披上了金色的大衣,鸭妈妈带领小鸭们一路唱着歌,走在暖洋洋的街道上…。

学生描写小学的作文700字 篇2

  暑假里,我读了《夏洛的网》这本书。这是一本讲述一只可爱的春猪和一只织网的蜘蛛之间真诚、美好的友谊的童话小说,很是让人感动,值得大家阅读。

  这本书的主要内容是:刚生下的威尔伯是只春猪,春猪的主人荣恩的爸爸要杀掉它,因为春猪是残疾猪。在荣恩的恳求下,她的爸爸放下了斧头,把它贱卖给荣恩的叔叔家。那里是一个陌生的环境,开始威尔伯并不适应,它感到孤独。很快,威尔伯结识了许多好朋友,老羊、小羊、老鼠、母鹅、公鹅和一只会结网的蜘蛛夏洛。它们融洽的相处着,一起过着一段无忧无虑幸福的日子。好景不长,威尔伯得知了它的命运将变成火腿,它伤心极了,它的伤心惊动了朋友们。于是,朋友都为它担心,特别是夏洛先后织了三次惊动所有的人和动物的文字,第一次是“王牌猪”,第二次是“了不起”,第三次“光彩照人”。在朋友的帮助下,威伯尔的命运终于改变了,一鸣惊人成了“名猪”。当所有的人及它的动物朋友们都为它的成功叫好的时候,威尔伯并没有忘记它最好的朋友,而夏洛却永远地离开了威伯尔。

  读完了这本书,我深深地被感动了,夏洛为了改变朋友的命运,用尽所有智慧和精力织出了惊人的文字,在朋友成功后悄悄地逝去,这种无私的奉献牺牲精神是多么值得我们学习。我觉得我们应该珍惜过去现在及将来的友情。其实我自己也是一只从外地到南京的“小春猪”,刚到的时候我也是很不适应这里的学习和生活,是老师和同学们帮助,虽然没有成为一只“名猪”,但也取得了不小的进步并交了很多的朋友,过着幸福的生活。我知道其实一只小小的蜘蛛并不能一次次地织成文字,但我相信友谊力量是无穷的,友谊的智慧是博大的,爸爸妈妈也曾告诉我,只要能为朋友做一些力所能及的事就可以。没错,这本书主要写的是朋友,于是,我为我所有的朋友写下了一首小诗:

  朋友

  朋友是盏灯,把光明送到我心中

  朋友是可乐,把美好的回忆留在我心中

  朋友是大风,把清凉送给我

  朋友是双手,抚慰着我的心

  在一起玩的叫玩友,友好的叫伙伴,同甘共苦的叫朋友。

学生描写小学的作文700字 篇3

  春去秋来,花开花落。怀着一颗诗意的心去感受四季般灿烂的花香,去感受鲜花般灿烂的'诗情画意。与花儿相伴同行,定不能不陶醉——

  赞春桃

  诗情是那一夜春风的到来,莺啼绿映红时,千树万树盛开的桃花,与人面相映红的桃花。春桃伴我同行,我醉于其中,无法自拔。赞你,春桃。

  微风细雨中,活在阳光满地时,你毫不加掩饰,绽放出灿烂的笑容,引来无数勤劳的蜜蜂为你折腰,唤得多少成对的蝴蝶围着你转。双双对对的蝴蝶中,一定也有梁山伯与祝英台那份诗情画意般的浪漫吧?佳话传诵了千年仍回味无穷,这是一段怎样浪漫的佳话啊!

  文人墨客们以真挚的感情,挥洒下赞你的墨水。而我,千年之后,醉于你的诗意,你的浪漫中。

  叹夏莲

  诗情是夏塘中的莲,中通外直,不蔓不枝。夏莲伴我同行,我醉于其中,不知归路。叹你,夏莲。

  你总生于塘中,长于塘中。出淤泥却丝毫不染,濯清涟而不显妖媚,是“香远益清,亭亭净植”的高洁,“可远观而不可亵玩焉。”你的一股清香使得刘禹锡简陋的草庐显得“不陋”,使得陶渊明失意的心灵有了寄托。你的淡淡清香,包含了多少诗情,蕴藏了多少画意啊!

  坐塘上,你伴我同行。我叹你,醉于你的清高,你的诗情中。

  吟秋菊

  诗情是气爽天高之秋下的菊,花之隐逸者。秋菊伴我同行,我醉了,醉卧菊旁。吟你,秋菊。

  “采菊东篱下,悠然见南山” 一份释然满怀的诗情,你给予了陶渊明;“满城尽带黄金甲”,一股浩然正气的画意,在你身上展现得淋漓尽致。诗情,画意,还有你,秋菊。

  千柔万情之中,你我相伴同行。我醉在你身旁,你的诗情,你的画意中。

  咏冬梅

  诗情是那一股暗香,那一串冬梅,那一串坚强的梅。冬梅伴我同行,我醉了,醉在梅旁。咏你,冬梅。

  正是寒风凛冽霜冻之时,却见你,梅,挺着铮铮傲骨。“雪却输梅一段香。”你的顽强,赋予了保尔创作的坚定决心,给予了霍金工作的顽强斗志。坚定的诗情,顽强的画意,你,冬梅,造就了它们,造就了他们。

  风霜傲骨,梅花三弄。与你相约,与你同行,我醉卧你身边,醉卧这诗情画意中了。

  品着花儿,赏着诗意,细细谛听,又恰似花儿正言语。那声音,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。我已沉醉,却误入藕花深处……

学生描写小学的作文700字 篇4

  几辆直达汽车路过简陋的农村,农村人民见到这新鲜的玩意儿,就在左边右边的人行道上,东张西望这辆车,车如风般的速度行驶着,没有在意这些淳朴的农村人们,乡亲们见汽车往他们这驰来,就使劲的向他们挥手,脸上还挂着不变的微笑。

  车上的人们都像那些农村人民,议论个不停,说:“他们没见车后面写着直达这两个大大的字吗?还往这挥手,不怕死呀!真是可笑。”“我们来耍耍这些山旮旯要不要?”司机出点子说,“好!”他们到快接近农村人们的地方,故意慢下速度来,见他们走上前来,就立刻加速,把他们远远地甩在后面之后,就开心的开怀大笑起来。有一个司机名字叫小梅,她遇到农民们向她招手时,她微笑着向农民们点了点头,没有像她前几个同事一样,在后面放慢速度,接近农民们就加快速度开车,他没有像他们那样戏耍他。

  小梅也是从事直达汽车的司机,一天他在这满满一车乘客,经过农村人们简陋的房前刚好遇上大堵车,几辆直达汽车都被堵住了,乘客们都很渴,都很累,要司机去买一杯冰镇可乐给他们喝,司机无奈,慢慢的走向一家农家房子,摇晃着几张百元大钞票,对老板说,给我来一打冰镇可乐。老板见这个人跟个无赖似的,就对他说,我不要你的钱,只要你回答对了我给你提的问题,免费送你打给你,我都愿意,司机慢悠悠地收起了自己的钞票,对他说问吧!农村人不紧不慢地说:“请问你在哪儿见过我?”司机思考了一下,说:“在城市吧!”“对不起,我没去过城市,这一沓水我不能给你。”司机听了之后,只好垂头丧气地回到了车里,第二辆车的司机听了之后说:“我去试试。”当农村老板问他在哪儿见过他时,他就不假思索地回答,我在农村见过你。哦!农村老板听了,之后愣了一下,又问道:“你在什么场景见过我?”司机答不出来,只好走了。

  小梅过来买汽水,老板问了同样的问题,她回答道“我在农村见过你,当时我正在直达汽车上开车,你向我招手,于是我就点了点头,因为它是直达汽车,不能停下来,所以我就只跟你点了点头。”老板打量了一下小梅,送了一沓水给小梅。那一天,堵车结束后,道路又恢复了流畅,小梅的乘客门都是,舒舒服服的回家的,而她的同事的乘客,却是又累又渴的回家了。

  善良是一切最好的通行证。

学生描写小学的作文700字 篇5

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

  同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀! 同学们,"天下大事,必行于细"。让我们高度重视"讲文明",让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

  同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做"有才无德"的人,而要努力成为一个"德才兼备"的人。

  扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的"自律",而不仅仅是"他律"。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强";做到"发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点";做到"踏踏实实做事,堂堂正正做人",就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个"德才兼备"的人,一个合格的大学生。

  同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起"讲文明"的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!

学生描写小学的作文700字 篇6

  我并不了解为何有人憎恨忙碌,也许他们忙碌于工作?忙碌于学习?忙碌于事业?我呢,则忙碌于自己喜爱的事。因此,我忙,但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。

  忙碌,或许使人劳累,或许让人厌恶,或许使人痛苦,或许让人快乐。忙碌,真是让人欢喜让人忧。而我,则十分喜爱忙碌,就像一句话说的:我忙,但我很快乐。我并不了解为何有人憎恨忙碌,也许他们忙碌于工作?忙碌于学习?忙碌于事业?我呢,则忙碌于自己喜爱的事。因此,我忙,但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。其实,我的一位朋友也曾经对忙碌十分反感。一天,他回到家,来到自己的房间,望着那堆积如山的复习卷、模拟卷,不禁望而兴叹。到了七点,他终于将这座“大山”移走,长长地吁了口气。可是,他的顶头上司??父亲大人走了进来,手中拿着一本《奥林匹克难题大全》,庄严地说:“吾将此书赠与阁下,望阁下好好学习,天天向上。”他立刻仰天长叹:“天亡我也!”,结果不言而喻,被父亲大人恨恨地数落了一顿。他只好痛苦地爬行在奥林匹克山上,开始深深地厌恶这忙碌的生活。

  可是,当那次月考结束后,他取得了优异的成绩,名列前茅。自豪和快乐使他对忙碌的看法改变了。他发现,老师的表扬、同学的尊重、父母的赞许使他特别自信,特别满足,原来,忙碌以后的收获是丰盛的!

  渐渐地,他习惯于忙碌了。父母看他很自觉,对他的要求也放宽了。于是,又一天,他回到家,面对的不再是数之不尽的练习卷,而是屈指可数的“微型”附加作业。于是他便有了自己的一份自由空间:与父亲大人对弈、同母亲大人品书、制作航模、锻炼身体、上网娱乐。当然,他还会主动再做些附加作业,因为,他可不希望自己落后!他比以前更忙了,但却把一句话常挂在嘴边:我忙,但我很快乐!

  这前后的对比十分鲜明,因为他现在明白:你若是以愉快的心情去面对任何事,你就会一直很快乐。

  或许,你也猜出了“他”是谁,对的,“他”就是我,就是那个总爱说:“我忙,但很快乐”的阳光男孩。快乐,若是一同分享的人越多,它的价值就越大。我既然能从忙碌中体会快乐,就希望大家也能体会它的快乐和美好!最后,让我们齐声高喊:我忙,但很快乐!

学生描写小学的作文700字 篇7

  人而无信,不知其可。一个人可以没有漂亮的容颜,却不可以没有信用。 自古以来,诸位英雄豪杰,都是以信用、武艺和勇敢出名的。在漫天黄沙中,英雄中那股因诚信发出的劲,总能挫败一切。

  古代如此,现代也是如此。代也是如此。在现代社会中,诚信也越来越显示出自身的价值。

  记得我才八九岁时,就有过依次诚信的经历。那天,我下楼骑车准备去玩,兴高采烈地骑上车要走了,谁知,踩了半天,车却在原地不动。检查了之后,才发现是轮胎没气了。

  修车摊的叔叔打完气后,我给了他一个闪亮的一元硬币。打气二角钱,应该找八角钱。边想着,一边数着找回来的一叠钱。不数倒没有什么,一数,怪了!明明应该找八角钱的,手里却有九角钱,难道,我的算术不过关?可一连数了几十遍,手里还是九角钱。该不该换回去?我和自己打起了心理战。换吧,又不知道该怎么说;不还吧,这是人家的劳动所得,虽然只差一角钱......我想了半天,还是还给了修车的叔叔。

  相信每个人都有经历过诚实、诚信饿考验。面对欺骗和诚实两个选择,你选了哪一个?

  现在,在迷乱的社会中,有许多不诚信的东西存在着:商场卖的是过期产品;向别人借了东西却不还;同学因为考试没向家长隐瞒了分数......虽然这都是一些小事情,却能反映出一个人的思想品质。

  有的人把诚信看得比生命还重要,有的人却把诚信撇在一边。其实,人们不断地挖掘财宝,却没有意识到一个人的诚信就是最大的财富。心灵深处的诚信,残忍地被人们用不诚信掩埋了。

  慢慢地,人们似乎悟出了诚信的重要性,开始寻找遗失的诚信。人们有了诚信,世界就发生了变化:许多人立下字据;商家向受骗的顾客道歉.......人们越来越明白“诚信”二字有多贵重,所以,人们的生活有了翻天覆地的变化。因为诚信,心灵得到净化,情感得到升华,省会被引向崇高;因为诚信,在世界的每一个封尘的角落都漂浮着诚信之美,人们的言谈举止中不时表现出对不诚信举动的厌恶。

  世上,诚信最美。社会越是扑朔迷离,就越能显出诚信的宝贵。诚信,能奏出最美妙的音符,能使一个人彻底地改变。它以其独特的魅力,为世界创造了“最美”。

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