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小学学作文600字

时间:2020-10-22 21:01:48 600字 我要投稿

【精品】小学学作文600字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学学作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学学作文600字4篇

小学学作文600字 篇1

  10月2日这天,爸爸带我去白浪河公园游玩。

  一下车,我就被眼前的景色吸引了,首先映入眼帘的是一个显得壮观的喷泉,喷泉随着音乐的节奏变着花样舞动着,喷泉喷出的水柱,射向天空,像节日的礼花,洒下来时,又像一幅大珠帘。一会儿水柱又变成了一只大白鸽,扑闪着翅膀向蔚蓝的天空飞去。我不知不觉地走进那美丽的喷泉,冰凉的水打在我的脸上,真凉啊,我不禁打了一个冷颤。“坤坤,走,到别的地方看看吧。”听到爸爸叫我,我才恋恋不舍地离开了喷泉。

  再往前走,放眼望去,只看到郁郁葱葱一片绿色,绿色是我的最爱,因为绿色象征着和平,象征着健康向上。这里有绿色的草坪,绿色的树,在草坪上有许多可爱的小花,有菊花、月季、玫瑰……最好看的就要数菊花了,菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄的瀑布倾泻而下。各种各样的花争奇斗艳,互相媲美。

  一个大池塘映入眼帘,这是一个荷花池,把片片荷叶就像撑开的一把把绿伞,有的轻浮于水面,有的亭立在碧波之上,有的却有点枯黄了。一株株荷花,大得像一顶小帽子,小的似鸭梨,有的像个小喇叭,半睁半闭着眼睛,为露着金灿灿的花蕊。看到这么美的荷花,我情不自禁地说了一句:“我也想要一朵荷花”“那可不行,荷花是供人观赏的,古人说过‘出淤泥而不染’‘可远观而不可亵玩焉’荷花象征着洁白如玉,从远处看去更显的清高无暇。”听了爸爸的话,我脸红了,不由的凝视着荷花,看到被风吹过的荷花向我亲切地点头,我仿佛自己也变成了一朵荷花,在绿叶的映衬下舒展怒放……

  “咔嚓”一下,爸爸留下了我与荷花的合影。瞧,照片上的小姑娘美得跟荷花一样,那就是我。

  大自然,我爱你。荷花,我爱你!

小学学作文600字 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天我们又迎来了一学期一度的班干部竞选活动,我非常荣幸能成为候选人之一。

  由于我十分的胆小,以往我只敢竞选组长,但是这一次可不同了,我鼓足了勇气来竞选语文课代表,因为这种机会是千载难逢的`,就像是人们谈话中常能听到的“过了这个村就没了那个店”一样。

  这次,我竞选的是语文课代表。我也知道自己的学习成绩并不是名列前茅的。而且竞争对手是那么的多,他们的能力又比我强,但是不去尝试一下又怎知胜负呢?而且“世上无难事,只怕有心人”。我相信我只要加倍的努力,一定能把成绩提高的。我也知道自己的某些动手能力也不强,但是不论多苦多累的事我一定会去尝试并做到的。我也会渐渐的改掉一些坏习惯和毛病。每个人都有的自己的优点,我也不例外。在下课时我会去学习好的同学那里请教他们。这样,日复一日,取长补短的,成绩不想提高都难了。而且,我的作文写得也不赖,曾多次被楼老师在班上朗读。其实,这些都是课外书给予我的。我非常爱看课外书,一捧起书就像是吃了药,被书中的情节迷得神魂颠倒;如果没有书,就像是吃的菜里没放盐……

  我心知肚明这次竞选的希望不大,但是“永不放弃”是我的口号;“更上一层楼”是我的目标;“为老师和为同学服务”是我的信念。所以,这一次我来了。如果我选上了,我会更加努力为老师服务,为

  同学服务,树立好榜样。无论在何时都做好自己的本份。而且一

  定会成为老师与同学之间沟通的桥梁!如果我选不上,我也不会气馁。一定是我在同学们心中有许多不足。我会尽力去做好的,等到下一届再去竞选……

  总之一句话“给我一次机会,我将还您一个满意”。如果你信任我,相信我,那还犹豫什么,快拿起你手中的笔,为我投上您那神圣又宝贵的一票吧!

小学学作文600字 篇3

  只记得一次偶然的机会让我去市运动会比赛,尽管我的体育是那么差。那次比赛也让我认识了她一个与我年纪相仿的女生。对于我来说,这个与我素不相识的女生让我记忆犹深,无法忘却。但可笑的是,我竟然连她的名字也不知道。

  上午的60米赛跑成绩不怎么理想,但更给了我动力去下午的跳远。我想,跳远不能再出差错了。时光带走了上午,下午到了。我换号钉鞋,检录处等候。一切又是那么陌生,没有一个朋友。我默默地等候着,紧张着,担忧着……

  你叫胡某某?一个好听的声音传来,我感觉这个声音来自另一个世界。我猛地一回头。是一个和我差不多的女生。她扎着清新的马尾,大大的眼睛,小小的脸,穿着简洁的绿色T恤衫。我觉着她的身上散发着一种活力。我还是有礼貌地回答了她:是的。不过,她是怎么知道我的名字的?我的记忆中有这样一个女生吗?她好像看穿了我的心思,对我说:我是在名单上看到你的名字的,还有你的身份证。哦,原来如此。你是在慈溪吗?她再次问我。我惊讶地问:你怎么知道的?她抿了抿唇,告诉我:我老家在慈溪,感觉你面熟。我们就这么没完没了地聊了起来,直到比赛开始。

  我紧张地走向跳远场地。她在我旁边,看着我那副紧张兮兮的样子,对我说:不用那么紧张吧,放轻松嘛!话是这么说,可我还是感觉好紧张。来到那边,我指着一条白色的线,对她说:那条白色的是什么啊?她告诉我,跳远时不要踩到那条线,否则就犯规了。我似懂非懂得点了点头。试跳时,我脚打滑摔了一跤,摔到沙坑里了,一身狼狈。旁边的人唧唧歪歪的说着什么,我感觉无地自容,恨不得找个地缝钻进去。她见状,连忙飞奔过来,拉起我,给我拍掉身上的沙子,对我说:你怎么回事呀,小心点,加油!谢谢啊。我对她笑了笑。真正跳时,有她那卖命的鼓励声,我跳进了。但可惜的是,我比完赛,却再也找不到她了。我连她叫什么也不知道,没想到,比赛上的一面,竟是最后离别的一面。

  我想我不会忘记她,她教会了我自信与勇敢。但愿,她也不要从记忆中抹去一个叫胡某某的、从她生命中路过的人。

小学学作文600字 篇4

  《三国演义》是一本家喻户晓、妇孺皆知的古典名著。该书将天下奇才诸葛亮,一枭雄曹操,勇者张飞 、许褚,庸主献帝、刘禅等人物,描写得淋漓尽致,无不各极其态。而给我印象最深的是“美髯公”关羽,他的忠、义、勇、气,很令我感动。

  关羽,字云长,河北解良人,身长九尺,髯长二尺,人称“美髯公”。书中描写为:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂,手提青龙偃月刀,胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全:他读过很多书,知春秋,明大义;他武功盖世,斩大将颜良、文丑,三战吕布不下……。

  关羽的忠,惊天地,泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载:“曹操素爱云长武艺人才,欲得以为已用,所以待之甚厚。”虽如此,仍未能关羽之心。后有人叹曰:“奸相枉将虚礼待,岂知关羽不降曹。”

  关羽的义,惊天动地。“华容道,捉放曹”众所周知。关羽为了报答曹操款待之恩和放行之情,不惜违背军令状,以身家性命当代价,在华容道捉放曹。当初若不是如此,可能就不会有后来的晋朝了。

  关羽的勇,惊世骇俗。“千里走单骑,过五关,斩六将”闻名遐迩。关羽为见刘备,保护着刘备的两位夫人,一路拼杀,所到之处,无人可敌,无人可挡;“单刀赴会”,只身入敌深境,无人敢言,无人敢害。

  关羽的气,惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概,万代传颂。书载:“华佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下者,皆面失色。关公饮酒食肉,全无痛苦之色。”虽然华佗医术高超,但能忍受这种痛楚而不显形于面的,实属罕见。

  古人云:“孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。关羽为人忠孝,所以事于刘备;关羽为刘备之弟,所以事于刘备;关羽仁慈勇猛,所以帐下百万雄兵,千员虎将,都听使于他。因此到后来,关羽不单是人,他已经被神化,而且历代加封,直封到“盖天古佛”。

  当然,我们要用现代的观点去理解、学习古代著作,“取其精华,去其糟粕”。我们的忠,是忠于师长、忠于工作;我们的义,是守道义、讲信誉;我们的勇,是勇敢地面对挫折、敢见义勇为;我们的气,是做人要有骨气、有凛然之气。这,就是我读此书的最大感想。

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