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【精华】学生描写小学的作文600字8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文600字 篇1
过小年，到处都有放烟花的，但是要问哪里的烟花最美，那当然要数市政府放的烟花了。
所以我、姐姐、表弟、爸爸、妈妈、妗妗和舅舅一起去东区看烟花。到了东区，还没开始放烟花。但路上、楼上已经挤满了人，挨挨挤挤，人山人海，万头攒动，人们都仰着头等待烟花的开始，可是只能看见一排排的孔明灯升上天空，好像一个个红色的小星星。突然，只听“咚”的一声，一个美丽的烟花惊醒了黑暗的夜空，接着，从地上又蹿出十几条“青龙”在空中扭动着白绿相间的身体，渐渐消失在夜空中。“青龙”刚刚销声匿迹，笑脸、铜钱、圆圈陆续升上天空，把漆黑的夜空照得“火树银花不夜天”。这一个个美丽的烟花好像一朵朵五颜六色的大花在空中开放，颜色各异，有黄的，有红的，有紫的，有绿的，有白的;形色不一，有的像菊花，有点像百合，有的像五星，有的像闪电，有的像水草，有的像花蛇;有的是圆形的，有的是椭圆形的，有的是四角星形的，有的是五角星形的;有的.大，有的小，有的宽，有的扁，有的高，有的低，有的长，有的短，有的……美丽的礼花引来了人们一阵阵的惊叹——“哇塞”“太美了”“好漂亮”……欢呼声，赞叹声伴着发射礼花的“咚咚”声冲上云霄，和着硝烟渐渐的散开，向远方的夜空飘去。
我最喜欢的是那个像毛毛虫一样的礼花，它一开始和普通的礼花并没有什么两样，也是像一朵朵大菊花一样，是鲜艳的绿色，当它的光亮渐渐消失的时候，便会“哧啦、哧啦”的像小蜜蜂一样出现一团黄色和白色的小星星，星星渐渐变暗，一条条红色的光点却越来越亮，衬着礼花的烟雾，好像一棵灰色的树上吊着一条条红色的亮晶晶的毛毛虫。
烟花可真美啊!我喜欢过小年，我喜欢看烟花。
过小年烟花在新的一年里一定可以为你带来更多的幸福！
学生描写小学的作文600字 篇2
那一夜，没有任何预兆，只有宁静的月光女神，身披银纱向我走来，她柔声说：“睡啊，孩子。”我安然闭眼，可刹那间天旋地转……
睁开眼，却是一片黑暗。忽然听见一阵细微的脚步声，随之亮起一簇烛焰。“你是谁？是如何闯入皇陵的？”来人惊异地问我。我大为疑惑，这是皇陵？烛光渐渐照亮了我们彼此，我一眼认出他头上的发髻，身上的盔甲，腰间的青铜长剑。难道时光倒流，我又回到了古代？“你到底从哪里来？这里没有李丞相的命令谁都进不来！”李丞相，皇陵，青铜长剑，莫不是灿烂辉煌的.古秦时代？这一切对于我来说实在是太过熟悉，几个月前我刚刚拜访了古老的西安，秦始皇陵又怎能错过！事实如此，我亲身经历了时光倒流，回到了千年以前的秦帝国，还误入了皇陵禁地！
“我……我从……”一是顿住，我该如何回答，索性直截了当些，“我从几千年以后的世界来。”“什么？”那人，应该是守卫吧，愣愣地盯着我。我笑道：“反正你不用怕，建这陵墓耗时37年，李斯他也不会随便进出，没有人会发现我！”“你别直呼丞相的名讳，这可了不得！”他惊恐地望着我。“你看，”他移了移烛台，手向前指着，“那时上个月才制好的陶俑。”我顺着他的手势望去，无数士兵正凝神正视我的双眼。
天，你竟然给了我这样大的惊喜！
我细细端倪着他们，这一群真实而虚无飘渺的“空心人”。他们伫立在这里，伫立在时代的颠顶。他们千人千面，没有一点重复，据说是按照匠师的面容仿制成着千变万化的脸。空心人们好像也在看我，看我奇装异服，看我笑容满面。因为他们不能笑，也笑不出来。我伸出手，抚摸他们的脸，原本粗糙的陶土竟打磨地如此光滑。他们不像军人，没有军人的风餐露宿，没有军人的思乡念家，没有军人的胜者风范，尽管看起来威严而骄傲！
“怎么样，不错吧。”守卫略带自豪地说。可我看着这杰作，却觉得少了点什么？是感情。压迫下的匠师只有技术，没有艺术。他们只有服从，却从未倾注情感。空心人永远只是空心人，永远是没有感情的“动物”。
眼前的守卫和烛焰变得模糊，一切都在消失。兵马俑，古秦，空心人，情感……
醒来，我只记得一句话：没有感情的东西，永远只是工艺品。
学生描写小学的作文600字 篇3
一个早醒来，天气十分晴朗，阳光十分明亮，亮得我睁不开眼来。我一起床，妈妈满脸笑容地走到我面前对我说：“今天快乐作文是去太润发超市上户外活动课，主要去超市寻宝。”
一听到“寻宝”这个词，我惊呆了，我心想太润发超市不就是一个普普通通的超市吗？难道太润发超市下面有几亿年前的恐龙，还是有能买下全世界的金银财宝。一边走一边想，不知不觉地来到了太润发超市门口。到了太润发超市的大门口，到了集合的'地方，不是吧！才八点四十七这儿的人就那么多了，我等呀等，感到每一秒比一亿个世纪还长。终于到时间了，老师说一声：“排队！”所有的同学以迅雷不及掩耳之势排成了一道彩虹，老师大声说：“这一次要到超市去寻宝，而宝藏就是超市里的物品。”这时候我心里想：哈哈，这下我有优势，因为我经常来这家超市里买东西。老师接着说：“等一下会有工作人员告诉大家一些物品大概在什么地方。”解说的过程中我十分着急，想：“什么时候开始呀！”这个时候就等不及开始了。
终于开始了，老师给我们每一个人发了一个篮子和一个宝藏清单纸，说10个里面至少要找到七个，一发下来我看了一眼，可口可乐、饼干、果冻、双面胶、黑妹牙膏、伢伢乐牙刷、肥皂、薯片和洗衣粉，老师一说开始，同学们像一支箭一样飞了出去。我先去找洗衣粉，呀！洗衣粉怎么消失了，平时不是很好找吗？在我绝望的时候，我眼睛闪过一道光，哈哈是洗衣粉！我正要向前冲时不小心摔了一下呀！洗衣粉消失了，我只好去找别的东西，为了第一名，我放出了比闪电还快的速度，一会而去文具区找双面胶，一会儿去饮料区找可乐这时我一看表，呀！离开始已经5分钟了。我加快了速度心想：已经有人完成了吧，又过了两分钟，我用独门绝招——顺手牵羊经过用品区一块肥皂在用品区消失了，经过食品区一个果冻出现在我的箱子，经过了努力我终于找齐了七样物品，冲向终点，我居然拿了第一名，我心里开心地不得了。
快乐作文这可真是一个能快乐学习的地方，也是一个能快乐成长的地方。i
学生描写小学的作文600字 篇4
历史的沧桑不会暗淡一幕幕执着的坚守，岁月的风霜不会凋零一个个美好的记忆。——题记
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复凉，相思相见知何日，此时此夜难为情……”
小学毕业前夕，我们围坐在一起，玩着三国杀，心中却充满了酸涩与不舍。六年了，两千多个日夜，你我并肩走过，多少欢乐与痛苦，我们一起分享，离别的日子里，我只想唱那首熟悉的班歌，让回忆再次涌满心头……
六年同窗，磨砺了我们之间真挚的同学情，虽然我们不是所有老师心目中的尖子班，反而是所有老师都讨厌的成绩最好班，我们团结，我们珍惜这来之不易的缘。所以，我们在日积月累中进步，最终在小学升初中成绩单面前回忆从前的努力真的是很欣慰，这一切，美得那么自然。
也许是曾经的我很冷漠，太任性，让你们在选班长时一次次暗中为别人拉选票，那时的我是多么的恨你们，那么伤心，我偷偷地哭泣，不想见你们假惺惺的笑脸。可后来在你们一次次打击下我明白了自己不是众星捧月中的那个月，于是，我不再那么高傲，不再那么盛气凌人。我现在也一直觉得那是我小学生活中的阴暗面，可当笔锋触及那远逝的岁月时，才发现原来一切是那么美，美得让人流恋。
本以为可以用所学的诗篇为过去写一篇赞歌，可自以为是的诗行间却装不尽我们的情，当时光飞逝已不知秋冬，我依然想着过去，想着那美丽的小学生活。
一节届毕业生，还没来得及想好告别的辞藻，却已被铃声催促着走向考场。现在的我们，被分散在一个个新的`班集体，但无论时光怎样变迁，我们就是我们，永远的六年一班，永远美丽的六年一班。
无数华丽的词藻罗列不出对曾经的留恋，万千华美的乐章演奏不出对过去的思念。过去的点点滴滴，随时光的镜片滑落，反射着，成为最美的光源。
一班，你永远最美！
学生描写小学的作文600字 篇5
如果没有她的出现,我现在也许是一个淹没在人海中的差生；我也许会失去生活的动力；也许……我会减少几分应有的自信，变得坠落；也许……我不敢再想像下去。因为那样,我将不是现在的`自我。
她是谁?一个时时刻刻为别人着想，真正拥有无私精神的数学老师——李老师。
记得五年级时，也许是贪图一路的“风景”，诱惑的“蝴蝶”，使我失去了真理的方向，处在一片沼泽中，越是努力，陷得越深。隐约中似乎听到差生在朝我呐喊：你也不比别人优秀嘛，很快就要和我们一样喽！我也听得自己撕心裂肺的咆哮：不，我不能这样！
当我真正意识到这一切时，已经快要绝望了……数学成绩竟滑到六七十分！闭上双眼,我等待着失落将我团团包围，等待着缓缓向我逼进的“死亡”。
这时她出现了……刚开始我其实并没有对生活抱有什么希望，依然处在一种绝望之中。但是，她与众不同，每一次作业,她总会挑出细微的错误给同学们讲解，直到你真正听懂为止。
日子似乎一天一天过去，和以往没有什么不同，但是教室里还是少了我一些活泼的身影。我开始懂得“松树的伟岸”除了坚强不屈，还有一种更深刻的含义……
上学期期中考试后的第一次月考，我居然破天荒地考了得99分！那一天晚上，我一个人趴在阳台上百感交集，流下不知是喜悦还是感激的泪水。李老师呀！哪一次作业不是自己批完?哪一回错题不是亲自辅导?上课时,你哪一次不准备好道具，细致讲解。你负过脚伤，但从未断课，你付出这么多，却不张扬。从你身上我学到了竹子那坚强不屈，从未放弃的精神，也学到了梅花默默无闻，暗香四溢，不结春缘纯洁高雅的品质.
不知怎么的，我更加努力学习数学,从那以后,我的数学成绩从未低过97分!作业本上，也写了不能再满的优，看着以前请教的人来向我请教，我更爱李老师了，所以我要做的更好!
学生描写小学的作文600字 篇6
刷新的时候朋友圈，看到微信好友发表心情，说，很向往来一场说走就走的旅行，我很冲动的，当晚就给自己买了一张从广州飞丽江的机票，这是我第一次坐飞机，我兴奋的一晚都没睡着。
丽江是很多旅行的人向往的地方，就因一个字，美，着实丽江真的很美，说不上来的一种感觉，就是晒晒太阳，喝喝茶，听听歌，插插花，写写字。
就如同此时此刻的我一样，正坐在一家咖啡馆，吃着蛋糕，喝着奶茶，转过头就能从窗户，看到古镇的街上人来人往，有手挽着手的小情侣，有走着走着就拥吻起来的，各种亲密的举动，流露的全是幸福的味道，也有闺蜜，或是哥几个正在说笑，也不知道他们在说什么，脸上却洋溢着喜悦的笑容，时不时还哈哈大笑，太阳辐照在她们脸上，真是一道亮丽的风景，美丽致极，就这样我在这儿，一坐就是一天，一点都不觉的乏。
最近我在学习一个课程，受益非常的大，我相信有很多很多，读者朋友和我有类似的感觉，总是会把我们大部分的'精力花在了那些我们不曾拥有，可是我们又很想拥有的一些东西，比如金钱，爱情，或是一份称心如意的工作……太多太多了，我们为此付出了很多很多努力，其实我们花太多太多精力在这些没有的东西上了，我们已经忘了我们拥有什么了？
我现在开始转移了我的注意力，我开始细数我拥有什么，我才发现我拥有的真的不比我没有拥有的少，我拥有最珍贵的就是我自己，我有工作，有同事，有亲人，有朋友，有妈妈，还有健康的身体，完美的身材，有漂亮的脸蛋，口袋里还有200块钱……好多好多，感觉数不完。
不是有句话说的好，你越关注什么宇宙就会显化什么，你越关注你没有的，宇宙就显化更多没有给你，你越关注你有的，宇宙就显化更多你有的给你！
所以亲爱的读者，从这一刻起，我们一起来关注我们拥有的一切吧，你天生就很富有，哈哈，愿我们的生活，都越来越和谐幸福，健康。
学生描写小学的作文600字 篇7
我们中国是一个文明古国，在浩翰的历史长河中，出现了许许多多可圈可点的历史人物。近日，我读了《中华传统美德故事》这部好书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事非常引人入胜，它既增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发。
这部书有十个部分，通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。其中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。孔子是个大思想家、教育家，他也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。历史上那些很有学问、事业辉煌的人，都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下，能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的.传统美德吗？
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能读好书，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰！
学生描写小学的作文600字 篇8
生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭……我们只有用积极的态度去对待它才会取得成功。乐观的心态，我们不该丢。
悲观的人先被自己打败，然后才（又）被生活打败；乐观的人先战胜自己，然后才（又）战胜生活。悲观的人所受的痛苦有限（无限），前途有限（有限）；乐观的人所受的痛苦无限，前途也无限量。悲观是一种毁灭，乐观是一种拯救！
莫泊桑仅活到43岁，他在13年的创作时间中发表了六部长篇小说和近三百篇的短篇小说。世界著名的《羊脂球》是他从23岁开始创作、修改，历经7年时间终获福楼拜认可的作品。7年，而且是持续摇头的7年，这种长时间的失败感，对于任何人来说都难以忍受，但他从未放弃。乐观、积极，他从未丢弃，他用超人的忍耐与毅力，勇往直前、百折不挠的精神，终走向成功。
羽坛巨星林丹，他是“全满贯”、连续两届奥运冠军、羽坛“四巨头”之一……他的傲人成绩并非轻而易举就拥有的。他曾说过：“不是你今天感觉不好，就可以随随便便输掉的。”他的成就世界皆知，但那种喜悦只有他自己体会得到。他所付出的'，经历的痛苦只有他自己知道。他的训练是特殊安排的，他比所有队员都苦都累。从“林一轮”到“全满贯”，他乐观、积极的心态是他成功的关键。他从未放弃，最终生活回以他成就。（这两个事例能体现出“乐观”来么？）
自然灾害不可避免，当灾难来临我们只能选择面对。但如果悲观面对，那等待我们的只会是死亡，乐观或许还有一丝生还的希望。在汶川地震中，死伤无数。一般情况下人7天不进食，四天不喝水，就没什么生的希望了。但地震10多天后还发现了生者：绵竹8名工人被困16天获救。12人被困山中，口粮不够，由于伤病，他们无法全体逃离，但他们没有放弃。他们靠着不多的口粮，山中的露水、野菜，还有那永不放弃的信念，最终，四人走出大山，找到援助救出了剩余8人。在生死关头多坚持一下，生存的希望就增加一点——乐观是一种拯救。
没有乐观、积极的心态——莫泊桑不会成功，林丹不会有所成就，那些遇难者也不会继续存活在这世上……乐观的心态是快乐的源泉，也是希望降临的曙光。乐观，它不该被丢掉……
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