【必备】学生描写小学的作文600字锦集8篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文600字 篇1
今天，我们去了东风湖滑雪。
那里很有趣，那么先看看我的简介吧。东风湖滑雪场，位于辽宁本溪市的东风湖旅游度假村。度假村距市内8公里，占地面积38万平方米，是本溪市一家拥有大型滑雪场和冰上娱乐区的综合度假村。有雪上娱乐区、冰上活动区、雪雕观赏区、民俗风情游四大娱乐活动项目区，将娱乐、住宿、餐饮、休闲融合到这个综合型的冰雪度假村中。滑雪场共建有5条滑雪道，其中初、中、高级雪道各一条，初、中级雪道全长800米，宽约50米;高级雪道全长650米，宽约50米;其次，雪场还建有一座400米单板滑雪公园和一条300米的野雪滑雪道。还有冰上娱乐项目，包括：雪地摩托车、四轮卡丁车、雪地骑马、雪地自行车、冰上碰碰车、冰滑道、雪地拔河、雪地足球、高山雪圈、雪地CS等。雪场重点设计打造雪圈娱乐项目，建成以其15。5米的高差、43度的坡度、200米长的滑行距离、1000个大小雪圈的器材数量的大型雪圈活动区，让滑雪爱好者较好的体验惊险、刺激的雪上漂移活动。
我和同学杨胤泽、付子航首先去滑雪圈，我们每人拿一个雪圈，然后飞快地跑上雪做的阶梯，把雪圈放在滑道顶端，坐到雪圈里，大家连成一串，后面的人一推雪圈，大家尖叫着飞速滑下去了，感觉很刺激。
雪圈滑完了，我们去打雪地CS，分成2组左队和右队，我和同学杨胤泽、付子航都在右队，我们领了装备，第一场比赛开始，我们是保卫者，敌方是进攻，每人五条命，敌人刚冲过来，我们就开火，哈哈，第一场我杀了四条命，可是我们还是输了。第二场经过激烈战斗我们胜利，可是杀了几个我都忘了。第三场我连掉了三条命可我却找不到杀我的人！哦，我在后面的阁楼上发现一个只有一条命的敌人，我们包围过去一阵扫射，终于干掉了他，最后我们队剩两人，左队全军覆没，我们2：1获胜。
我们还玩了风驰电掣的雪地摩托、造型奇特的雪地卡丁车、用雪板改装的雪地自行车等等，还有一些没玩到，可时间到了，好想再来一次！
学生描写小学的作文600字 篇2
春去秋来，花开花落。怀着一颗诗意的心去感受四季般灿烂的花香，去感受鲜花般灿烂的诗情画意。与花儿相伴同行，定不能不陶醉——
赞春桃
诗情是那一夜春风的到来，莺啼绿映红时，千树万树盛开的桃花，与人面相映红的桃花。春桃伴我同行，我醉于其中，无法自拔。赞你，春桃。
微风细雨中，活在阳光满地时，你毫不加掩饰，绽放出灿烂的笑容，引来无数勤劳的蜜蜂为你折腰，唤得多少成对的蝴蝶围着你转。双双对对的蝴蝶中，一定也有梁山伯与祝英台那份诗情画意般的浪漫吧？佳话传诵了千年仍回味无穷，这是一段怎样浪漫的佳话啊！
文人墨客们以真挚的感情，挥洒下赞你的墨水。而我，千年之后，醉于你的诗意，你的浪漫中。
叹夏莲
诗情是夏塘中的莲，中通外直，不蔓不枝。夏莲伴我同行，我醉于其中，不知归路。叹你，夏莲。
你总生于塘中，长于塘中。出淤泥却丝毫不染，濯清涟而不显妖媚，是“香远益清，亭亭净植”的高洁，“可远观而不可亵玩焉。”你的一股清香使得刘禹锡简陋的草庐显得“不陋”，使得陶渊明失意的心灵有了寄托。你的淡淡清香，包含了多少诗情，蕴藏了多少画意啊！
坐塘上，你伴我同行。我叹你，醉于你的清高，你的诗情中。
吟秋菊
诗情是气爽天高之秋下的菊，花之隐逸者。秋菊伴我同行，我醉了，醉卧菊旁。吟你，秋菊。
“采菊东篱下，悠然见南山” 一份释然满怀的诗情，你给予了陶渊明；“满城尽带黄金甲”，一股浩然正气的画意，在你身上展现得淋漓尽致。诗情，画意，还有你，秋菊。
千柔万情之中，你我相伴同行。我醉在你身旁，你的诗情，你的画意中。
咏冬梅
诗情是那一股暗香，那一串冬梅，那一串坚强的梅。冬梅伴我同行，我醉了，醉在梅旁。咏你，冬梅。
正是寒风凛冽霜冻之时，却见你，梅，挺着铮铮傲骨。“雪却输梅一段香。”你的顽强，赋予了保尔创作的坚定决心，给予了霍金工作的顽强斗志。坚定的诗情，顽强的画意，你，冬梅，造就了它们，造就了他们。
风霜傲骨，梅花三弄。与你相约，与你同行，我醉卧你身边，醉卧这诗情画意中了。
品着花儿，赏着诗意，细细谛听，又恰似花儿正言语。那声音，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。我已沉醉，却误入藕花深处……
学生描写小学的作文600字 篇3
井底之蛙听了这番话，瞠目结舌觉得自己非常渺小。
鳖走了，只有小青蛙留在井里，它想&ldqu;看来我真的是目光短浅啊，！我是不是应该到井口外看一看呢？小青蛙准备出去，他又转过头来看来看井里，就依依不舍的离开了，来到井口外，它大吃一惊，心想：&ldqu;外面的世界真的精彩啊!&qut;有大树，有池塘，有草地，还有大村庄。
小青蛙砰砰跳跳的进了村庄，发现村庄里有小麦、房子，还有动物们。小青蛙又到了田地里，吃了一串小麦，过了一会，自己的肚子开始疼了起来，它喝了一口水又好多了，小青蛙想：&ldqu;小麦难道下了农药吗？外面的世界简直太无赖了！&rdqu;
它出了村庄，来到一颗苹果树下，跳了上去，吃了一个苹果，发现苹果里有一条大青虫，它吓了一大跳，从苹果树上掉下来了，它的脸已经发青了。心想：&ldqu;这苹果还没井里的青苔好吃呢！&rdqu;说完，小青蛙就气冲冲的走了。
它又来到草地里，在草地上睡上一大觉，醒来以后，发现有两只狗在草地上玩耍嬉戏。小青蛙想：&ldqu;如果我有一个朋友就好了，说到朋友，我还把东海的鳖给忘了。&rdqu;我还是去东海找它吧！到了东海，看到这里可真大呀！小青蛙在沙滩上转了好久好久，才找到了鳖。鳖说：&ldqu;你当初不是不想出来看看外面的世界吗？&rdqu;小青蛙说：&ldqu;我在井里想了好久好久，终于想明白了，还是出来看一看吧！当初的确觉得外面的世界很渺小，现在我终于知道这世界的绚丽多彩了！鳖说：&ldqu;好吧，我们去看一看海的辽阔吧！&rdqu;
就这样，鳖原谅了青蛙，从此青蛙不在渺小了。
学生描写小学的作文600字 篇4
母亲的年味是挂在墙上的，刚进腊月，母亲便开始忙碌起来，冷例的寒风里，母亲的院子里开始层层叠叠的挂满了香肠，腊肉，腌鱼，风鸡，捆蹄，牛肉，当所有的年货开始散发出浓郁的腊香味时，年就走近了。
母亲的年味是盛在盆里的，母亲一直收着几口大盆，平时从不用，倒扣着收在橱顶，腊月二十左右，母亲便开始给家里扫尘，所有的盆盆罐罐照例要拿出清洗一遍，而那几口大盆便开始派上了用场，剁馅，和面，一切在母亲有条不紊的指挥下，热腾腾的包子在一年的期待中愉快的出笼了，母亲的蒸包子极其讲究，小时候我是不允许去帮忙的`，母亲说小孩子话太多，怕冲撞了年神，包子蒸好，盆腾出来之后，便开始煮制腌好的年货了，分门别类的母亲将它们一样样盛在盆中，另外还得做一盆红烧狮子头，一盆白净净的鱼圆，一盆粉红色的肉圆，一盆素炒什锦，一盆肉皮豆，而得把过年需要用的素菜全部洗好，干干净净地盛在盆中……当所有的盆都盛的满满当当的时候，年就到了。
母亲的年味就放在盘子里的，年三十的早晨，母亲就早早的起来，把她那些宝贝的碟子一字排开，把她事先煮好放好菜的大盆搬出来，极其讲究地开始切碟，放盘，所有的菜肴都不知道在她的脑海里过了多少遍，冷菜，热菜，烩菜，炒菜，烧菜，甜品，母亲象是一位训练有素的高级魔术师，在年三十的这天，将过年的仪式和快乐极其讲究的带到我们面前。
在母亲的心里，没有什么是比年更重要的节气了，过年是母亲心中最大的仪式，一点一滴，按着外婆留下的传统，丝毫不能懈怠，对联贴起来，灯笼挂起来，鞭炮放起来，层层叠叠的菜一样一样做出来，虽然每年我都说母亲做的太多，有点浪费，但母亲却从不减少，年年备年货，年年忙新年，而我，也在母亲的忙碌中，对年充满了期盼，只为年年岁岁，父母平安，有了他们的忙碌，才有我对年的期盼！心中唯愿年年有今日，年年全家圆
学生描写小学的作文600字 篇5
《我的压岁钱》我的压岁钱盼啊！盼啊！终于盼到了过年，又可以得到好多压岁钱，我快乐得一蹦三尺高，恨不得每天都过年。我已经存了许多钱，都舍不得用，都存在存钱罐里。昨天，妈妈突然问我：“高中华你这些钱打算干什么？”我想了想说：“我要交学费、买文具、买书……”“那好！我们如今就去买书，用你的压岁钱买书。”我用妈妈的钱用惯了，我一听这句话，登时像泄了气的皮球，大吃一惊，由于是给我自己买书，所以我只好十分不乐意的打开存钱罐，拿出自己的压岁钱，跟着妈妈一同去书店买书。
朋友们，你们的压岁钱是怎样用的呢？我的压岁钱最快乐的时分是什么？哈哈哈，那还用说，当然是过年了啦，为什么呢？由于一过年就会收到压岁钱。那时分压岁钱争先恐后的往兜里钻，没有一个小孩不快乐的，一个个像是发了财，觉得就一个字：爽！
但怎样管好用好它们呢？我是这么想的：
一：可以买自己喜欢的书看。想必爱学习的同学都爱看书吧，有了压岁钱，可以在书店里饱览一通外，还可以选一本自己最爱不释手的带回来，到哪里都可以带上它，方便时看上一会真是不错。但最好是带有材料性质的，值得保存珍藏的。假如只是一时兴味好玩的书，兴味过后便束之高阁不再理睬的书最好不要，这类在书店里看新颖最好不过了。
二：买自己喜欢的学惯用具。开学时有时需求一些新的文具，可以自己去买，只需跟父母说一声，假如真的需求，他们会支持的。但我每次花钱后都会在自己的记帐本上记好每一笔，这样我会清楚钱的去向，花了多少，还有多少，爸妈说养成良好的习气会受用一辈子的。
三：存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行，在和爸爸的交流中知道存上还会有利息，定期比活期的利息多，100块存一年能有近4块钱的利息，活期只要7角多，我想存一年的，爸爸却引荐我半年半年的存，说近期国家能够会加息，假如真加了，可以依据状况存，存一年的话能够不如先存半年方便，还是爸爸想的周到，这里边的学问还挺多呢！
学生描写小学的作文600字 篇6
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。 中国古代文化博大精深，它包括中国古典文学、中国古典哲学、中国古典史学、国画、书法、篆刻、对联、中国古典音乐、中国古典园林、中国古代建筑、中国古代科技、中国古代工程、中国古典雕塑、陶瓷、丝绸、酒、茶、中国功夫、中国手工艺品、中国民俗、中国菜、中国古典医学等等。
中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化，作为我们新一代要加强学习，大力弘扬中国的这些传统文化。
中国有许多传统的节日，比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等，但我最喜欢的就要属过年了。每到春节，家家户户喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡，每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗，过年为什么会有这些喜庆的活动呢？这里面有着一个美妙的神话故事，现在让我给你讲一讲吧！
相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛无比。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们都要扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。
这一年的除夕，桃花村的人们正准备扶老携幼上山避难。这时从村外来了个乞讨的老人，当时全村的乡亲们正在收拾行装，谁也没心关照这位乞讨的老人。只有村东头的一位老婆婆走过去给了他一点粮食说：“快逃吧！年兽快要来了。”老伯伯笑着说：“婆婆如果让我在你家呆一夜，我一定能把?年'兽赶走。”老婆婆继续劝说他，乞讨老人笑而不语。婆婆无奈，只有撇下他，上山避难去了。
学生描写小学的作文600字 篇7
时光飞逝，六年的学习生活快要结束了，在这六年里，有欢笑，有苦涩，有后悔......但让我学会了太多太多。下学期我就要上初中了，临走时，那种对小学的怀念油然而生，我忍不住打开那记忆的行囊，把小学的往事拿出来细细把玩。忽然，我产生了一个念头——再做一次小学生！
如果我能再做一次小学生，我会把握住一分一秒的时间来合理运用。儿时年幼的我浪费了多少时间，虚度了多少光阴啊！我浪费了早晨的大好时光，浪费了充裕的课间十分钟。无知的我根本无法真正理解“一寸光阴一寸金”的道理。倘若再给我一次机会，我一定好好珍惜时间！
如果我再做一次小学生，我会刻苦的学习。上课认真听课，不再东张西望，不在和同学窃窃私语。粗心，是我小学生涯中最大的天敌。如果上天能再给我一次机会，我一定细心的去做每一件事，再也不会因为粗心而后悔。我一定会让那一张张试卷上，写着优异的成绩。
如果我能再做一次小学生，我一定会严于律己，宽容待人，不再因为一点鸡毛蒜皮的小事，就跟同学们闹得面红耳赤，不但破坏了友情，还是自己生了一肚子气，对谁都没有好处。
如果我能再做一次小学生，我一定不调皮了，但玩是孩子的天性，该玩还是要玩的。我一定要给下班劳累的爸爸妈妈端杯茶、送杯水，给他们做几个才艺表演，好让他们高兴起来。
如果我能再做一次小学生，我会让朗朗的读书声回荡在教室里，让嬉笑声萦绕在操场上，让欢乐的身影布满每一个角落，让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。
我已度过了快乐而多彩的童年，成为了一名新时代的少年，我即将步入初中课堂，但我还是要吸取小学中的经验，弥补自己的不足。珍惜以后的时光，树立远大的理想，为国争光！
学生描写小学的作文600字 篇8
我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈"纸上谈兵"，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我坐公交车，人很多，座位都做满了人。过了一会，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放"尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……"我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。
最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是"缺乏竞争意识"而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明，和美德手拉手，结伴同行!
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