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小学学作文700字

时间:2020-10-14 15:01:25 700字 我要投稿

【精品】小学学作文700字合集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学学作文700字8篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小学学作文700字合集八篇

小学学作文700字 篇1

  "哈哈哈……"震耳欲聋的笑声还久久在耳边回荡,那激动人心的比赛似乎才刚刚开始。

  老师拿着一沓纸走了进来,郑重地向我们宣布:"猜成语比赛正式开始!"全班就像热锅上的蚂蚁沸腾了,尖叫了起来。大家都跃跃欲试,摩拳擦掌,空气中充满了无形的硝烟。

  比赛开始,我们队派出了大将余宇轩。我的内心兴奋不已,紧张地看着他,准备大干一场。开始,还是一帆风顺,可惜好景不长,我遭遇了人生中的滑铁卢。正当我绞尽脑汁,在脑海中"搜索"无穷无尽的成语时,对方选手立马脱口而出了答案。我方的第一个成员就此下场。为了防止敌方分数突飞猛进,我们拼尽了全力,也算拿下了一人,双方打成平手。

  终于,到我上场了。我激动不已,全身像充满电一般动力十足。我飞快地扫了一眼纸上的成语——指手画脚,真是天助我也!于是,不容思索,我便伸出一根手指,他们立马猜到了第一个字是"指".紧接着,我一鼓作气,当我要表演第三个字时,敌方已经凭借着机智,让我"灰溜溜"地下了场。哼,君子报仇,十年不晚。对方选手派出了金吉祥,我暗暗立誓,一定要让她Game Over!可惜,第一次进攻就失败了,我再接再厉,发动了总攻,对手终于支撑不住,英勇阵亡。

  经过一轮又一轮的激烈比赛,我们把分差拉得很大,比赛进入了白热化阶段。最后一轮,我压轴登场,胜负在此一举了!我抽到了"十万火急",这下可真的是十万火急了。我伸出了十根手指头,大家立刻心领神会,我又张开嘴巴,不停地做着"万"字的嘴型。唉,有话不能说的感觉真糟糕!台下的队友却丈二和尚摸不着头脑,一个个呆若木鸡。结局便是我寡不敌众,幸运女神与我擦肩而过,我的舞台就此谢幕了。

  这场大放异彩的成语比赛,让我们懂得了合作团结的重要性,只有大家齐心协力才能把团队的作用发挥得最大。虽然在比赛中我们是互不两立的敌人,但友谊第一,比赛第二,比赛过后,我们还是好朋友!

小学学作文700字 篇2

  有一种爱,迟了就无法再来;有一种亲情,走了就无法追溯,它就是亲情!生活的艰辛让我们变得越来越冷漠,但总有亲情温暖着我们。每天多一点时间想想母亲吧,让我们能为她做些什么?

  十二年前的一天,当我从“天庭”降落在一个充满爱和光芒的人间世界中,我认识了一个叫做“妈妈”的人。她拥有一副如天使般美丽的外表和如阳光般温暖的微笑,使刚降临大地的我经久难忘……然而,她在我童年中为我所付出的爱,更让我无以为报。妈妈,请允许我在这里郑重地对您说一声“谢谢!”|。

  当我还是一个顽童的时候,并不懂得人间那什么所谓的爱,更不懂母爱是一件什么东西。我常常与母亲耍小脾气,而母亲却一直用她那宽容的心去包容我,这让小时懵懂的我疑惑不解。时光流逝,我在岁月的流逝中不断长大,在一天天的吸取知识。直到上了小学,我知道了妈妈是这个世界上唯一给我生命的人,她经过十个月的孕育后终于辛苦的把我带到了这个世界,并一把屎一泡尿地把我拉扯大,供我吃供我穿,我领悟到了妈妈为什么对我总有一颗宽容的心,从母亲的身上我学到不少做人的道理。就连小牛犊都知道要跪乳谢恩,我又怎能不感谢妈妈的养育之恩呢?

  时光如梭飞逝,转眼我已经在这个世界上走了12年了,每天都少不了妈妈的陪伴。中国的郑振铎曾经说过:“成功的时候谁也是朋友,但是只有母亲——她是失败时的伴侣。”是啊,长大摔到了母亲鼓励我坚强地站起来,遇到困难时她告诉我不要惧怕,不要被吓到,要勇敢面对。因为人生的道路还很漫长,你不可能一直逃避,在前进的路途中摔倒了并不是一件可怕的事,最重要的是勇敢站起来,再迈着坚定的步伐向前走去。虽然我无法预料以后的路途将怎么走,可是,我现在的状况却令我很快乐,很幸福,很自豪,我在一点一点的理解妈妈对我的用心良苦,在一点一点的为她减轻负担,在一点一点的改正我的错误。

  我不知道该怎么接受这比浩瀚无际的宇宙还厚重的母爱。我的妈妈,日夜为我操劳的妈妈,您的呵护我会一直留在心底。岁月在不经意间已从我的身边划过,我仿佛看到母亲额头上皱起的三条纹。母亲,她为我耗费了几十年的年华,而我们却无以相报;母亲,她为我付出的一切就像一片海洋,而我们的回报却不及一滴水珠。我敬爱的妈妈,我不知道该怎样报答您的爱,那是报答不完的。我只能用一句最平凡的话送给最不平凡的人——妈妈,谢谢你!您的爱如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜!

小学学作文700字 篇3

  家人的陪伴,为我们的成长增加几分温暖与安全感;朋友的陪伴,使我们的成长不孤单;错误的陪伴,促使我们不断完善自我;成功的陪伴,为我们的人生增加几分绚丽的色彩。

  小时候,我是个特别顽皮的孩子。一次,我和几个小伙伴去游乐场玩。游乐场的.围墙不是很高,大概有一米六七。我看到有几个比我大几岁的哥哥姐姐爬到墙上去玩,心生向往之情。于是,我向小伙伴们提议道:“我们也上去玩吧!”大家都表示赞同,我们便开始行动,找来几块砖摞在墙根,踩着它爬上去。开始站在上面还有些害怕,但还是挺刺激的,走着走着我便可以如履平地。我和小伙伴们在上面跑来跑去,玩的不亦乐乎。就在玩的正高兴的时候,悲剧发生了!我在墙上行走时,一个踉跄从墙上跌了下来。我摔在地上哭的撕心裂肺,小伙伴们都吓坏了,赶紧叫来我的父母把我送到了医院。胳膊摔断了,一听要做手术可把我吓坏了,爸爸妈妈陪在病床边一个劲的安慰我。做完手术在医院那段日子真的很难熬。胳膊上的疼痛,我哭啊,后悔怎么那么调皮,妈妈看见我痛苦也偷偷的抹眼泪。爸爸也是没日没夜的陪在病床边……事隔几年,我仍无法忘记这段痛苦的记忆。胳膊上的伤疤难看极了。但它的陪伴时刻警示我稳重些、做事要三思而后行、不要总是毛手毛脚的。爸妈,感谢一路上你们的陪伴;伤疤,感谢你时刻警醒我,感谢你的陪伴。

  一次跟好朋友有谈心时,她对我说:“小时候啊,我们总想快点长大。我们总觉得长大后爸爸妈妈不会总管着我们,我们就可以自由自在、无忧无虑想怎么玩就怎么玩了。可是长大后才发现,长大了朋友也少了,我们再也没有儿时的纯真了。越长大越孤单了!”我笑了,带着几分有异议的语气说:“虽然长大了变的孤单了,但这也不失为一件好事啊!孤独怎么了,英雄都是孤单的。孤单陪伴我们成长的同时,我们可以利用孤单的时间段做一些有意义的事情。孤单的时候多读点书,拓宽知识面,增加自身涵养。”

  成长道路上,陪伴我们的无论是人还是物都太多太多。你以正确的心态去看待就会发现,每一位都是你的良师益友呢!

小学学作文700字 篇4

  二十年后,中国大地上最后的一座旧式建筑被拆除,无论城市还是乡村,清一色的现代环保建筑,即漂亮又实用。

  那时,发电厂已经不存在了,每座楼房都是自行发电,有太阳能发电,风力发电,还有一些更先进的发电技术,工厂里也是自行发电。整个中国电力消耗很少,其他能源的消耗也很少。

  在楼外看上去,楼房就像一座水晶宫一样,其实各个地方都是十分先进的太阳能电池板,密密麻麻地排列着。回到家里,一切都实现了电子化。墙面都是用液晶制成的,想“刷”成什么颜色就能“刷”成什么颜色,当然也可以“刷”图案,楼里有主控室,控制楼内的温度、湿度、光亮度、空气的成分等等。无论是什么季节,屋里的一切都是和很宜人的。已经没有供热公司了,他们早就失业了。楼里的走廊都是自动输运机,你看着和地板一样,可是你站上去根本就不用迈步就能到达你要去的房间。

  山野间,大地上,都被人工修整过了。平原上一马平川,树多花多地少,所以河流也很多。山川丘陵,清一色都是很艺术的形状,上面都是植物组成的艺术图案。整个大自然中和城市乡村中,根本就没有什么污染,说到“污染”这个词,的小孩子们都不明白,岁数大的人也只是过去的记忆。

  有好多车在路上跑或者在天上飞,不过不用担心,都是太阳能动力的,十分安全,没听说发生过事故。什么奔驰、宝马都已经过时了,都成了“老爷车”了,只是拍电影的时候才用一用,人们都觉得这些过去的车十分幼稚,很可笑。

  农村的房子和市里的楼房一样先进,不用我再重复了。大多数农田都被退耕还林,因为粮食不用从土地里长出来,都是在一座座的粮食大楼里模拟生态区里模拟生产出来的。

  小区里的人工草坪都没了,取而代之的是真草、真树、真河流、真动物,和野外是一样的,各种动物和我们人一样,走在大街上,谁也不怕谁,谁也不害谁,和睦相处。

  当然了,那时的电脑已经品类繁多,有手脑、脚脑、扣脑、笔脑等等,这些电脑只是主机,显示屏那里都有,你可以找好接口,自行使用这些大街上或者楼房里的等离子大屏幕。

  还有好多,但是概括起来,二十年后的中国太先进了,太发达了,我到那儿一看,一切都令我吃惊。

小学学作文700字 篇5

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视而又最令人后悔的就是——时间了。暑假里,我细细品读了《匆匆》这篇文章,真是让我受益匪浅!

  《匆匆》这篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发,描绘了时光匆匆流逝的全过程,每一个字都在敲打着读者的心灵。

  文中一个“溜”字形象生动地写出了时光匆匆飞逝,而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快而手足无措,内心充满无奈。真如晏殊所说“无何奈何花落去,似曾相识燕归来”想挽留,有挽留不住。又将“轻烟”、“微风”、“薄雾”比作无声无息过去的日子,更生动形象地描绘出光阴给人的那种若隐若现、触摸不到的感觉。

  时间就是一条无声无息的长河,有时喘急,有时静谧,不可触摸。它像是一个顽皮的孩子,总是在我开心的时候飞快地溜过,也经常在我无聊、郁闷时来回渡步。

  在我聚精会神的做作业时,它总是从我额头顶上豆大的汗珠旁流过;在我欢快的玩耍时,它总是从我有力的步伐中穿过;在我凝望天空发呆时,它又从我凝然的双眼前掠过……奥运会时,人们欢呼雀跃的为奥运会大幕拉开而高兴。比赛如火进行,人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们还没来得及搜索记忆,评选出自己心中最精彩的比赛时,定睛一看,奥运会已经都在时间流逝中结束。人们都说快乐的时光短暂,果真如此。

  我凝望春天河塘,微风起,绿波漾,白花飘落,星星点点的坠落于池面,年轻的鱼儿怕羞躲了,绿羽翠鸟轻轻掠过池面,水光倒影,我想:这样迷人的春景,时间也会在此停留吧。但是,我想错了,时间是无情、的公正的,它犹如一把刻刀,老人额头上缕缕皱纹,是它伟大的杰作;少女脸上微微的红晕,是它雕刻出来的;还有那真挚可爱的笑容……

  很快,就要结束六年的小学生活了,一年级刚入学时的我还是一个天真的小女孩,一无所知。六年的时光转瞬即逝,庆幸的是我收获满满。“花有重开日,人无再少年”啊!所以,我要学会珍惜时光。让时间流过的速度掌握在自己手中。相形慢慢长大、成熟的我不会在让时间跑丢啦!

小学学作文700字 篇6

  那些斑驳明媚的记忆,汇成一条时光的长河,在回忆里闪闪发亮,散发出永恒的人性之光。——题记

  入冬的季节,气温骤降,万物都有气无力地耷拉着耳朵,流行感冒顺着远自西伯利亚的寒风席卷而至,所过之处,狂妄肆虐,趾高气扬,无一幸免。我也不幸成为其高扬战旗下壮烈的一份子,苦苦抗争一周后无效,被迫弃甲。

  医院不甚宽敞的长廊里人头攒动,和我命运相似的战友们挨挨挤挤,本是寂静幽暗的过道俨然化身热闹非凡的集市,来来往往带着口罩高度警戒的病患,一个个手拿药方如临大敌。更有甚者,因病床爆满,被安放在冷硬的座椅上挂起了吊瓶。我无精打采地环视四周,穿着各式校服的孩子被家长紧握着,偶尔传来心疼的斥责和不满的牢骚,此起彼伏的咳嗽搅得我心绪不安,盯着吊瓶下端有规律的液滴也显得毫无生趣。更糟糕的是,靠近门的我时不时便被推门而至的冷风扫荡,凌冽的气息使我不由得瑟缩不止。

  临近我的是一位始终安静低头不语的老者,他皮肤黝黑,额头眼角丛生的细纹记录着风霜,瘦弱的裸露在外的手背上青筋分明,他沉默地按着棉絮,已经结束了难熬的洗礼了。( )

  我看他缓慢地站起,整整黑色小夹袄和蓝漆漆、软塌塌的毛线小帽,是要离开了吧。他缓步移向那扇原本就虚掩透风的门,不要啊!我的心在无声呐喊,条件反射般地裹紧棉服,生怕再听到冷风无情的可怕低语。在他伸手开门的那一刹那,我绝望地闭了眼,准备咬牙停过这多次经历的艰难一刻,一秒,两秒……预料中的寒冷没有如期降临,我瞪大了眼,有些惊讶地盯着那位瘦弱迟缓的老人。他以那样一种令人心酸的笨拙姿势在推门的同时为我挡住了呼啸的东风,宛若一把薄薄无力的旧伞抵御风雨时的坚定,他黑乎乎的手是那样温暖决然,消瘦的身影是那样坚定地为一个孩子竖起一道最美的墙。

  他小心翼翼地掩了门,玻璃门的另一侧,我被猝然而至的暖意包围,成为支撑我面对下一冷风侵袭时的庞然力量,经久不息,时至今日,温暖犹存。

  那位其貌不扬的老者的面貌已经被我淡忘,可他为我支起的脆弱屏障连同那份温暖一起被汇入记忆,成为我人生课堂的一部分,在那喧哗吵闹的医院长廊,蹒跚的黑影为我支起明亮,那人性中最美好光亮的一部分告诉我:最能抵抗寒冷的,不是厚厚的棉服,而是那不经意间出手相助,那最迫切时雪中送炭的援手。

  它最平凡,却弥足珍贵。它最不经意,却成为我心灵的课堂。

  它,就是人心,就是真善美。

小学学作文700字 篇7

  曾听过一句诨语:“上辈子杀过人,这辈子教作文。”虽然这句话稍微有点夸大,但却道出了一线语文教师对于“作文教学“这个老大难的苦水。今天有幸听了上海市特级教师谢江峰老师的课和第四实验小学李月明老师,引起了我对作文教学的几点思考:

  一、建立动态的作文教学课堂

  就我自己而言,作文教学通常为教作文而教作文,苍白得犹如一张纸般,寻求的素材都是静态的,如《我的好朋友》,于是上作文课啦,,老师说:“要求把好朋友与我发生的难忘的一件事情写清楚。”同学们问完:“老师要多少字呀?”,他们就拿出笔开始写。这样的作文课,枯燥无聊,难怪同学们会说:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”要想同学们喜欢上作文课,我们就要使用有创意的、活泼的教学活动来吸引他们。谢老师和李老师的这两节课借助的载体都非常新颖,他们借助绘本和微信这两个新的讯息,对学生的心理进行刺激,引起学生的兴趣。儿童的天性具好玩、喜欢新鲜的事物,将新讯息与写作技巧相结合,让学生在游戏和趣味活动中获得愉悦的体验,才能主动地内化写作技巧,达到作文训练的目的。

  二、引导学生参与

  我开过几次公开课,被说得最多的是教师放不开手,让学生去表达。这两节课,我认识到了以学生为主体的课堂的魅力。在本次课堂教学活动中,教师的任务在于引导、协助、鼓励,活动中学生的参与度很高,李明月老师本次的教学中借着让去听、去看、去交流和游戏设计等环节来激发学生的潜力。整个课堂的气氛很好,同学们的参与度很高,真正地覆盖了整个学生面,避免了学生被动地学,无话可写的局面。

  三、小练笔是作文训练的立足点

  我对于作文的迷思在于作文应该是篇章的整体训练,而本次的教学活动告诉我们,小练笔在作文教学的重要性,在基础的作文教学中,以作文技巧为训练点的作文课,可以将篇章训练转化为小练笔。例如谢老师利用学生们的照片让同学们将一件事情写得有特点和有意思,写出自己真实的感受。这样的小片段不会使学生造成心理负担,也让学生有话可说,也能达到训练点。

小学学作文700字 篇8

  前段时光我在语文课本上学了《替父从军》这篇课文后,对文中的主人公花木兰产生了很大的兴趣,她究竟是一个怎样的女生,又有着怎样的勇气才能做出替父从军这个决定,带着这样的疑问,我找出《花木兰》这本书认真地阅读起来。故事发生在很久以前,匈奴大举进犯中原。皇帝下旨从每户人家中抽一名壮丁充军。木兰没有兄弟,更不忍心看她年迈的父亲应征入伍,于是下决心女扮男装替父从军。在战场上,花木兰隐瞒着身份,她不仅仅勇敢还很爱动脑筋,应对凶恶的匈奴丝毫不害怕,和男兵一齐同吃同住,出生入死,经过多年的征战,最后取得了赫赫战功。皇帝为了嘉奖她在战场上的英勇杀敌,赏赐官职给她,而她丝毫不贪恋这荣华富贵,毅然辞谢皇帝的好意,衣锦还乡。

  花木兰本是个纤弱的女孩,可她为了年老的父亲,为了保护家人,敢于替父从军;她本是个待字闺阁中的织布女子,但为了国家的安危,敢于应对凶恶的匈奴。她向世人证明了——巾帼不让须眉。木兰在遇到困难时毫不退缩勇敢应对的这种精神,深深的启发了我。反观自我,每次在学习上一遇到困难我就想退缩,缺乏恒心和毅力总觉得战胜不了这样的困难。

  读了花木兰后,我端正了自我的学习态度,要学习花木兰,靠自我的力量去克服困难,不气馁不放下,战胜困境。想到木兰的那份孝心,我感到了对父母的那份愧疚,木兰只比我大几岁,却能想父母所想,忧父母所忧。而我呢,当妈妈每一天上了一天的班,精疲力竭的回到家,却坚持陪我弹琴、复习功课时,而我却经常因为妈妈让我多写几个字,多弹几遍琴,而朝妈妈发火,想想太不就应了,我以后必须要向花木兰一样孝顺父母,做一个有职责心和爱心的人。

  此刻的社会男女平等了,虽然不再需要女子上战场杀敌了,可是我们女生在各个领域都做出了很大的贡献。刘洋阿姨就是中国航天史上第一位女航天员;邓亚萍阿姨先后获得14次世界冠军头衔,是排行世界第一时光最长的女运动员,将来我也要靠自我的力量,象她们一样,为祖国的繁荣昌盛做出贡献,圆自我的中国梦!

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