校长作文500字锦集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的校长作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
校长作文500字 篇1
不胖不瘦的身材，穿井井有条的衣服，戴一副黑框眼镜，里面一双小眼睛透出睿智和亲切，他，就是我们的严校长。
第一次近距离见到校长，是在开学前的军训检阅上。当时初一年级的16个班，整整齐齐的站在操场上，校长迈着有节奏的大步，从16个班陆陆续续走过。他每过一会儿，就说一句“同学们辛苦了”，我们便报以热烈的回应－－“校长好！”。等校长走到我们班旁，我看见他脸上带着微微的笑容，一脸的欣慰，点点头，又快步地走过了。虽然这张脸庞只闪过了几秒，却让我感受到了亲切，深深的记住了他——“哦，这就是我们的校长。”
开学前几天，老师就告诉我们，我们的校长是“一只勤劳的小蜜蜂”，喜欢在各班巡视检查，监督同学们的学习。不久，我们就亲自见证到了。那是一个早晨，同学们正闹哄哄地呆在教室里进行早自习，有到处讲话的.，有连书都没拿出来的，还有在发呆的。过了一会儿，老师来了。教室里安静了一半，可还是有细细碎碎的声音，像几只讨人烦的蚊子在飞来飞去。不料，一个人影，却出现在了后门门口。定睛一看——嘿！这不是我们的校长嘛！他慢慢地从后门走进来，环顾着全班同学，脸上十分平静。这下同学们却怕了，急急忙忙拿出书，装模作样地读了起来。校长仍是慢慢地走着，他很细致地瞧着我们班的各个地方，时而又停下来，静静地凝视一会儿，时而又看看坐他旁边的同学是否在认真读书，看看我们书上的笔记。一只等到全班同学都在认认真真地读书了，他才满意地离去。我们不由松了一口气。·
你瞧，这就是我们的校长。他十分和蔼，让人感到亲切，但有时又十分有威严，做事也严谨细致。校长，谢谢你为我们付出的一切！
校长作文500字 篇2
今天大课间活动时，正当我和王依凡玩得高兴时，王老师突然找到我们，手里拿着一叠作文，对我们说：“你们帮王老师一个忙，把这几篇文章送到校长室好吗？”我们点点头，身上不禁冒出了冷汗：见校长？也许是看多了校园小说，觉得校长一向都是可怕的吧。
我和王依凡手拉手走向校长办公室，心情非常复杂，又是激动，又是紧张，心都提到了嗓子眼儿，犹如十五只吊桶??七上八下；王依凡的腿好像有些发软。
来到校长室门口，我们把头一探：嘿！校长室窗明几净，办公桌上的东西放得整整齐齐，棕色的地板一尘不染；办公室很宽敞，非常的宁静朴素。校长正坐在办公桌前打电话，她身后是一个大书柜，还放着老师们的合影，插着几面五星红旗。见到校长在打电话，我们便在门口等待着。
不一会儿，钱校长挂了电话，王依凡和我便轻手轻脚地走了进去，轻声说：“钱校长，这是王老师叫我们送来的作文。”校长转过身来，微笑着接过作文，说了声“谢谢”，让我浑身轻松不少，悬着的`心放了下来。钱校长看了看作文题目，“白开水变变变？”她问道：“这个游戏好玩吗？白开水怎么个变法？”我们很自然地回答着校长的问题，校长也很认真地听我们讲，和我们谈得很融洽，把我紧张的心情一扫而光，感到校长十分和蔼可亲。
下课铃响了，我们要回教室了，校长和我们道别，并祝愿我们长大后能成为真正的作家。我们点点头，把这句话牢牢刻在了心上。
校长作文500字 篇3
数学老师请病假了，这几天的数学课是校长上的，笑笑的数学练习册写的有点像花儿一样。
妈妈：“笑笑，改错题的时候要把铅笔印擦干净，要不然作业看起来很乱。”
笑笑：“哎呀！你别管了，反正我们数学老师又没来，校长也不知道我是谁。”
妈妈：“哦，这样啊。”
第二天，校长在笑笑的数学练习册上，用红笔写下一个大大的“良”字。
笑笑心想：“反正今天的作业该翻页了，妈妈签字的时候看不到这一页。”
这天的作业该怎样写还怎样写。
第三天，校长在笑笑的数学练习册上，用红笔又写下一个大大的“良”字。关键问题是，今天的作业不用再翻页，妈妈检查作业签字的时候，一定会看到这一页。
回到家，笑笑对妈妈说：“妈妈，给你说件事儿。”
妈妈：“啥事儿？”
笑笑：“妈妈，我给你说，我们这个校长可不像话！”
妈妈：“你们校长咋了？”
笑笑：“你说我的`作业吧，不就铅笔印没擦干净吗？他昨天给我一个‘良’，今天又给我一个‘良’，一点面子都不给！真不像话！”
妈妈：“哦。那你今天写作业的时候，把铅笔印擦干净试试。”
笑笑今天把作业上的铅笔印，用橡皮擦了又擦，直到看不出一点痕迹。
第四天，校长在笑笑的数学练习册上，用红笔写下一个大大的“优”字，还加上了一颗星星。
笑笑：“嗨！早知道校长这样儿，还不如一开始就听我妈的呢！”
校长作文500字 篇4
时光匆匆，岁月无情，转眼间我已成为了一个初中生，回顾六年的小学生活，我不由感慨万千。有一位老师，我对他有一些愧疚。
小学的校长在我们心目中是一位严厉的“暴老头”。因为他头发稀少有点秃顶所以我们在背地里给他起了个“秃头校长”的外号。在校园里我们总能随时见到他背着手在“盯”着校园里玩耍的学生。只要一见到追逐打闹或大声喧哗的学生总要批评一番。我们都认为他这是故意找麻烦为难我们，都不喜欢他。在我们心中校长“严”。
还有一次是在偶然的发现中：以前班上有几个调皮的男生经常在课间打闹，弄得一身汗，有时一大早就开电风扇吹个不停。但是这几天班上在白天总是没电，电灯也不亮。我们以为是停电，但是校园里的电铃却依然准时响起。只要天一擦黑电又会跳上来。经我们多方打听才知道是校长“一手造成”的，他白天拉掉闸门晚上又再推上去。在我们心中校长“抠”。
还有很多很多这样的事，都在我们无知的心中扎下了根，校长的'＂倔＂，＂狠＂．．．．．这些在当时还小的我们心中使校长成了一个令人害怕的代名词．
一支铅笔的两袖清风，两鬓白发的岁月风霜，飞扬的青春落满讲台
毕业后，在初中的校园里。我对校长多了一份理解和感谢。他批评打闹的同学是为了我们的安全，拉掉闸门既是省电也是关心我们的身体。还有很多很多原来对他不理解的想法，顷刻间变成感动。
感谢您校长！
校长作文500字 篇5
我们的校长长得“珠圆玉润”，每每看见他，总让人联想到杀猪匠之类的行业，怎么看都不像是一个校长的模样。
他留着地中海的发型，头顶上硬是寸草不生。我们有次与他开玩笑，说：“校长啊，你的头发为啥长不出来了。”“可能是聪明绝顶了。”他就是这样一个有趣的老顽童，平易近人，从来没有让人有和校长在一起应有的压迫感。学校师资力量不够，他便也加入其中上课。然而他那口让人一听便难忘的乡音，却胆大地教了文科。第一次听他课，哭笑不得。“同徐门，果们把苏翻倒第四爷。”这便是他那口纯正的乡音，听听就让人觉得好笑。
我们私底下叫他不靠谱校长。他在同学们的心目中好似朋友般，而不是老师。女孩子们跳皮筋，他便扭着滚圆的身子也去掺和，最后绕得浑身都缠着皮筋。男孩子们打乒乓球，他便一把抢过球拍胡乱一通地拍，让人啼笑皆非。
可是啊，不靠谱校长却是我心中最靠谱的校长。向来衣着朴素的他，一年到头也舍不得换不上一件新衣，却舍得用自己的钱给孩子们发奖学金。“够不够吃？”这是他打饭时说的.最多的一句话，总是端着饭盒四处问打饭的学生够不够吃。一次我开玩笑说不够，这么点不够吃。没料想到的是，他立马倒了许多在我碗中，看我惊愕的神情，他似乎意识到什么。“没事，我还没吃过的。”说完憨厚地一笑，脸上尽是和蔼。
这便是我们学校的不靠谱校长，我心中最敬重的校长。
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