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小学学作文600字

时间:2021-01-03 20:54:58 600字 我要投稿

有关小学学作文600字锦集8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学学作文600字8篇,欢迎大家分享。

有关小学学作文600字锦集8篇

小学学作文600字 篇1

  今年的4月5日,是一年一度的清明节。

  那天早上,我和爸爸妈妈一起去陵园扫墓祭祖。大约15分钟,我们一大家人开车就到达了目的地。我捧着一大束菊花,紧跟着爸爸妈妈一起往陵园墓地走去。虽然一路上都是烂泥巴,粘住了我们的鞋跟,脏兮兮的,但却阻挡不了我们诚心祭祖的那一份热情。

  沿着石级而上,我们一行人终于找到了第八排的墓地。墓地上整整齐齐地摆放着多位先人的墓碑,碑上还雕刻着先人们的名字呢!只见妈妈把买来的供品摆放在每一位先人的碑前,有烧鹅、乳猪、包子,有酒,有茶,还有可乐呢!爸爸要我学他的样子,手里拿着三支点燃的香,朝曾祖太公的墓碑鞠躬三下,很诚心地说:“曾祖太公公,今天是清明节,我们给您扫墓,希望您泉下有知,保佑连家祖孙老少平安,万事如意!”我拿着香,按顺序给每一个先人鞠躬,然后在他们的碑前插上三支香。更有趣的是,妈妈要我在曾祖父的碑前献上那束菊花,再把那些纸做成的衣服、鞋袜、人民币、别墅、轿车……全部点燃,还插上两支点燃的红蜡烛呢!

  妈妈告诉我:“清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,是祭祀死去亲人的一种活动。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

  在回家的路上,我一边走一边想:今天,我去祭祀自己的先人,去完成自己心灵上的寻根之旅,缅怀祖辈,这是一个多么有意义的清明节啊!

小学学作文600字 篇2

  我很喜欢这个小故事,大大的牛、小小的鹅,牛体型庞大而又憨厚,鹅行动笨拙却又不可一世。这使我不由自主的想到了《书声琅琅》中的一篇诗歌——《骆驼和马》,同样有趣。

  导入时,我直接板书课题,提问,牛和鹅在你心中是怎样一个形象。二者置于你面前,你怕什么?进而引出也引入了本文的第一段, “我”怕什么?为什么害怕?这样过渡到课文内容,算是比较自然。其实,在这里,应该普及一下牛看人比自己不知要高大多少倍的原因,还可以以讲一讲一个关于牛和鹅眼睛的故事。但是,我不敢明确地告诉孩子们牛眼里那个放大镜似的东西是什么。

  教学时,学生通读课文,自由朗读,读着读着笑出了声音,为何而乐,有说小作者被鹅追、咬时吓得要命,特别生动有趣。有说金奎叔赶鹅那一段很解恨,写得很详细。置身于文本中,这也算是情感的渗透吧,也是一种交流。

  这篇文章重点于是在体会之前我的表现与鹅的表现;后面金奎叔的表现与鹅的表现。我总认为这些是有比较的,正是这种比较使我们认识到“我们不能因为别人对我们的态度而决定我们对待别人的态度”,或者进一步认识到“我们对待别人的态度决定着别人对待我们的态度”。于是,我在黑板上画了一个表格,让学生们自读课文找出我对牛和鹅前后变化的句子,并说出原因。穿插鹅对我的态度及对金奎叔的态度,理会怕与不怕的区别与结果。

  朗读时我特别注意引导孩子对比着来读,读出“我”的害怕,体会“我”害怕狼狈不堪的动作、心理;读出鹅的神气,体会这一连串的动词、拟声词;读出金奎叔的不怕,三下两下掐住鹅的脖子把它扔向远处;读出鹅的害怕,虽然仍是“吭吭”地叫唤和扇扇翅膀跳进水里。在对比中,学生能悟到很多,关于角度。

  读第12自然段,再结合前面的总总变化,如“我”的变化以及鹅的变化,看看又有什么收获?此时,学生可以发现“别人对我们的态度,往往是由我们的态度决定的”了。最后再回顾金奎叔,便更能深入理解课文主旨了。

小学学作文600字 篇3

  人生路上处处充满着诱惑,金钱、名利、地位以及一切看似美好的事物。它们如一朵朵娇艳的玫瑰,美丽、诱人。但是,只要稍微一靠近,便会被他尖尖的刺给扎的遍体鳞伤。人生亦是如此,在诱惑面前,一旦把握不住,就会误入歧途、迷失方向,甚至陷入万劫不复之地。

  可是,又有多少人可以拒绝诱惑呢?就拿我的表弟来说吧!曾记得第一次表弟时,他才5岁,那是他聪明绝顶。妈妈和舅舅在哪儿报千以内的加减乘除。妈妈报了一个乘法,我还没有反应过来,表弟就以经算出来了。我看着表弟,觉得不可思议,我半信半疑的。接着舅舅又报出一个数,妈妈一边拿出手机在算,还没算出来。表弟就已经报出答案来了。结果准确无误。这回我再看表弟的眼神已经是敬佩了。我在心中暗暗发誓我一定要超过表弟。

  表弟还会算盘,我可是亲眼见过表弟用算盘,两只手在算盘上“噼里啪啦”地拨动着。现在回想起来,我还感到十分的惭愧,明明我才是表姐结果表弟比我这个表姐还厉害。

  可是,现在物是人非了。再次见到他已经是五年后了。五年后的他已经迷上了网吧,天天去网吧上网。

  记得有一次他还偷姨夫的钱去上网,被捉到的时候他还死不认账。看着表弟与外婆争辩的表弟。我第一次深刻的体会到了”物是人非’这个词。这里明明与五年前一模一样,可是,为什么别我当做奋斗目标的表弟却堕落了呢?为了超越他这五年来我不断的努力,可是又有什么用呢?表弟已经拒绝不了网络的诱惑力了。他已经不再是以前的那个表弟了。为了与他较量一番我不断的努力,我曾以为他也在努力。可是没有。

  为什么他拒绝不了网络的诱惑呢?我曾劝过他很多次。可是他给我的答案却是“我无法拒绝网络的诱惑力。”我说:“苦海无涯,回头是岸呐!”看着表弟,我暗暗的告诫自己,要拒绝诱惑。不要被玫瑰娇艳的外表所迷惑。

  不要采带刺的玫瑰,不要碰钩上的诱饵,天下没有免费的午餐。要辨别诱惑,拒绝诱惑。这样才能在人生的道路上走得更远。千万不要像我的表弟那样沉迷于网络哦!

小学学作文600字 篇4

  一天,有一只猫觉得在家没意思,便走出家门在森林里到处走走,一只小猴子凑巧和猫头对头碰了一下,“谁呀!走路不长眼睛。”小猴子大声叫道。小猴子边说边抬头一看,恰好这只小猴子不认识猫,但看见这个动物身上有很多条纹,以为它是老虎的弟弟,便问:“你是老虎的弟弟吗?”“什么?我怎么会是老鼠的弟弟?”这只猫的耳朵有点背,听错了小猴子的意思。“你别骗人了,你身上的条纹都像老虎,怎么不会是老虎的弟弟呢?”小猫似懂非懂,便装模做样的说:“对啊,我有个哥哥是老虎,你看我这记性,简直太差了。”小猴呀小猴真糊涂,一听就相信,马上脱胎换骨、毕恭毕敬地说:“您要去哪?我带您去。”说完,就和小猫一起往前走。

  它们来到了河边,一只鹭鸶在捉鱼吃。“喂,你这个长嘴的东西,挑两条大鱼给我。”小猫说。鹭鸶不知谁在叫它,便说:“哪个蠢货在说我。”鹭鸶这么一说,可把小猴急坏了,连忙跑到鹭鸶那,说:“那可是老虎的弟弟,你可别惹火它。”鹭鸶一听,便信了。就说:“您要什么鱼,我都捉给您吃。”小猫吃完了鱼,更神气了,走路一摇一摆的。树上的小松鼠忍不住笑着说:“小子小子别神气,摔个跟头嘴啃泥。”小猫一听,火了起来:“你这个老鼠,尾巴又粗又长,什么时候溜到森林里来,看我不吃了你。”小猴赶快对小松鼠说:“它可是老虎的弟弟,你可惹不起呀。”“老虎老虎我不怕,老虎不会把树爬。”小松鼠说。小猫听了,三步并做两步,爬上了树。小松鼠反而吓了一跳,没想到这怪物也会爬树,小松鼠急忙纵身一跃,跳到另外一棵树上,才歇了一口气,就在这时,一只猛虎在树下大声一哄,动物们飞的飞,走的走,小猫爬下树说,我正要会会我的哥哥呢。只听一声惨叫,小猫被老虎咬死了。

  这故事让我们懂得了冒充别人是没有好结果的。

小学学作文600字 篇5

  当我刚刚学会说话的时候,妈妈就教我说中国,告诉我说我是一个中国人,是炎黄子孙,是华夏儿女,是龙的传人;当我刚刚懂事的时候,爸爸就告诉我,中国是一个拥有960万平方公里的'大国,我们的国家富饶而美丽;当我上了小学时,老师就教我画鲜艳的五星红旗,小学生国庆节作文。在不知不觉中,中华人民共和国这七个大字就深深地印在了我的心里,变成了永恒的记忆。

  随着年龄的增长,我对我的祖国也有了更深的了解。我们中华民族是一个古老的民族,她造就了伟大的国家,她有着悠久的历史和灿烂的文化,从甲骨文到唐诗宋词元曲,从万里长城到丝绸之路,从造纸术到指南针,无数光辉的记载铸就着人类社会发展的历程。

  改革开放到今天,我们的祖国在中国共产党的领导下,正在焕发着勃勃生机。大江南北,长城内外,高楼大厦遍布城乡;随着火箭、卫星的成功发射,高科技的捷报不断传来;一国两制的伟大构想使香港、澳门顺利回归,繁荣发展。这些胜利的喜讯谁看了之后,不为之惊叹,不为之自豪呢?

  不仅如此,我们在其他领域内也都取得了的喜人的成绩,小学生作文《小学生国庆节作文》。我国的南极考察员在南极建造了长城站、中山站;我国的运动员登上了世界最高峰----珠穆朗玛峰;在奥林匹克运动会上,一向被称为"东亚病夫"的中国人也有了自己的位置......这一切的一切不都显示了中国人民的伟大吗?

  因此,作为中国公民,就要培养一种“祖国至上”的精神,应时时刻刻地维护祖国的尊严。大家都知道吉鸿昌这个伟大的爱国将领吧!在我们的祖国遭受列强侵略和的时候,他仍时刻心系祖国,一次,他在国外邮寄包裹的时候,邮局的工作人员问他是不是日本人,他坚定地回答到“我是中国人”。从此以后,他就自己做了一个写着“我是中国人”的牌子,天天带在身上,挺直胸膛,昂首走在异国他乡的大街上,以此来回击外国人的蔑视,为祖国赢得了尊严,他这种“祖国至上”、“民族至上”的精神多么感人啊!可是,现在有些人却想尽一切办法到国外去,抛弃祖国,他们应该多么羞愧呀!

  作为跨世纪的新一代,我们应当努力学好各项本领,勇于探索,敢于创新。我坚信美妙、灿烂的未来一定属于我们,因为,我们的心中有一个亲切的名字----中国!

小学学作文600字 篇6

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。这是朱自清笔下的春天,而我眼中的春天是这样的……

  “哗啦啦,哗啦啦”雨姑娘唱着欢快的歌儿,轻快的敲击着石子,发出那悦耳的响声,使人们沉闷的心情一下变得舒畅起来,雨姑娘为那些垂头丧气的小花们滋润了脸蛋,使它们变得红润起来,大街上花花绿绿的雨伞,行人们匆匆的走在这朦胧的世界中,显得格外清新,到了傍晚,一点点黄昏的灯光犹如一颗颗星星闪烁着光芒……家家户户都伴着美好的心情进入梦乡。

  一阵春风迎面吹来,下过雨后的空气有一种新鲜的泥土气息,又迎来了新的一天,今天,我们将要去看望那些牺牲的烈士,一个个庄严而雄伟的墓碑,树立在我们的眼前,我们用心去悼念,迈着沉重的步伐,从他们的墓碑绕过,为这些可敬的烈士们献上白花,来表达我对他们的尊敬,没有他们的抛头颅,洒热血,哪会有今天这幸福的生活,烈士们我们来看你们了!

  春天,春风是必不可少的,它不像冬天的风,寒冷刺骨,也不像夏天的风,软弱无力,它可以使无精打采的人精神焕发。虽然春天来了,但是却下了一场雪,在春天下雪是有一些不合乎常理,可是也让小草显得生机怏然,更诱人,更美丽。

  在今年我们迎来了一个最美丽的春天,小孩子们开心的放着风筝,大人们忙着播种,为了秋天,能收到更丰盛的果实,天上的风筝渐渐的多了,阳光照耀着大地。

  一日之计在于晨,一年之计在于春,让我们在这个春天里,抛下所有的不快乐,去实现自己在新的一年的梦想。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。是啊!柳树姑娘也伸展着那优美的枝条。

  春天在哪里呀!春天在哪里呀!春天在小朋友的眼睛里,我们要用眼睛去发现春天里的美!

小学学作文600字 篇7

  今天下午最后一节课“安托班”的上课铃声在同学们嬉戏玩闹的欢声笑语中响起了。我们都大步跨进教室,端端正正地坐在座位上等待老师的到来。忽然,我们好像隐隐约约地听见滴滴答答的脚步声,同学们坐的更直了!就连有些还在讲话的同学听到这匆忙的脚步声也忙碌地收拾好书桌上杂七杂八的文具,等待老师到来。

  林老师带着神秘的微笑走进教室,她放下那沉甸甸的包,二话不说拿起粉笔在黑板上写起字来,我们恍然大悟,原来是班干部竞选!这是我们班第一次竞选班干部活动,于是,同学们来了兴趣,一个个精神抖擞。

  竞选很热闹。江博宁是第二个上台演讲的,我们一看江博宁要出场了,激动万分,她还没走出座位,教室里就响起了雷鸣般的掌声,那掌声热烈而持久。只见江博宁很快地上了讲台,向全班同学敬了个礼:“大家好……”她面带微笑,语言流畅,表情十分丰富。大家都入迷了,好像陶醉在她的世界中。可我意外地发现,在这微笑中,还带在几分紧张。有时江博宁在说完一句话时还瘪瘪嘴;有时摇摇身子;可她把这份紧张都藏在背后,对于精彩的演讲来说,这些动作是多么的微不足道呀。

  最后一个上台的是潘博文同学,他十分紧张,有时紧张得忘词,时不时地勘着那张演讲稿纸,可因为他的努力,我们也给了他激烈的掌声。

  开始投票了,前面几票我都毫不犹豫地投了出去,可是当剩下最后一枚票时,我却犹豫了,给谁好呢?虽然我们每人都有十一枚选票,可一枚票就等于一个同学竞争班干部的希望呀!有了,投潘博文!虽然他不比其他人好很多,可是多了一张选票,他就多一份希望呀,于是我把最后一张票投给了他。

  “叮叮叮”下课了,竞选活动结束了,但我们的心久久不能平静……

小学学作文600字 篇8

  一天,图图放学笑嘻嘻跑回家,火速把书包往房间地上一扔,跑到客厅打开电视。

  “嘣”的一声巨响,爸爸从他的房间跑进了图图的房间一探究竟,映入眼帘的是被图图扔在地上的书包和桌上空白的作文本,不禁火冒三丈,气得头上像着了火似的,眼睛瞪得又如电灯泡那么大,眉毛也弯成了一座小桥,头上的头发翘了五六根,就像一只只恶魔的手。他拿起作文本,指着空白的地方大声说道:“你这熊孩子,作文没写就想玩,真是不自觉。”图图闻声往房间里探了探,却依然不为所动继续看着电视。

  爸爸气呼呼地跑到客厅,敲了敲电视机看着图图,那眉毛已弯成“v”的形状,眼睛圆溜溜的,就像一双完美的句号,鼻子大成一个三角形,脸气得通红。可此时此刻的图图竟然还在津津有味地看着电视机,嘴巴张得好像一只老虎正准备张开它的大嘴巴享用美味的食物。此时此刻,爸爸好像透明人一样被他忽视了。

  为了证明自己的存在以及威严,爸爸气呼呼地走向图图,这时候他的眉毛已经变成了半圆形,眼睛里散发着冒火的光,鼻子变成圆形。紧接着爸爸一手拎着儿子的衣领,一手指向图图的房间大声说道:“你到底有没有听到我说话!耳朵长在哪里了!作文不想写!看电视却浑身是劲!找打!”

  这时的图图像找回了魂魄哇哇大叫,急急忙忙地向爸爸解释:“老爸,我没有看其他的,老师让我们看《写作辅导讲座》,说对提高作文有效果。看完我就会去写作文了,你别打我。”爸爸扭过头看了电视播放的内容,红着脸放下图图的衣领说:“对不起,图图,爸爸错怪你了。”图图看了爸爸一眼,假装生气:“爸爸你得改改你的暴脾气了!”爸爸情不自禁地亲了一口图图,说道:“下次爸爸说话,你得竖起耳朵听听。”两个人互相看着,笑出了声。

  这个故事告诉了我们:大人和孩子应该互相交流,互相沟通,彼此间互相尊重,人不能只看到事情的一点点就妄自下断了所有,这样容易造成误会。

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