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实用的成长的作文600字4篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的成长的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的作文600字 篇1
每个人，都在成长。成长中，有悲伤，也有快乐。我，身为一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘，但是，有一件事，却时常在我的脑海里回荡。那就是——捉萤火虫。
我记得去年的暑假，我是在外婆家度过，每天晚上吃完饭晚饭，我就会到外边去散散步。有一天晚上，我吃完饭后到外边散步，这天晚上的夜景非常美，偶尔会听到一些蝉的叫声，我用心去倾听这美妙而又清晰的歌声，可动人了呢!再望望那天空上的星星，就好像一个个既天真又可爱的孩子一样，用他们那闪闪发亮的眼睛望着我，真美。突然，我看到了一颗更闪亮的星星，还会在我身边飞来飞去，就好像一位优秀的舞蹈者在我身边跳起了优美的舞蹈。那可更闪亮的星星就是它——萤火虫!然后，我跟着它走去。它停在一快石子上面，我两手轻轻一合，便把它捉住了。这时候它就这样成了我的.掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一颗星星那样，一闪一闪的，可漂亮了!我把它带回家里，然后再带它到我的房间里，放在我床的蚊帐顶上，关了灯。我端详着它;豆大的身子，头顶上两根蜗牛似的触角，不过要比蜗牛笑得多，一对均称的翅膀。看着它发光，光圈比在外面的时候还要大，还要亮。此时才真的像星星，高高的挂在“空中”。
朦胧中，我仿佛觉得自己在黑夜的田野上，看到了不远处的地方飞来了好多的萤火虫，连成了一片荧光，在给我照亮着。天亮了，你们便不知不觉的飞走了……小小的萤火虫你真行呀!在黑暗中，你尽力放出自己的一点光亮，给人们指引道路，然而天亮，你便悄然离去。想着想着，把自己也想成了一只萤火虫，在黑暗中飞来飞去……
我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐。
成长的作文600字 篇2
有没有这样的一双手，总能在你需要的时候，给你一份温暖？哪怕只是一个眼神，抑或是一句话……主动举手发言对于我来说，是一件比做一百分数学作业都难的事情。因为如果打错了，那种难堪和紧张会压在心头让你喘不过气来。
记得那是小学五年级最后一次课，我依旧是坐在那一个角落。既然是最后一次课了，你试一试呀，你一定会成功的。垂在椅子旁的手莫名的冰冷起来，我苦笑，我终究还是越不过这一道坎呢。
“六排四座，回答一下这道问题。”老师的声音突然响起。我茫然地环顾了一下周围，是我么？一种寒意从之间蔓延到身体的每个部位。我有些缓慢地起身，看着黑板上的那道例题。我知道的，我真的懂，可我却什么也说不出来，就像有一双无形的手扼住我的'脖子，为什么，明明知道，却什么也说不出来？一阵暖意从手上慢慢的沁入心底——同桌流苏的手悄悄伸了过来，用力地握住我的右手，我看着同桌晶亮的眸子与暖暖的笑意，愣住了。一种莫名的感动与温暖流入内心最深的地方，举手发言有什么的，错了又怎样？一个人若连自己都不愿意相信，那岂不是太失败了？“x等于520。”我感到自己略显沙哑的声音中带着一些紧张。诡异的安静，我的脚有一些发麻，一中重心不稳的感觉。错了么？真的错了么，为什么每次自己鼓起勇气去做这件事情的时候，结果总会是逆反的……屏幕上缓缓的出现了一个数字。——520……对！就是520，我做对了！一股从未有过的安心与成就感于心底升起，我扭头看向同桌，淡淡的笑了，我用口型无声地说了一句：谢谢。窗口，如撕扯开的棉絮一般悠悠的飘在空中，淡淡的金光为云朵镀上了一层金纱，一种慵懒而又柔美的感觉。成长，是需要这一种毫无顾忌向前冲的一种状态。并且不管怎样，请一定一定要相信自己。
成长同样需要这样的一双手，给予我们温暖，无论是鼓励还是……批评，这双手一定会将摔倒的我们扶起……
成长的作文600字 篇3
雁子从南方回来，落在电线杆上，谱写着一曲感恩的乐章。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧了自己点亮了他人。
那天，头顶上乌云密布，眼看暴雨将至。狂风拂乱我手上红叉赫然的试卷，又在翻搅我那打翻了五味瓶的心，迷惘，无奈，烦闷一起涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着，正摇摇欲坠呢。想起自打进入小学中高年级以来，面对新的坏境，新的面孔，我感到无所适从。更糟糕的是，我的成绩也陷入了低谷，同学鄙视的眼神让我觉得寒风一次次掠过我的心里。窗外大雨狂作。
教室里我泪流满面。这时，您走了过来，您将我拉近，以使我在风雨喧嚣声中仍听得清您轻柔的指导：“多么粗心呀，标题忘了写。你看，这两段调换一下才妥当……瞧，写错别字了吧，不过总的来说，写的还是挺好的。还有……”我疑惑的`抬起头，只见您注视着我，嘴角甜美的微笑传递给我的是一阵温暖，“还有，老师希望有一天能捧着一本厚厚的书，骄傲的对身边的人说‘看，这是我学生写的书！’轻柔的一句话，却伴着窗外雨点声重重敲击着我的心。它如一缕阳光，彻底驱散了我内心长久以来的彷徨，它似一块巨石，刹那间击穿了我冰封的心湖。此刻，我看见你望着我，眼中写满了鼓励，写满了期待。哦，窗外的雨仍旧在下，似在应和，似在欢唱……
于是，面对一份份飘舞而下的试卷，我不再退缩，手捧一本厚厚的作业本，我不再疲倦，身处一个灯影陪伴的长夜，我不再孤独，因为有一份信念始终支撑着我，有一句勉励始终相伴着我，有一个“诺言”始终导航着我，那就是——“老师希望有一天能捧着一本厚厚的书，骄傲的对身边的人说‘这是我学生写的书！
老师，是您在我前进的道路上，点燃无数盏灯，是您的一句话感动了我，是您让我在感恩中成长。
成长的作文600字 篇4
在我成长的道路上，我品尝过成功的喜悦，也流下过失望的泪水，我感受过亲人的关怀，也收获了许多知识……今天我就来说一件让我难忘的事吧！
最近， 王老师组织了一次护士节纪念日活动，给班上的每个人都布置了任务：有的`负责诗歌诵，有的负责画画，有的负责读报告，而我和刘佳慧则担当主持人的角色。
那天下午第三节课是纪念日活动的举行时间。随着王老师的一声令下，我和刘佳慧一起走上了讲台。刚开始我还有点紧张，不过当我看到同学们一张张熟悉的笑脸时就一点不害怕了，于是大声地读了起来：“护士是一份神圣而辛苦的工作，给病人带去了关怀和温暖……”
接下来的表演精彩纷呈。第一组的《红蜻蜓》委婉动听；第二组的《让我们荡起双桨》清脆嘹亮；第三组的《感恩的心》爱国深情；而第四组表演的《阳光牵着我的手》则充满了青春活力。各组的才艺展示也各有不同：吴昊、李静雅的诗歌诵声情并茂；姚远画的画栩栩如生；周子熙、胡静雯的报告条理清晰……
最有趣的就是小品《伟大的医生和护士》了。在这部小品中，江姚辉龙穿上白大褂戴着听诊器，一会儿给“病人”程玮听听心律，一会儿又给她摸摸额头，那模样真像一名负责的医生；再来看护士马婧滢、殷婷慧戴着护士帽，拿起大针筒给病人打针，那神情多像是认真有爱心的护士啊……他们一个个将自己的角色演绎得惟妙惟肖。不知不觉中，纪念日活动进入了尾声，我不禁想：这次纪念日活动即让我锻炼了自己的勇气，也让我收获了许多知识，真是一举两得呀！真希望以后能多开展一些这样的活动。
在我成长的道路上，有苦，有甜，有辣，有酸，有欢笑也有泪水。我会继续努力，踏踏实实走好每一步的！
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