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有关圣诞节的作文600字集锦8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的圣诞节的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
圣诞节的作文600字 篇1
星期六上午，我们在快乐老家艺术吧举行了一场圣诞联欢会。那天的快乐老家充满着节日的气氛，门前美丽的圣诞树上挂满五颜六色的彩带，窗户上贴着圣诞老人的头像，石门顶上挂着弯弯的月亮船……
我们来到了大厅里，那里的圣诞树上挂着闪闪发光的铃铛。联欢会开始了，老师宣布第一个节目是刘振杰和汪恩哲的跆舞《太极一章》，只见他们毫无章法地打来打去，大家哄堂大笑，他们自己也非常开心。接下来，彭雨琪同学表演了一个厉害的舞蹈，动作很难，但是她表演得非常轻松。接着覃雨露讲了个《虎妖》的故事，故事十分动听，老师也听得提心吊胆的。最后，老师请我们两姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰组合》，我们跳得心灵相通，默契十足。老师夸奖了我们，还送给我们每人一支有雪人装饰的笔。
随后我们来到了K歌的房间，唱起了动听的歌儿。我最喜欢的是《宁静的夏天》，唱歌的时候，有人给我们送来了糖果和小吃，啊！一放下来，它们都被抢光了呢！
唱完歌，我们去做木糠杯。我们坐在制作台前，甜点老师给我们分发了用绿色小碗装着的饼干碎、漂亮的小勺子、装在裱花袋里的打好的奶油、透明的带盖的.木糠杯。甜点老师教我们先在杯子里铺上一层饼干碎，用小勺子把饼干碎压平，这可不能铺得太厚哦。然后在平整的饼干碎上挤一层奶油，就这样一层饼干碎一层奶油地铺上来。最后，甜点老师拿来了黄色和红色的果酱，我挤了一朵美丽的花装饰在我的木糠杯上。
这个圣诞节是我过的最开心、最快乐的一个圣诞节。我希望每个圣诞节都能这样过。
圣诞节的作文600字 篇2
小时候，我觉得圣诞老人的手是神奇的、万能的，他能够赚很多的钱买礼物，能够打开门锁，悄无声息地钻进来，那一定是一双苍老却有力的神圣之手吧。直到有一天，我看到了这双手的真正面目。
这天是平安夜，我早早地爬上床，等着亲爱的圣诞老人给我送礼物。想着甜甜的`巧克力，脆脆的马卡龙，我这位“睡觉困难户”美美地睡着了。
半夜，我被客厅的一声响弄醒了，迷迷糊糊睁开眼，又立刻闭上了。突然，我一个激灵：呀!有鬼!哦，不是有鬼，应该是圣诞老人来了。想到这，小心脏“怦怦”直跳，我定了定神，连忙下了床，鞋都懒得穿，蹑手蹑脚地走到客厅。哇，我看到了一双修长的手，正拿着一盒我最爱的巧克力!接着，我看到了一头蓬松的头发。哦，原来圣诞老人是个女人呀。我借着窗外的余光打量着她，她的手很白，但此时又很慌乱，接着往上看，我愣住了。咦?怎么是妈妈?
我突然很生气，“啪”的一声打开灯，说：“妈妈，你大半夜的，偷摸着出来干嘛?”
妈妈立刻放下巧克力，无奈地叹了口气，对我说：“其实圣诞老人就是我，礼物也是我买的。”
我大吃一惊，但随之而来的是感动，妈妈辛辛苦苦靠勤劳的双手挣来的钱，却每年都给我买好多礼物，为的就是守护我这颗对圣诞老人的向往之心，这颗天真的童心啊!
以前，妈妈的手在我心里是柔软的、修长的，但通过这次圣诞老人的经历，我觉得她的手就是传说中的保护伞，在这双手的呵护下，我才能这么幸福快乐。同时，我也明白了：世界上不会有福利从天而降，全是有心人用自己的双手为你辛勤创造的。
圣诞节的作文600字 篇3
大家都在以不同形式度过平安夜、圣诞节，我的节日是安安静静地在家里陪伴着孩子，中午孩子外出回来冲到厨房，叮叮当当地忙乎起来......
因为接连两天他有些淘气，学校和画室的课程都没有按时出勤，我有些沉不住气冲孩子发起了脾气，孩子背着书包出了门，我随后打电话问画室的老师：孩子是否去画室?没有!唉!孩子的心思我还是没有读懂，这时我的老师的一句话：
亲爱的朋友
在西方我们有新年方案，现在引用孔子的一句话：我的学生不懂我，我不会悲伤，我若不认识他们，我会悲伤.因此我的解决方案是20xx花更多的时间更好更深入的懂你们!新年快乐!
你的朋友与老师，约翰贝曼顿时，让我羞愧难当想起对孩子的模样......
孩子先为我做好了我爱吃的土豆片，来到床前叫我因为有些情绪在床上休息，我开始没有答应，后来孩子转身的时候，我给予了回应，想到我是母亲，我的贝曼老师都有那样的感悟，何况于我呢?
很快，孩子做好了肉沫土豆泥、西红柿鸡蛋面条，及极其正宗的偏爱纯奶油巧克力蛋糕细腻的.奶油让我感到生活的美好!吃饭中，和孩子用眼神交流着心灵，我告诉他：你做的饭真好吃，谢谢您!孩子欣然接受了，我们聊了一下最近两天的事情，我问他：开心吗?他点点头，我也释然了!孩子的成长主要让他开心，我接纳他在节日中按自己的想法去度过：买回一本自己喜欢的书!为父母做上一顿饭，睡一个舒适的午觉，交流一个关心的话题......我也非常开心!
20xx年这个节日加双休，我和青春期的孩子这样度过他人的事情，一切与我无关，生活就是这样静好......
圣诞节的作文600字 篇4
“叮铃铃···”我被闹钟叫醒了，睁开朦胧的双眼，看看窗外，哇!下雪了!好高兴呐!看着一个个小精灵跳着美丽的天鹅舞洒落人间，今天是圣诞节，我想这一定是天使姐姐送给我们的礼物!
雪花飘飘洒洒的下了一夜，我急忙穿好衣服，走出门：“哇!好漂亮呀!”我不禁叫了起来。外面好漂亮呐：房屋像是盖上了一层厚厚的棉被，树枝被雪花压得直不起腰来，地上印着几个小狗的脚印······我快步来到学校，还没等我站住脚，几个大雪球就朝我飞了过来还边打边喊着：“圣诞快乐!”我高兴地抖掉身上的雪，也捏了一个大雪球说：“哈哈!你也快乐哦!”我们玩的好高兴!不过我被快乐的雪球砸的好惨呢!
放学回到家，我心想：也没人送我礼礼物，真是的，太没情调了!写完作业的时候已经好晚了，我“扑通”倒在了我舒服的小床上。“哎呦!”一声惨叫。怎么回事，掀起被子来一看：原来是老妈送给我的礼物呀!是什么呢?一双臭袜子?当然不是，而是美味的巧克力!哈哈，巧克力，我的最爱!一看到巧克力，那我就会象饥饿的人见了面包一样。我一口气吃了7，8个,结果晚上睡不着觉了。不知是这个，我好不容易睡着了吧，半夜十二点的时候我老妈又悄悄地进到我的卧室里，一下子掀开我的被子说：“圣诞快乐!”oh，天呐，我要是说不快乐还能睡觉吗?于是我便回答：“I‘m so happy !"刚准备睡，老妈又掀起我的.被子说：“12点了，还不快许个愿?”“哦”许完愿，我祝妈妈圣诞快乐以后，我终于进入了甜美的梦乡。
这个圣诞节我过的好快乐，并不是因为受到了礼物，而是因为我感觉到了妈妈真的真的好爱我，那是一种，甜甜的，又有点怪怪的感觉······
圣诞节的作文600字 篇5
“平安夜和圣诞节这两天按课表正常上课”，听到这则通知教室里立刻炸开了锅：“那两天不是双休日吗?”“why!”“oh，不!为什么?”“……”“好啦好啦，安静!”老师开口解释了，“由于平安夜和圣诞节人群拥挤，容易发生踩踏的事件，学校也是为了大家的安全着想……”班主任都开口了，还能怎么办呢?有气憋着!
于是星期六早晨，高一十六班的教室里回荡着此起彼伏的抱怨声：“该死的平安夜!”“该死的圣诞节!”初来乍到的我不太明白了：“为什么圣诞节和平 安夜会发生踩踏的事件?”话音刚落，解释的同学们一个接一个开口了：“你不知道啊?他们过节很疯狂的!”“对啊对啊，什么鸡蛋啊、彩带啊，反正只要可以拿的动的东西，他们会通通往你身上扔。”本人表示不相信：“圣诞节应该一家人围在火炉边听故事，看雪，很温馨啊……” “哇塞，你好天真哦!”闺蜜迫不及待地打断了我的话，“来来来，听听发生在我身上的真实的`圣诞故事。”同学们立刻围过来。她不急不慢地说：“去年圣诞节晚上，我洗完澡出去逛街，你们猜我看见了什么?是一群疯子!他们拿着东西就乱扔!我被一对父子追着扔!我于是我奋起反抗，抄起一个鸡蛋就扔他儿子。”她说着露出一副得意的表情。同学们的白眼却翻了天上：“你怎么不扔那个大人?”“往事不堪回首啊，那个晚上，我身上被扔了无数个鸡蛋。那股味道，洗都洗不掉!”说到这里，她的眼睛眉毛拧成了麻花。
上课铃声响起，大家各种散去，留我一人吃惊。 圣诞节真的是这样过的吗?
圣诞节的作文600字 篇6
圣诞节前，秦老师提前让我们准备好小礼物。今天圣诞节，我们要进行抽奖互换礼物的活动。大家都可高兴了。
我排在第三十五号。我心想：这么靠后，要是从一号开始抽，那要到什么时候才能轮到我呢？
“耶！”全班女生沸腾了，你要是想问怎么了，原来，是秦老师说将从最后一个号开始抽。嗯，也就是说四十五号王书琪同学开始。那么只要轮过十个同学就到我啦，太好了！秦老师笑眯眯地让我们猜她准备了什么礼物。顿时教室里炸开了锅。有的说是衣服，有人说鞋子，还有人说玩具。答案千奇百怪。我们都很好奇，但秦老师没有公布答案。
首先让王书琪抽。他抽的时候表情严肃，不知该如何下手，我的心也随着王书琪的举动紧绷着，生怕他抽到我的。我在心里默念：王书琪呀求求你，请你一定不要抽到我的`。上天似乎听到我的祈祷，让王书琪抽到了其他人的礼物。并不是我不想给他，而是我准备的礼物更适合女生。而且我也希望我精心准备的礼物可以被我的好朋友抽到。
轮到我来抽了，我心里有个大问号，到底我会抽到谁呢？“十四号，严何炜的礼物。”礼物是什么呢？他那么胖，我暗想，一定是吃的。打开盒子一看，出乎我的意料，这不是吃的，而是一个绵羊形状的迷你小台灯。瞧，绵羊多可爱啊！蓝色圆滚滚的身体，四条胖胖的腿，真是太漂亮了。
袁佳钰抽到了秦老师的哦礼物。哦，原来秦老师准备的是一只玩具绵羊。谜底终于揭开啦。我们都很羡慕她。
我准备的小熊挂件被李虹丁祎抽去了。她特别喜欢我的礼物，像捧着一个宝贝似的爱不释手。
今天，我们不仅抽到了礼物，更抽到了欢乐，抽到了浓浓的同学情、深深的师生情。
圣诞节的作文600字 篇7
圣诞节快来了，我和两个姐姐一起认真地研究节日的表演。
最后，我们制定了一个计划――“圣诞之旅”。
接下来，就该想怎么执行了。
我们做了一张表，表上写明各人所要扮演的角色：我当圣诞老人，两个姐姐都是驯鹿。
我们备好了各类道具。下面就请大家欣赏一下我的装扮吧：头顶红色的圣诞帽，鼻子上挺着一副没有镜片的眼镜，白纸做的假胡子，鼻子下面翘一绺，下巴上滴溜一片，嘿，一个非常气派的栩栩如生的圣诞老人在你眼前站着呢！
两头“驯鹿”也挺动脑筋，想好了一个让我驾驭的方法（此为秘密方法，不可告人哦）。
万事俱备，只欠圣诞老人的大袋子了。怎么办？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、书什么的`不就得了。哈，大功告成了！
接下来，便是最最重要的排练和台词的演习了……
忙完了装备，排练便成了最重要的事儿。
排练时，我们互相帮助，最后找到了方法。
第一次，我们直接从卧室里冲出来，一通派发礼物，太简单。
第二次，整个场面过于平淡，只是增加了语言，而且动作不够协调。
第三次，语言有了点小幽默，奔跑更加迅速，动作配合得当，但是声音还不够响亮。
第四次，声音洪亮，奔跑顾不上了，动作也跟不上了。我们想，一定要有个周全的方式。
第五次，声音更洪亮，奔跑放慢了速度，还能多跑几圈，发放礼物也简单了一些，动作更加灵活。虽然已经这么好了，我们还是觉得不新鲜，不够完美。
第六次，排练井然有序，并且加入了两头“驯鹿”的精彩表演，简直可以说是尽善尽美。有点累了，摘了胡子，回屋休息。
我们所做的这一切，都是为了一个“神秘人”……
圣诞节的作文600字 篇8
圣诞节又要到了，可是那天我们要上课，唉，不能享受圣诞的欢乐了。但我昨天却过了一个特别的圣诞节。
那天正在看《哈利波特》，我突然眼前一黑，我发现在一个房间里，穿着黑斗篷，戴着黑色尖顶帽，手里拿着一本《标准咒语。初级》。一张木床的床头，贴有我的名字。床头柜上有一根短木棍——魔杖！哈，我进入了霍格沃魔法学校！这时，我唯一还在房间里的室友说：“嘿，还看书？大家都回家去了！只有你和我了。你的礼物在这儿！”说着，他打开了我床头柜的第一个格子，里面是一个黑盒子，上面写着“XX牌巫师棋。“这可是崭新的，来吧，我俩下一盘。”说着，他打开了棋子，我答应了。
抽出巫师棋，我听见一个声音：“看，我们的主人。”接着所有的棋子齐声：“主人好！”我吓了一跳，但若无其事地把它们按位置摆好。接着，在我的指挥下，我的'士兵们张牙舞爪地向对方挥着拳头。我听见一个最左边的兵说：“用我吧，给车开路！”与我的想法一样！于是我将那个兵向前移了两步。对面则给皇后让开了位子。突然，我发现对方的马暴露在我的象口上，因此我让象冲了过去，“呯”的一声，那个马被我的象甩出了棋盘。
可是我的棋也有阵亡的，没多久，对方一个兵提着我的一个兵的脖子，只见他走出棋盘，把我的兵扔到了地上，又挺着胸脯回到了他原来的位子上去了。
“啪”、“嗖”、“哗”，各种各样的声音传来，双方棋盘上的棋子少了一大半。最后，我只剩下一个兵，一辆车，一个王和一个后了。我的同学则有四个兵，一匹马，一个王和一个“后”——兵变成的。最后还是我的后厉害，她一连“吃”掉了对手好几个棋，最后对手只剩下一个王和一个兵了。对手投降了，举了白旗。我赢了！
“叮叮……”咦，谁在打架？我睁开眼，啊！是闹钟！原来是一个梦！
虽然这是个梦，但在梦里过的这个圣诞节比现实的爽！
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