精选有趣作文600字3篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的有趣作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
有趣作文600字 篇1
不经意间，夏天来临了。原本泛着朵朵白云的蓝天变得格外炽热，火热的太阳像个巨大的火球挂在天空，火辣辣地照射着大地。宽广的柏油马路像是着了火，路过的行人再不像以前态度散漫，纷纷加快慢跑。
这样的天气里，唯一可以解暑又能运动健身的途径只能是游泳了。我在水中自由地游来游去，由于天热带来的烦恼也烟消云散了。游了十几分钟，我趴在岸上暂时休息。这时，教练把一个粉红色的皮球扔向了水面，一个男生正巧接住皮球，大声喊道：“看谁能接住它。”说完迅速把皮球扔向了远处。原本有些觉得乏味的大家顿时绷紧了神经，兴奋地朝皮球奔去。
为了能拿到皮球，大家可谓是八仙过海——各显神通。有的蛙泳，有的自由泳，还有的借助周围同伴的身体，使劲浑身解数地往前游。更有甚者在不停地吆喝，“快，把球传给我。“、“这边，这边，我在这边。”，原来有些寂静的游泳馆瞬间变得热闹起来，每一个接住皮球的人都满脸通红，高高将球举起，然后再扔到与大家相反的地方。皮球像是接力棒一样，在每个人手里传来传去，因水激起的阵阵水波打到人的脸上、身上，处处都是欢声笑语。
我可是这场比赛里最幸运的人了。第一个男生扔的皮球刚好砸到我旁边，我连忙紧紧抱住皮球，十几个人一窝蜂地向我涌来。我顾不得木仓到球的惊喜，赶紧游了起来，再将它扔到另一边，快到我身边的人马上改变了方向。因为我的游泳本领比同龄人要高，所以球频频被我接住，让那些一次也没有接过球的人十分羡慕，我心里不禁像抹了蜜一般高兴。
这场有趣、好玩的皮球大战经过了大半个小时终于结束了，我格外兴奋，暑假的这场皮球大战真令我难忘！
有趣作文600字 篇2
很快就是家长开放日了，所以，老师都早早的准备好了，想在家长开放日的时候大展身手。家长开放日到了，在这六堂老师精心准备的课中，我觉得科学课最让我感到新奇好玩。
上科学课前，我们班的同学忐忑不安的想：我们的科学老师出差了，这个老师是刚刚调过来的，不知道能不能行。
这时，临时替换的科学老师突然进来了，说：“同学们，我们今天科学课搞一次集体试验，大家准备一下。”
我们非常的兴奋，这是我们三年级下学期第一次做实验，所以，大家早早的准备好了，盼望着上课。
上课了，我们走到了科学实验室，老师把我们分成了好几个小组。老师拿来水、蜂蜜、牛奶和麻油来做实验，看哪个流得快，哪个流得慢。老师给我们发用具：四个装满水、蜂蜜、牛奶和麻油的杯子、一张有四张凹进去的地方的塑料板和一张记录纸。所有的小组都快乐的做着实验，忙的不亦乐乎。我们小组也不甘示弱，开始实验。“哎，你们看！麻油和牛奶的速度差不多！”我们一看，真的，很难分别出来麻油和牛奶的速度，我们只好看最后的结果了。我们小组低声唱起了新编好汉歌：“该快跑时就快跑哎，风风火火闯下来哟……”终于，牛奶在最后一刻领先一步，冲过了终点。最后得出的结果是：水流的最快，牛奶第二快，麻油第三快，蜂蜜最慢。
老师问：“为什么水、蜂蜜、牛奶和麻油流得速度不一样呢？”
一位同学回答：“蜂蜜流的最慢原因是因为蜂蜜的密度紧，流得时候阻力多，所以那么慢。水流得快的原因是因为水的密度特别的松，阻力少，就自然而然的快了。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声打响了。我悄悄的和同学说：“真没想到，这个替换老师讲课经验这么丰富，比我们以前的老师还好哩！”
这节课我们不但学了知识，而且让我们开阔了视野，这节课我们久久不会忘记。
有趣作文600字 篇3
在我可爱的“小天地”里，最引人注目的是那个土黄色的书柜，打开柜门，里面的四层隔板上，除了那些码放整齐的书籍外，还有五本厚厚的大册子—这就是我的剪报册。
每年，爸爸妈妈都为我订阅很多报刊，有《中国少年报》、《少年智力开发报》、《小学语文报》等等。日积月累，报纸叠了一层又一层，扔了怪可惜的.，留着又没地方放，怎么办呢?那天，我读了《小学语文报》上“读书看报好方法”一文，受到了启发。把报纸上好的文章剪下来，枯贴成册，既便于阅读，又解决了不好存放的问题。于是，我找来了几十张大白纸，制订了五本剪报册，开始了剪报活动。从那以后，剪报无时无刻不在为我的生活增添着乐趣。
这天，我捧着刚刚拿到的《红领巾》，从头到尾看了一遍，呵!内容可真不少。有优雅动人的小诗，耐人寻味的寓言，词语优美的游记……看到这些短而精的文章。我如获至宝，一定要把它们剪下来!于是我拿着大剪刀从报纸的第一版剪起。嘿，这篇文章是介绍怎样学好语文的，对我的学习一定帮助不小，剪!哟，这篇文章词汇丰富，能提高我的写作水平，剪!啊，这篇是数学巧算，能开阔我的解题思路，剪!就这样，“咔嚓咔嚓”，许多好的文章都分门别类进人了我的剪报册。此时，我的心中充满了欢乐。
随后，我捧起剪报册的第三本—《作文精选》，如饥似渴地读着。这里有描写菊花的，读了它，我仿佛看到了傲霜挺立的那朵朵秋菊坚强的毅力；有描写老师关心同学的，读了它，人仿佛感受到了园丁们温暖的抚爱；有描写老师和同学们一起做小实验的故事，读了它，我也仿佛听到了大自然正在召唤我去探索它的奥秘……每一本不断增添新的内容的剪报册，都像一把打开知识大门的钥匙。在这里，我看到了中国的黄果树瀑布，意大利的比萨斜塔，澳大利亚的乔治湖……在这里，我了解到：聪明的小猴子可以利用尾巴的特殊功能来调解身体的温度；凶猛的大鲨鱼有个冷藏库，可以贮藏鱼儿；一向令人讨厌的乌鸦也是一种心灵很美的
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