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学生描写小学的作文600字

时间:2021-01-02 16:31:45 600字 我要投稿

【必备】学生描写小学的作文600字合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文600字6篇,欢迎大家分享。

【必备】学生描写小学的作文600字合集6篇

学生描写小学的作文600字 篇1

  “人人为我,我为人人”这句话早已刻在了我的脑子里,我时刻想着用行动来证明这一点。真是天遂人愿,小年儿的那天竟扬扬洒洒地下了一整天的雪。

  下午,在我的倡议下,姥爷带着我们一家下楼扫雪。我们进行了大体分工,我和爸爸首先解决小区门口的一段坡路,姥爷和妈妈分别沿着小区西线和东线 分开来扫。此时的雪已经有3厘米厚,坡路上已经被车轧过了,如果不及时铲,结成冰,那么后面的车子就非常难通过这段路了。我和爸爸先用铲雪器一点儿一点儿的 铲,有的地方坑洼然不平,非常地费力,铲子震得我手生疼,但我并没有退缩也没有喊苦。在爸爸的鼓励下,我们俩大约用了半个小时把这里打扫得干干净净。干完 这些后,我有些累,但看着清洁的地面,自己也非常有些成就感。

  回头再看看姥爷和妈妈已经分别扫了非常远了,我和爸爸马上投入到他们的队伍当中,不知什么时候,小区里的两位阿姨也加进了我们的队伍。雪似乎也赶 来凑过年的热闹,它不停地飘舞着它那优美的身姿,风似乎也在给过年装点气氛,尽情地歌唱着……可这就苦了我们,雪一不留神就会钻进我们的衣领来冰一下,风 不时打在脸上,我们的脸都冻得通红通红的,戴帽子的人帽子上都结了冰凌子,爸爸没戴帽子,结果雪落在他头上盖了厚厚一层,就像带了一顶雪帽子。虽然天气状 况差,但并不影响我们扫雪的热情,我们大家边鼓劲儿边干活儿,气氛非常热烈,又半小时过去了,小区里的雪已经被我们完成大半了,非常快我看见了从西线向这边扫 过来的姥爷和爸爸,我的干劲儿顿时又大了起来,我不停地挥动着手中的铲子。

  在我们大家的共同努力下,我们用了大约一个半小时把小区里的雪都扫干净了,虽然累但我非常开心,因为我体会到了“人人为我,我为人人”的乐趣。

学生描写小学的作文600字 篇2

  社会在慢慢变小,但人心似乎在逐渐拉大,中国人对于“年”的信仰还在吗?如今正值年关,不少人对于拜年的话题也开始敏感起来,究竟怎样拜年才能拉近人与人之间的距离?是微信、QQ、微博还是群发的短信呢?20xx年什么样的拜年方式让人喜出望外,我们该如何寻找消失的年味呢?也许一场新的拜年方式的变革需要上演,它究竟在哪里呢?

  从走街串巷拜年到电话短信拜年人情味慢慢淡了

  不少上了年龄的朋友回忆,以前拜年大家都是走街串巷,见了面互相打招呼问好。拥三两好友,谈天论地,好不惬意。现在一阵嘟嘟声之后,是几句不痛不痒的押韵祝福短信,让人味同嚼蜡。其实这种新式的拜年方式如同工厂车间里流水线的产品一样,只有高科技,缺乏人情味。这让年这个对于中国人意义非常的节日,开始变得索然无味。现在的孩子很难体会到上个世纪过年时候街上的景象,虽然没有QQ、微信、甚至没有现在的电话,但大家对年的期待感是那样的强烈。如今随着高科技社会的到来,年味已经被冲淡的所剩无几,更多则是节日里迎来的又一轮消费刺激而已。

  高科技拜年能否重拾年味的记忆

  对于高科技智能化拜年方式,不少朋友持有辩证的态度。高科技拜年本身并无过错,关键在于如何让它更走心,更充满人与人之间的情谊。而这是如今拜年需要亟待解决的问题之一。高科技拜年如何告别单一、千篇一律的群发短信、祝福语,当然要玩出一些不一样的东西。在很多人的手机里,我傲APP贺卡的拜年方式在20xx年走红,这是一款可以上传图片、编辑文字、制作出更多符合新年主题的电子贺卡。对于不少朋友来说,这种我傲APP软件制作出来的贺卡区别于之前的QQ邮箱贺卡等常见贺卡,它可以制作出符合自己新意的定制贺卡,让拜年的方式与众不同之外,因拜年对象而异,更增添一些温情。让祝福的接收者感受到祝福人的用心和关心,拉近彼此之间的关系。

  年味的找寻并不一定要求我们回到以前的拜年方式,只需要我们在过年拜年时多用一点心,多一点创新和意义,才能让更多人期待春节的到来,期待收到来自各个关系群的祝福!

学生描写小学的作文600字 篇3

  周新宇自知自己成了全班的罪人,满脸通红、垂头丧气地回到座位趴在桌上一声都不敢响。看着他那自责的样子,我心里一阵心酸:孩子本来是好心。

  天气一下子热了起来,上了一节体育课的.孩子们个个满头大汗,都喊着口渴要喝水,好不容易押到了下课,兴致勃勃地跑进教室想喝个痛快,可一看饮水机上的桶里就那么一点水,哪够得着全班这么多人喝呀,不一会儿水桶空了,没喝到水的还在焦急地等待着。

  上课的音乐声响了,几个大一点的孩子哼哟哼哟地抬着一桶水来了。经过吃力地爬楼梯,一桶水已把这些小不点累得气喘吁吁,个个小脸涨得通红。到了教室门口要紧把水桶放在了地上,稍息了一会就把水桶横过来滚着往前走,想把它滚到饮水机旁。

  这时,长得比较高大的周新宇想显示一下自己的实力,秉足一股劲搬起水桶往教室后面的饮水机走去。突然啪的一声响彻教室,全班的学生都吓了一跳,不知发生了什么事,再看地上已有水在淌了。这无疑是给这平静的教室投放了一颗原子弹。突然,教室里异口同声地爆发出周新宇,我恨你!只见水在那不停地淌,周新宇同学也不知如何是好的愣在那。赶紧把水桶弄到教室外面去。我说。这时已有好事的学生拿了块抹布在桶的破损处捂住。我走近细看,桶的上端瓶颈下面一点,由于刚才摔下来的冲击力已经震破了一道口子,水在汩汩地往外流。小心翼翼的把水桶横过来,让口子朝着上面,暂时让课堂平静了下来。但还是有学生在说:那里还欠着水费的,水搬来了还没水喝。

  周新宇自知自己成了全班的罪人,满脸通红、垂头丧气地回到座位趴在桌上一声都不敢响。看着他那自责的样子,我心里一阵心酸:孩子本来是好心,却不想会有这样的结果。就当即对全班学生说:没事的,就一桶水,但会儿重新搬一桶好了。对周新宇说:没关系的,下次注意就行了。他用感激的眼神看着我,脸色也渐渐恢复了正常。

  课堂恢复了平静。

学生描写小学的作文600字 篇4

  下雨了,雨滴不断从天空中落下。我站在窗前,看着它们“啪”的一声滴在玻璃上,然后无声的缓缓流下,留下一道道美丽透明的痕迹,将外面的世界一点点的放大。

  忽然想起,小时候妈妈曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。

  听雨的舞步。

  雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。

  听雨的歌声。

  雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。

  听雨的故事。

  雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了——雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。

  我伸手接起一捧雨水,接起它用生命诉说着的故事。

  漫步回到家门口,雨渐渐停了。一片叶缓缓飘落,迂回,沉淀在雨水里。

  风起无声,叶自飘零。而雨,又开始在积蓄中等待,等待着下一次的娓娓的诉说。

学生描写小学的作文600字 篇5

  星期六,我和往常一样来到外婆家过周末。外婆家周围环绕着一条清澈的小河,两岸树木成林,鸟语花香,特别是在这个春暖花开的日子,桃花开得非常灿烂,白果树的叶子又嫩又绿,门前的两棵大棕树像张开了怀抱似的在欢迎我,真是理想的“世外桃源”呀。

  一进门,我的好朋友表姐就一把拽住我,迫不及待地拉着我的手向门外走去。我有些“丈二和尚摸不着头脑”,我这不是刚进门嘛,怎么赶我出去呢?

  来到大棕树下,姐姐神秘兮兮地对我说:“你瞧,那是什么?”我抬头一看,在离我们头顶不远的地方,有一个用枯树枝和干草筑成的小鸟窝。“呀!”我尖叫一声,惊讶地盯着瞧。姐姐有些得意了,说:“谁让你上星期没来,原来是有几只小鸟蛋的,这个星期应该孵出来啦!”我踮脚一瞧,可不是嘛,几个小脑袋凑在一起挤挤挨挨的,还挺热闹呢!

  这时姐姐从家里搬了一张小椅子过来,说:“小妹,我们上去看个清楚吧!”我当然很乐意了,连忙说:“姐,让我先看,你帮我扶着椅子。”姐姐说:“好的。”

  我小心翼翼地站上椅子,鸟妈妈不在家,可能去捉小虫子了吧。四只小鸟只有稀稀的几根羽毛,都紧紧挨在一块像是在互相取暖,闭着眼,张着嘴巴,大概都饿了吧。突然,我发现了什么:“姐,还有一只鸟蛋没有孵出来!”姐姐说:“不可能的,要孵出来都是一起的。”我说:“真的,要不我拿给你看。”说完我就把鸟蛋拿了出来,姐姐也伸手来接。这时,椅子一晃,姐姐没接准,我手里的鸟蛋就不翼而飞了。“啪!”完了,鸟蛋已经粉身碎骨地躺在了地上。

  我和姐姐目瞪口呆,一句话也没有说。过了一会儿,鸟妈妈飞了回来,我听它的叫声就好像在哭泣,心里特别难过。后来,外公安慰我们:“那只鸟蛋已经孵不出小鸟了,应该是一只死坯,你们就别难过了。”外婆也说:“现在的环境这么好,小鸟每年都会来的。”尽管这样,我的心里还是很难过,这个周末让我久久难忘。

学生描写小学的作文600字 篇6

  勤劳是我们中华民族的美德。这句话我经常听到,也经常看到。从幼儿园到现在,老师也经常教我们要学会勤劳,要用自己的双手去换取胜利的果实。

  恰好,在今年暑假期间,我又好好看了张天翼写的《大林和小林》这本书。书的主人公是一对亲兄弟,他们的名字叫大林和小林。大林和小林在他们的父母去世后就变成了孤儿。然后大林和小林一起去外面打工,途中他们遇见了怪兽,为了逃命,他们跑分散了。分散以后,小林被狗先生皮皮拾到卖给了四四格,四四格让小林干重活,还经常打他,小林受尽了折磨,但是他一直没有被打倒。他发誓一定要打败四四格,终于有一天,小林凭着智慧、勇气,打败了四四格,用自己那双勤劳的手,创造财富,过上了幸福生活。那大林呢?他为了荣华富贵找了一个世界第一富翁做爸爸,他无需奋斗,就整天好吃懒做,什么事情都不干,天天过着奢侈的生活,富翁还给他找了200个仆人,让仆人给他做事。 后来,大林在前往水晶宫殿的路上,车不幸翻到了,大林被风吹到了一个岛上,有很多金银财宝但是没有吃的,可是大林已经习惯了当富翁的生活,不愿意自己劳动,于是就叫仆人,好不容易把1到200号仆人都叫了,但还是没回应,结果却饿死在金子堆。

  这个故事告诉我们,一个人不能好吃懒做,要勤劳。哪怕你现在一无所有,但是只要你有你勤劳的双手,照样可以去创造出美好幸福的生活,再创造幸福的过程中,还会给我们带来无穷的乐趣。如果好吃懒做,再多的财富也会挥霍一空,到头来,只会像大林一样,一无所有。

  所以,我们从现在可是就要养成一个勤劳的良好习惯,用我们勤劳的双手充实我们的生活,创造出我们美好的未来,让我们祖国的明天也越来越富强。

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