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喜的作文600字

时间:2023-07-14 08:34:24 600字 我要投稿
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实用的喜的作文600字四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的喜的作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的喜的作文600字四篇

喜的作文600字 篇1

  描写动物的作文:多愁善感的恭喜

  前几天,爸爸和妈妈到外地去了,想念他们的不仅是我,还有小仓鼠恭喜。对,就是那个有着一双乌黑发亮的小眼睛,穿着一件雪白衣服,有事没事就爱把笼子咬的咯噔咯噔响的小仓鼠恭喜。

  那天,我一放学就赶紧往家跑,是为了看到爸爸妈妈出发了没有。到家时,他们刚刚走了,我失望极了。进了屋子,我听见一阵“咕咕咕”的声音,原来是恭喜。我以为它饿了或者渴了,还是觉得风吹的有点冷了,我急忙放下书包,跑到窗户前,把窗户关上。我又跑到厨房,解开袋子,揪了一片菜叶,放到恭喜的碗里。恭喜一听到响声,以为是妈妈来喂它了,它呼噜一下爬起来,抬头看了看,发现是我后,眼神立刻暗淡了下去,仿佛在问:怎么不见妈妈?难道恭喜已经感觉到妈妈出门了吗?尽管我又拿起饮水器,伸到它的嘴边,它也毫不领情,它就像一个高傲的小公主,头一抬,屁股一扭,转身就走了,一头扎进自己精心制作的木屑小屋里,呼呼大睡起来,好像要急于去梦中寻找爸爸妈妈。

  晚上,我睡得正香,突然又听见了“咕咕咕”的`叫声,很不放心它。于是,我爬起来看了看。果然,恭喜在笼子里到处乱转,表现得十分烦躁不安,并且又发出“咕咕咕”的叫声,看到我后,也没有停下来的意思。唉!也许它又想念爸爸妈妈了。你听那声音,仿佛就像小婴儿的哭声一样,有不舍,有想念,还有伤心。要是妈妈在家里,那该多好啊!我学着妈妈的样子,从柜子里拿出几根面条,让恭喜吃,没想到,这次它居然狼吞虎咽的吃了起来,还嚼的咯嘣咯嘣响,它好像暂时忘记了刚才的悲伤,也好像故意诱惑我似的。我又喂它喝水,它大口小口,咕咚咕咚就把整瓶水都喝光了,我真想送给它一个外号---水葫芦。吃饱喝足后,恭喜摇摇晃晃的钻到木屑里去睡觉了,在梦里,它仿佛看到爸爸妈妈已经回来了......

  想不到恭喜还会想念爸爸妈妈,看来,不光是我们人类,就连小动物也这么有感情。

喜的作文600字 篇2

  今天下午的队列竞赛,我们拿了第一名。

  望着鲜艳的奖状,我又回想起队列竞赛的点点滴滴。

  开学第二天,我们迎来了教官程飞,他是要给我们班军训的呢!教官干净利落地示范完所有动作后,大家都拍手叫好,却没有预料到自己做起来有多困难。才练了三十分钟,几个缺乏锻炼的同学直喊腰酸背痛腿抽筋,教官把我们训了一顿,大家都不敢动了,只好心里暗暗叫苦。

  接下来的三天,我们分别练习了四面转法,齐步走和看齐。火辣辣的太阳下,我们渴得嗓子直冒烟也不说,不是我们不敢,而是因为我们只有一个念头:“好好训练,拿第一,为班级争光。”我们的班主任也是头顶烈日,全程陪着我们的还有教官,他的`衣服湿了又干,干了又湿。

  时间过得飞快,一转眼,周五——比赛的日子就到了。各班的表演真是精彩纷呈,我们看得目不暇接,雷鸣般的掌声此起彼伏。“请四(2)班上场。”呀!到我们上场了,刚走出跑道,我环顾四周,原来有这么多人!我的心里不免有些紧张,脚好像不停使唤,时快时慢,落下队伍一大截,我的心都提到了嗓子眼。我心里想:“如果因为我,班级拿不到名次……不行!我一定要镇定。”我大跨几步就赶上了队伍。在毛发贵的口令下,全班四十五个同学在四面转法表演中没有一个人转错,精彩的表现赢来了观众的阵阵掌声。表演结束后,大家都长吐了一口气,好像如释重负呢!

  当我们知道自己得了第一名,大家都欢呼雀跃,老师的脸上也露出了微笑。

  我知道,喜悦的背后,也凝聚着教官和老师的汗水。

喜的作文600字 篇3

  一下课,我们就听见了“田乐你的作业都还没写完。”覃喜平大声的说。田乐听见了无可奈何的看了他一眼,乖乖地坐下了。这就是我们班的副班长兼小组长覃喜平。

  他长的虎头虎脑,皮肤黑黝黝的,很像我们中国的包青天,铁面无私。虽然他长了一双绿豆小眼,但是他发起火来还是很有杀伤力的。他的学习成绩在班上是数一数二的,每次作业都很干净整洁,得过很多五星级作业呢。而他最大的特点是很认真负责。

  田乐又欠作业了,肖老师在讲台上发气,而他们的组长覃喜平,用绿豆眼盯着田乐,好像头上冒起熊熊火焰。这时覃喜平凶凶的对着田乐说:“快点把作业补完。”田乐垂头丧气的看着覃喜平,不情愿地拿起笔,边写边抱怨,可恶的组长。覃喜平张大耳朵,猛的拍了一下他的`肩,大声地说:“你在说什么。”田乐猛的一惊打了一个冷颤,加快了写字的速度。

  下课了,覃喜平一抬头,田乐不见踪影了,又一看作业才写了两个字。这时他火冒三丈,冲出去教室门,一看,看见田乐兴高采烈地跟同学们打沙包,一把拉着他的衣服走进教室。一边走一边说:“你写了几个字呀。难道你是一只蜗牛?”田乐嘟着嘴,极不情愿得被他拉到了坐位上。覃喜平只好放弃休息时间了,守着他,看着他写。然后,覃喜平叮嘱他如果现在写不完,中午你继续写。

  下午覃喜平早早的来到了教室,刚走到门口,就听到了田乐的欢呼声。他心想:难道田乐的作业写完了吗。就兴奋的跑了过去,一看他的作业,只比上午多写了一点点。覃喜平又把田乐拉了回来,然后又守着他写作业·····

  看到田乐有这么认真负责的组长我真眼红啊!

喜的作文600字 篇4

  网络是一个很神奇的东西。它是一把双刃剑,有利也有弊。它能给我们的生活带来便利,也能带来“灾难”。

  在我刚刚接触到网络的时候,觉得它是一个非常神奇的东西。每当我姐姐用网络聊天、玩游戏、看电影的时候,我就一直再旁边看着。心想:我一定也要玩电脑。一天,家里的人都不在,我忍不住学着姐姐的样子打开电脑。然后进入了一个游戏网站,里面的游戏真多呀!我都看花眼了!我随便打开了一个游戏,然后津津有味地玩了起来。刚开始总是失败,后来“越战越勇”。时间飞速地过去了,我一看表,妈妈快回来了,我才依依不舍地关上了电脑。从此只要家里没人,我就偷偷玩游戏,一发不可收拾!

  后来,我的成绩直线下滑,我的妈妈也知道了我的'“小秘密”。妈妈语重心长的说:“网络不仅能用来娱乐,还能用来学习。”我对妈妈说的话有些不理解,妈妈用打开了一个址,里面有各种各样的知识,我才知道了网络的真正用处。

  一天,我有一道题不会做,而我的爸爸、妈妈和姐姐并不在家。就在我非常着急的时候,突然想起了妈妈的话。心想:我可以用网络解决问题呀!我打开电脑,把这道题输入进去,点了一下“搜索”,这道题的答案和过程就出来了。我照着上面的过程一步一步的写了下来。第二天,老师讲了这道题,和我在网络上见的步骤、答案都一样。从那以后我才知道网络的真正用处。只要遇到了学习难题,我就依靠网络破译难题;只要上课没听懂,我就用网络搜索讲课视频;只要我有不懂的地方,就用网络解决......网络帮助了我学习,提高成绩,妈妈还表扬了我,我心里比吃了蜜还甜!

  网络能帮助我们,也能“害”了我们。我们一定要善于利用网络的好处,让我们的生活更加美好!

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