【精华】小学学作文700字7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学学作文700字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文700字 篇1
《西游记》，又名《西游释厄传》，是中国古典四大名著之一，由明代小说家吴承恩编撰而成，作文 读 《西游记》有感。想必大家都看过吧！看了以后百看不厌吧！
今天我也读了《西游记》这本书，西游记不仅有书，还被人们拍沉了电视剧，写成了小说，还制作成动画片了，受到了老人和小孩还有年轻人的喜欢。
《西游记》中的人物有很多主要讲的是：师徒四人去西天取经路上的九九八十一难的故事。师父叫：唐三藏，大徒弟叫：孙悟空，二徒弟叫：猪八戒，三徒弟叫：沙和尚。
师父唐三藏是一个小说里的唐僧是虚构的人物，与历史上的真实人物玄奘法师是有区别的。小说里的唐僧，俗姓陈，小名江流，法号玄奘。他是遗腹子，自幼在寺庙中出家、长大。由于父母凄惨、离奇的经历，他最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行，读后感《作文 读 《西游记》有感》。唐僧勤敏好学，悟性极高，在寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐朝皇上选定，前往西天取经。在取经的路上，唐僧先后收服了三个徒弟，孙悟空、猪八戒、沙僧。名玄奘法师，号三藏，俗姓陈。原为佛祖前的金蝉投胎。在生化寺出家。
孙悟空是一个系东胜神州傲来国花果山灵石孕育迸裂见风而成之石猴。在花果山占山为王三五百载。后历经八九载，跋山涉水，在西牛贺洲灵台方寸山拜菩提祖师为师，习得七十二变化之本领。此后，孙悟空大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压制于五行山下，无法行动。 五百年后唐僧西天取经，路过五行山，揭去符咒，才救下孙悟空。孙悟空感激涕零，经观世音菩萨点拨，拜唐僧为师，同往西天取经。取经路上，孙悟空降妖除怪，屡建奇功，然而两次三番被师傅唐僧误解、驱逐。终于师徒四人到达西天雷音寺，取得真经。孙悟空修得正果，加封斗战胜佛。孙悟空生性聪明、活泼，勇敢、忠诚，疾恶如仇，在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。在一个中国小男孩儿那里，孙悟空很容易就会成为他崇拜的偶像。
猪八戒原为天宫中的天蓬元帅，因调戏嫦娥，被罚下人间，但错投了猪胎，长成了猪脸人身的形状。在高老庄抢占民女。猪八戒的兵器是九齿钉钯。猪八戒只会三十六种变化。
沙和尚原为天宫中的卷帘大将，因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被贬入人间，在流沙河畔当妖怪，后被唐僧师徒收服。
在这里面我佩服孙悟空，我要学习孙悟空的坚持不懈，生性聪明、活泼，勇敢、忠诚， 对而精神。
小学学作文700字 篇2
《水浒传》时我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农民起义英雄形象，直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。它运用纯粹的白话，达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果，确立了白话文体在小说创作方面的优势，在>中国文学史上占有崇高地位，对后代文学具有深远影响。
《水浒传》真实反映了农民起义的全过程，它由相对独立、完整的各个>故事联结成一个整体。一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各种形式的“逼上梁山”，另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集，梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。水浒传>读后感600字
《水浒传》充满了的悲壮和“替天行道”的豪情，是一曲“忠义”的悲歌。小说通过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述，展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌，在封建专制社会具有普遍意义。作为对社会全景式的描述，在政治的上层，有高俅、蔡京、童贯、杨等一群祸国殃民的高官；在政权的中层，有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官；在此之下，又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。如此广泛的对于面的揭露，是随着长篇小说的诞生而第一次出现。水浒传》是我国第一部完全通俗口音写成的长篇小说，它标志着古代通俗小说语言艺术的成熟。《水浒传》的语言生动、活泼，极富表现力，充满生活气息。无论写人叙事，还是描景状物，其语言或细腻，或简洁，或夸张，或明快，都显得粗俊爽，雄健豪放。在中国古代长篇小说中，《水浒传》是运用日常口语达到炉火纯青艺术境界的典范。《水浒传》不仅是农民起义的壮丽史诗，而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册。
小学学作文700字 篇3
很多人都是这样认为的：坐车是件苦差事，很遭罪的`!可我却不这样以为，我认为这坐车事件趣事，还值得享受一番呢!
在坐长途汽车的时候，必然是走的高速公路，平平稳稳的，有什么不好呢?可是，坐久了总是会闷的。在这时，你不妨扭一扭脖子，转一转身子，你会不经意间发现：原来自己是在这么美丽的景色下行驶的!仔细瞧瞧：那连绵不断的碧绿的山，那绿而透明的潭水，那飞舞鸣叫的鸟儿，无一不映入眼帘，虽然车窗是封闭的，但你却依旧可以感受到鸟语花香;依旧可以认为自己呼吸着窗外那清新的空气;偶尔，还能听到哗哗哗的流水声你是否怀疑这是幻觉?而我也没有资格回答这个问题，只是想说：不妨试试看!动一动全身，看一看周围!你发现了惊喜吗?
当你坐上公共汽车时，或许你会为公共汽车内的喧闹而感到烦闷。这时，你也可以看看窗外啊!这时的周围虽然没有山，也没有水，但是有世界上最高等的动物人。城市，因人而美丽!静静的看着你会看慈祥的母亲正在安抚着刚摔倒在地的孩子，此时，你会感受到母爱的温暖;你会看到一位年轻小伙子正搀扶着一位年迈的老人过街，此时，你会感受到爱心的存在;你会看到一群人都围绕着一个病人或是失意的人说说笑笑，逗她开心，此时，你会感受到友谊的珍贵。
而当你旅途疲惫之时，你也可以向窗外看看，放松一下眼睛，开拓一下视野，这样，你也会拥有一份好心情的!这时，你会发现：窗外的风景，真的很美!
其实，在生活中，这个方法也一样有效的。譬如，在家里、在办公室、在学校里这些地方或许没有山青与水秀，没有花香与鸟语，也没有农家与稻田但这时你却会感觉呼吸到了清新的空气，因为愉快的你已经将空气过滤洗净过了，你发现了吗?
当你遭受挫折之时，不妨看看窗外那美丽的风景，会发现：原来世界还是这么美好!因此，在这时，你通常会悟出很多生活哲理，而这些生活哲理，或许会影响你一生!
窗外的风景，其实很美!只是你没去注意它而已，不妨看看窗外那美丽的风景，你会影响你的心情喔!
小学学作文700字 篇4
曾听过一句诨语：“上辈子杀过人，这辈子教作文。”虽然这句话稍微有点夸大，但却道出了一线语文教师对于“作文教学“这个老大难的苦水。今天有幸听了上海市特级教师谢江峰老师的课和第四实验小学李月明老师，引起了我对作文教学的几点思考：
一、建立动态的作文教学课堂
就我自己而言，作文教学通常为教作文而教作文，苍白得犹如一张纸般，寻求的素材都是静态的，如《我的好朋友》，于是上作文课啦，，老师说：“要求把好朋友与我发生的难忘的一件事情写清楚。”同学们问完：“老师要多少字呀？”，他们就拿出笔开始写。这样的作文课，枯燥无聊，难怪同学们会说：“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。”要想同学们喜欢上作文课，我们就要使用有创意的、活泼的教学活动来吸引他们。谢老师和李老师的这两节课借助的载体都非常新颖，他们借助绘本和微信这两个新的讯息，对学生的心理进行刺激，引起学生的兴趣。儿童的天性具好玩、喜欢新鲜的事物，将新讯息与写作技巧相结合，让学生在游戏和趣味活动中获得愉悦的体验，才能主动地内化写作技巧，达到作文训练的目的。
二、引导学生参与
我开过几次公开课，被说得最多的是教师放不开手，让学生去表达。这两节课，我认识到了以学生为主体的课堂的魅力。在本次课堂教学活动中，教师的任务在于引导、协助、鼓励，活动中学生的参与度很高，李明月老师本次的教学中借着让去听、去看、去交流和游戏设计等环节来激发学生的潜力。整个课堂的气氛很好，同学们的参与度很高，真正地覆盖了整个学生面，避免了学生被动地学，无话可写的局面。
三、小练笔是作文训练的立足点
我对于作文的迷思在于作文应该是篇章的整体训练，而本次的教学活动告诉我们，小练笔在作文教学的重要性，在基础的作文教学中，以作文技巧为训练点的作文课，可以将篇章训练转化为小练笔。例如谢老师利用学生们的照片让同学们将一件事情写得有特点和有意思，写出自己真实的感受。这样的小片段不会使学生造成心理负担，也让学生有话可说，也能达到训练点。
小学学作文700字 篇5
光阴似箭、日月如梭。转眼间，今年的国庆节已经过去一个多月了，可是那难忘的时光总是浮现在我的眼前，宛如昨天刚刚发生一般。
国庆节是祖国的生日，碰巧那天也是我妈妈的生日。但是国庆节那天我们全家却在忙着搬家。我们从太舟坞村搬到冷泉村，这样以后我上学就方便多了。我依依不舍的离开了那我曾经洒满欢笑的地方……
第二天爸爸妈妈在忙着布置新家，我则趁空写作业，因为爸爸说，如果我今天写完作业了，明天就带我去爬长城；听爸爸说完，我兴奋极了！偶耶！
第三天上午，我们一家人先来到离长城比较近的大伯家做客。中午我们在大伯家吃了一顿丰盛的午餐，下午我们就要去爬长城了！饭后，大伯要开车去石家庄，可以顺道载着我们去八达岭长城，我们兴高采烈的出发了。当我们来到八达岭高速公路入口的时候，意想不到的事情发生了----八达岭高速公路入口竟然关闭了！我们只能走山路去河北了，我失望极了！汽车在山间公路上飞驰，徐徐的山风迎面吹来，凉爽极了！我的心情也似乎好了一些。我放眼向车窗外望去，只见那群山此起彼伏、连绵不绝，还有那漫山遍野的柿子林，把整座山坡都染成了金灿灿的海洋……
第四天下午，我们终于回到家了。因为太累了，我们就早早的上床睡觉了。睡梦中，我登上了雄伟的万里长城，我在长城上来回奔跑、大声呐喊……
第五天一大早，爸爸带我去中关村图书大厦买书。走进了图书大厦，我简直就像掉进了书的海洋。我迫不及待的拿起自己喜欢的书，如饥似渴的读了起来，累了我就坐在地上继续读，恨不得把所有的“宝贝”都装进自己的脑海里！回来的时候，爸爸给我买了两本作文书、一本《钢铁是怎样炼成的》和一本《汤姆。索亚历险记》，我高兴地跳了起来！
第六天，我要完成思品老师留给我的“特殊作业”----买菜。上午我在家征求了爸爸妈妈的意见，设计好了菜谱；傍晚时，爸爸带我去夜市买好了菜。一想到明天能吃到自己买的菜，我就忍不住偷着乐了起来 ！
第七天，当我吃到自己买的菜时，感觉特别的香！就像吃到了天下最美味的佳肴！
啊！这真是一个难忘而有意义的国庆节呀！
小学学作文700字 篇6
不知不觉间就长大了。细细查看了一下我堆在房间里的收藏品，那丰富程度，啧啧啧，还真有点想咧开嘴笑一笑。
游戏么，象棋、军棋、五子棋……别笑，别以为我只会玩棋，我还会打牌，还是当前流行的游戏牌！……好吧，我承认我比较喜欢棋和牌类的游戏。当然，仅仅是比较喜欢。实际上，我最喜欢的游戏是电子拼装，每当我成功的拼出一组电路来时，不管难易，我都会高兴好一阵子。只不过近来有一阵子没用，结果一套原本极好的道具被卖到了收费站，有没有时间去杭州重新买一套，真是可惜，为此我懊悔了半个多学期。我甚至因为这个在想：长大后如果去外地工作，如果有机会能到杭州或上海去，一定要买上一套，尽管我知道这套道具是为六到十八岁的人服务的……不过那又有什么关系，感兴趣不就可以了，再说了，“活到老，学到老”嘛，我还年轻，怕别人笑干什么！人家老爷爷老奶奶还向比自己年轻的教师学写字嘞！
英语教具么……呃……这倒是一个头疼的问题，满满两抽屉的英语录音磁带，好像……好像……似乎……我几乎没怎么用过吧……话说这个我也没啥子个办法，我似乎对英语总有着一种特殊的抵触（莫非是传说中的“偏科”大师来也？），听着听着就会有一丝丝的困意不断地侵扰我的大脑，不过现在的我为了学习，渐渐锻炼出了忍耐力，至少在课堂上是没问题的，相信过不了多久（这个多久估计有个几年）我就能让那些个磁带从“冷宫”中走出来了。
最重要的总是留到最后，瞧，我的收藏大军的主力——书籍前来报到！嘿，别说，我的书种类还真多，什么故事书，侦探书，小说书，科普书，学习书……怎么又扯到学习上来了！果然“学生以学习为重”啊……说的实在点，看起来杂七杂八的藏书有时候能比单一的种类要有用得多，因为种类多，设计的范围就广，就能得到更丰富的知识。给你一本百科全书，我估计你能学到的知识撑破了天也就来了个总概括，绝没有分成一本本详解的书有用；但有时候又是百科全书有用，毕竟没有人愿意背着好几本书去学知识。还有小说带来的奇思妙想，甚至有可能激发你写作的潜力，让你思绪万千，当然，没人会去阻挡你去写属于你自己的小说。
望着被塞得满当当的房间，我感到很满足——有了你们，我才不孤独……
小学学作文700字 篇7
月亮既是伟大的，也是悲伤的，更是温馨的。唐代诗人李白曾经写出过不朽的诗篇：“今人不识古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正像李白所说，无论是今人还是古人，都对月亮产生了一份独特的感情。
晚霞消退，太阳渐渐褪去了明亮的光辉，留给大地的是暗红中的忧伤，也许是一份恐惧，把人间带进了黑暗之中。忽然一种莫名的银白洒在了大地上，我抬头一看，好不惊喜，啊，月亮，原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地，大地更有了一些妩媚和神秘，我们也就少了一些恐惧，多了一些梦幻。
看一看，想一想，深感月亮是伟大的。为什么这么说呢？因为月亮反射着太阳的光辉，当一个二传手，把光明在人们最需要的时候奉献给人们。有了夜晚的光明，人们就特别喜爱月亮，月亮代替了路灯，这黑暗里的光明啊，是多么的真贵呀，使人们的心里也亮了起来。夜空中的月亮，不仅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人类的心灵，月亮，心灵之夜的明灯。
月亮又是悲伤的。她的苦楚只有她自己才知道。寂静的夜里，她是孤单的，没有任何知己陪伴，也没有任何一点点人声的热闹，有的只是如水的空冥，无边的寂寥。她还有什么法子呢？也只好把自己微弱的光洒在了环宇，自己为自己解闷，制造一些阳阳的感觉，这也许就是她最殷实的欣慰了。
月亮更是温馨的。她陪伴了散步的人们，陪伴了旅途劳累的游子，更安抚了远在他乡的亲人。正如李白诗中写到的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”，月亮充满了人文关怀，他不嫌弃任何一个人，当你高兴的时候，忧伤的时候，不知所措的时候，她都是你的好朋友，与你娓娓道来。
在中秋节，月亮是最圆的，那时，她才得意洋洋地放出她那明亮的光辉，也许这天晚上是月亮最得意的时光。
月亮并不总是顺心如意，有时瘦瘦的，可怜兮兮，弯弯的，像是有什么劳役累弯了她的腰，像一只孤零零的小船，怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢，也似一把总在劳作的镰刀，够累的。看到了弯月，宋朝词人就发出了“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”的感慨。
月亮的美，在于她美若天仙的气质，更在于她幽幽怨怨的灵魂。月亮，我们灵魂的家园。
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