期末作文600字七篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的期末作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末作文600字 篇1
再过几个星期就是期末考试了。这标志着初一生活的即将结束,也象征着辛苦一年结果如何的最终判定,人说临阵磨刀,不快也亮。是成是败,是喜是哀,都似乎在这最后的冲刺阶段定了格。于是,复习成了我们生活中的主旋律。旭日东升,烈焰当头,夕阳西下,光阴似箭,日月如梭,随着时光的飞逝,急促的音符跳跃起来,豪迈而又奔放的'青春之乐悄然奏响......
早自习
啥?还有早自习?当然不是在学校,而是在家里。早晨可是人们记忆力的黄金时段,乖乖地把它献给赖床真可谓极大的浪费!这可比在校内自由多了,想复习什么就复习什么,根据个人的营养需要,选择合适的保健品。时而背背英语单词,时而写写语文生字;要么看看历史要点,要么读读政治例题。每每放下书本,迎着朝阳奔赴学校,晨风打乱了发丝,而心却在高唱着愉悦的歌。噢!这早上复习的滋味真是获益匪浅,无言可喻!世间也许只有一个字能够最确切地表达出我此时此刻的心情:爽!
课堂
上课的时候可是复习的最佳时光,老师的一言一语都是经典中的极品,落下一点都会让我心如刀绞。虽然短短的四十五分钟内要复习甚多的知识,有时还会引起消化不良,但学习的热情不会因此大打折扣。为了最后的荣誉之战,再苦再累也理应上刀山,下火海,在所不辞。初一的学习生涯能否画上圆满句号?紧张的考场上能否技压群雄?万千使命化为无形动力,战斗细胞也全部投入状态。冲啊!在书山中找寻知识金矿,在题海里锁定智慧明珠,只为几日后的战场搏杀!
夜晚
由于特殊情况应该特殊对待,所以作业也比平时多了不少。但老师也是一片心切啊,父母的谆谆教导更让人无法抗拒。辛苦几日吧!电视上精彩的热播剧召唤着我,网络上炫丽的新游戏诱惑着我。然而坚强的意志为我源源不断地灌输着力量,学习之火熊熊燃烧。不听怪诞旁言,只留勤奋点缀今夜星辉!一切误导都被拒之千里 ,把他们全部储存在不久之后暑假狂欢的兴奋与激动中!
期末作文600字 篇2
歌升,舞起,乐盛。
李后主与群臣畅饮美酒,灯火辉煌,一片祥和之气。李后主“葡萄美酒夜光杯”,先饮下第一樽清香美酒,并开怀大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不归!来!”
送去大臣们之后,李煜派人请其妻周娥皇。他领着娥皇去了自己专门打理的花园,园中有一小楼,掩映在万花丛中,更显别致很多。他用那双手亲自奉上一把花束,用青丝扎住,娥皇脸上立刻充满了从心底酿成的甜蜜。启朱唇,一笑:“皇上如此用心,娥皇备受感激。今日在此一聚,三生有幸。私下问一句,国家之事可好?”李煜听后心不禁颤了一下,沉默稍许,才说:“南唐虽南有结盟,但北方又有后周之患,前途未必太好。好了,今日不谈此事,只是你我叙事,痛快一回!”两人便一个抚琵琶,一个弹古筝。好个李煜!那双手奏出之乐招鹊引鹃,惹花草尽发幽香,连娥皇也即兴翩然起舞,人景合一,其乐无穷!
娥去,紫衣,国亡。
那双手,已不再是奏出“余音绕梁”之乐的那双手了,而是尽写无限哀愁,浸泡在苦水中的'一双手了。周后端出一盘饺子,李煜却无心动筷。周后心如刀绞,含泪劝说李煜:“国亡为期不远,臣妾与诸位大臣也整日浸在痛苦的无限长河之中。后主这样悲戚,让臣妾的心滴血啊!”说罢,长袖掩面而去。李煜身著镶金之衣,绕着宫殿,迈着沉重步伐,忽然停住,那双手执笔,,将心中的哀痛尽情泼洒:四千万里家园,八千里地山河,玉树银箩连霄汉······一旦归为臣虏·······垂泪对宫娥。笔停,泪涌,心碎·······
夜深,华茂,风静
独居在“违令侯”中,那双手,更加成熟与凄凉,对着如玉之环,望着天空,竟写下“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱”的撕心之句;写下“春花秋月何时了,往事知多少········故国不堪回首月明中······”这样丧命之句。
那双手啊!那双手弹出世间繁盛,写尽人间真情,惊了天地,泣了鬼神!
期末作文600字 篇3
“比“,一个简简单单的汉字,却已成为我们学习生活中分不开、避不掉的一件事。学习时比努力,考试时比分数,期末时还要比各种的奖项。然而,“比”却让学生们几家欢喜几家忧。
记得上小学五年级时,同学们都拼了命似的,疯狂地学习。老师似乎还很担忧我们的成绩,一个劲儿地布置家庭作业。那时候,每个同学都没日没夜地沉浸在题海中,疯狂地刷题。可是,我却对学习渐渐厌烦了,学习成绩也慢慢地下降,变得越来越差。那时的我总是感到十分丧气。别人越考越好,而我虽然也努力着,却怎么也赶不上他们的步伐。每天回到家,妈妈总是对我非常不满:“默写怎么又错了?考试为什么连90分都没?你看看别人…… ”每次听到妈妈的批评,我总是感到羞愧难当。
后来,一件事改变了我。
那天我向班上的学霸“取经”。结束后,我苦笑着对他说:“唉,真羡慕你每次都能考得高分。”他却摇摇头,说:“不,我虽然考得不错,但还是要再接再厉,每次都要超越自己才行!”超越自己,我似乎想到了什么。是啊,与别人比,我的成绩不比他们好。但是,与自己比,并一次次超越自己,不是更有意义吗?之后,我开始了和自己赛跑。通过一次次超越自己,我的'成绩也越来越好,耳边的批评与议论不见了,取而代之的是赞不绝口的表扬。但我没有骄傲,因为我知道我要不停地超越自己。
和自己赛跑,超越自己,看似没什么,却比超越别人更加有意义。“比”,不一定是与他人比较,更重要的意义在于和自己赛跑!
期末作文600字 篇4
期末考试快要来临,在这里,我和大家一起分享有关语文科期末复习的一些方法:
1、我们要制定一个切实可行的复习计划。
2. 全面复习基础知识。如把课本上的知识分类复习,生字、词语、句子、理解段落、作文等,按计划分组复习。
3.注重背诵默写,积累佳句。我们应该把课文中学过的名言、警句、俗语、格言,以及篇段中的佳句摘录出来,认真背诵,正确书写。在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识,那么在阅读和写作中就能运用自如。
4.学会方法,学以致用
积累的目的,在于运用。而运用的前提条件就是要掌握一定的方法。如修改病句,可以采用“四步曲”的方法 ,那就是“一读、二找、三改、四查” 。一读。将出示的病句轻声读几遍,明白这句话的意思。二找。找病因。只有在读懂句子原意的基础上找出病因,才能对症下药。 三改。找出了病因,就应该修改了。改的`方法有“增、删、调、”等,实际修改时,应针对不同的病因,采用合适的方法,原则只有一条:在不改变原意的前提下,用最简单的方法,把病句修改好。四查。当你把这个病句改好后,应把答案句再轻读几遍,看看是否根除病根,自己是否满意。只要有效地采用“一读、二找、三改、四查”这四步曲,就能轻松地攻克“修改病句”这一堡垒。
只要我们掌握了解题方法,就能在考试中得心应手,事半功倍。
5. 适当做题,检测复习效果,及时查漏补缺。
6.多动笔写作,多看作文或日记。
总之,只要我们认真努力,采用行之有效的方法,就能收到事半功倍的效果,就能在期末考试中取得好成绩。同学们,让我们一起努力吧!加油!
期末作文600字 篇5
今天一上课,周老师就笑眯眯地说:“我们来玩一个有趣的游戏,好吗?”教室里顿时沸腾起来,大家纷纷猜测是什么游戏,周老师听着我们的答案, 微笑着频频摇头。见我们实在猜不出来,她只好揭晓答案:“今天玩的游戏叫‘我们都是木头人’!
讲完游戏规则,周老师在黑板上写下了一首儿歌:我是木头人,不许说话不许笑,不许动,不许叫,谁动谁笑挠痒痒。我们都是木头人,看谁做得最最棒!
游戏开始了,大家一边拍手一边摇头晃脑地念起儿歌,念到最后一个字时,教室里顿时变得鸦雀无声 。 再看同学们的姿势 ,真是五花八门。周子越两只手伸向前方,脚放在桌子上,真像一位侠客;刘子乐像一个很久没睡觉的`人,躺在了地上;刘棋栎双手握拳,眼神直视前方,像一个运动员正在跑步;我呢,双手叉腰,脚尖点地,像一个小模特……
周老师对着我们做鬼脸,她一会儿拉拉耳朵,把双手立在头上,学小兔子;一会儿一只手捏鼻子,另一只手放在身后,弯着腰,学公鸡打鸣;一会儿又伸出手在我们面前晃来晃去,故意逗我们。我们使劲憋着笑。
后来,王鹏棋实在忍不住,第一个笑了出来,这下其他同学也憋不住了,全都哈哈大笑起来。周老师手一挥,说:给先笑的人挠痒痒吧!”大家蜂拥而上,王鹏棋笑得倒在地上缩成一团。欢乐的笑声充满了整个教室。
这个游戏真是太有意思了,一整天我们的心情都特别好。
现场感十足
写话极具现场感,那快乐的气氛把每个人都感染了!文中有两个亮点,你发现了吗?其一,小作者把同学们玩游戏时摆出的姿势描写得活灵活现;其二,周老师在游戏中对着我们做鬼脸,那动作、那神情,实在是太生动、太形象了!
期末作文600字 篇6
北风呼啸着吹过,吹得人心碎。我站在空无一人的街头,任凭夺眶而出的泪水在脸上肆虐。美丽的烟花照亮了泪珠,我却丝毫没有心情欣赏。
试卷上的红叉,老师的沉默,爹妈失望的表情……这就是我一学期以来的收获吗?我凝视着手中的试卷,一个个镜头在我脑中闪过:爹妈辛劳的陪读、每天晚上准时放在桌上的一盘苹果、永远温热的一杯水……这样的镜头有太多太多。爹妈的期望好像小雨,淅淅沥沥地滋润着我,,但那雨点落在身上,却又突然变成一把把利剑,刺入我的胸膛。看着爹妈、老师、亲友的目光,我知道,我又让他们失望了。
我也曾想过,我的未来、我的人生之路会是怎样的。但是,身边的诱惑真的很多,一不留神就溜到我的面前,吸引着我,让我的心飞到九霄云外去。最终,游戏打败了目标,换来了片刻的轻松与愉乐,而留给我的,却是倒退的名次与一生生叹息。
难道我还要像这样,继续沉浸在游戏的世界中,萎靡不振吗?难道我会放弃自己的未来,放弃自己的'前途吗?不,不,我不会的!我不会放弃的!我还有信念,我还有目标,我还有动力,我会向着目标前进而不是就此画下意味着结束的句号!先苦后甜。如果我不努力,不忍受困难失败带给我的苦涩,我怎么会享受到成功的甜蜜呢?
我甩甩头,把泪擦干。抬眼望向天空,璀璨的烟花一朵朵地在空中盛开。对呀,我不就应该像那烟花一样,虽然面对的是无尽的黑暗,却依然咆哮着冲上天空,努力绽放,向人们展示着自己的成功与灿烂。
北风依旧呼啸着,我的心中却早已埋下一颗信念的种子,信步朝家的方向走去。
期末作文600字 篇7
每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,可以看出我学习是不是很认真。这次期中考试,也不例外。
下课铃声敲响了,紧张的考试终于结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一起,讨论着有关考试的情况,大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。
接着,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试当天,考试成绩出来了。马上要上数学课了,成老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都知道,今天要报成绩了。上课铃声终于响了,成老师走进了教室,现在,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……
平时数学成绩属于上游的我,这次才考了90分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;那道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。妈妈因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试,或许是成功的`喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考试会取得好成绩。
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