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老师的作文500字（精选35篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的老师的作文500字（精选35篇），欢迎阅读与收藏。
老师的作文500字 1
我的语文老师中等个子，不胖不瘦，一束马尾和一副眼镜仿佛成了她的标志。
时至今日，我仍然记得她给我们上第一节课的情景。那节课，她给我们讲了古诗。她用抑扬顿挫的声音读着：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙……”她动听的声音像一首小令，在我的脑海里回荡着。
又是一节语文课，讲完一篇课文后，她提出了一个问题，眼睛在五十多号人里搜寻着，最终叫到了我的名字。我心里“咯噔”一声，惶恐地站了起来，结结巴巴地回答了她的问题，身子止不住地颤着。答完，我不安地看向语文老师，发现她正用肯定的目光看着我：“说的很好，下次声音再大一点儿，要有自信。”我悬着的心这才放下来。
无论是讲课，还是批改作业，她总是对我们认真负责。
每当我们把作文交给老师后，她总是耐心仔细地批改每一篇作文。写的好的、写的差的，她都会在作文本上做批注，然后单抽出一节课在课堂上做集体讲评。
有时候，我的作文写得不好，她就会在课下教导我：哪里写得好，哪里需要改进，哪些词语要删掉，哪些段落要调整顺序……不厌其烦。这使我在作文方面取得了很大进步。对于其他同学，她也是这样的。
我们的语文课总是在一片欢声笑语中度过的。在她生动幽默的语言下，才华横溢的谢道韫、英勇无畏的花木兰、豁达乐观的苏轼……一一展现在我们面前。即使是一篇枯燥乏味的文言文，也能被她讲得饶有趣味。在不影响正常的上课进度的情况下，她还会讲好多课外的`内容，放一些视频或音频资料，这种轻松愉悦的教学方式，使我对语文课乃至文学产生了浓厚兴趣。
这就是我的语文老师。一位幽默而富有学识的老师，一位对自己的学生认真负责的老师，一位值得我去敬重仰慕的老师。
老师的作文500字 2
他不胖也不瘦，不高也不矮，皮肤有点儿黑，但人长得很精神，又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师，他也是我见过的最会创新的老师。
他首先改革课堂教学，决不让我们当“听书的.呆子”。他带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？怎么能酿出芳香的佳蜜呢？
他让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。他让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必练绕口令，定期开“故事会”、举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。
他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候，他已经带领我们游览了恒园；当星期日人们在家休息的时候，他带领我们来到了文峰塔参观。这不，这个星期天，他却又要组织我们去桃花谷游玩。
这就是我的老师，他把我们带人广阔的天地，了解大自然，欣赏大自然，把美丽的大自然融人我们的作文里。
他就是我们的作文老师—吴迪，貌不惊人，但喜爱创新，又平易近人的吴老师。
老师的作文500字 3
阳光洒在窗前，微风轻轻拂动柳树的长发，荡漾在空中，鸟儿在枝头欢快的跳跃。我们的语文老师静静地站在讲台前，乌黑发亮的短发，丝丝刘海被微风吹着，吹到了一边。一双水灵灵的大眼睛，高鼻子，身材偏瘦，手中抱着一本语文书，用柔和的目光望着我们。
我们的语文老师是蔡老师，她非常敬业，做什么事情都一丝不苟。上次她赶着做课件，但她并不觉得厌烦，也不像其他老师一样焦躁。她的`课件布置得井井有条，有哪些地方需要让我们留意，都在课件上一一标注。
她教我们都不是不厌其烦的。上课时只要有听不懂的词语语句，下课后去问她，她都会用温柔的声音教我们如何去理解。她低下头，吐语如珠，声音又是柔和又是清脆，动听至极，让人听着心都快融化了。
蔡老师她很少对我们发火，但有一次我们班有一对同学打架了，蔡老师很是生气，就让我们全班把当地所有的语文抄了一遍。抄到一半的时候，有好多同学都开始抱怨了，“蔡老师是变了吗？不像以前了，就只是他们打架，我们为什么要跟他们一起受罚？后来蔡老师严肃地对我们说：“一粒老鼠屎搅了一锅好粥，要你们全体抄课文是给你们长记性，以后不再出现这样的事例。”许多同学听了晃然大悟，原来是这样啊，这说来也是。从此以后全班真的再也没有出现过这样的情况了。
蔡老师是辛勤的园丁，她用无限的知识细心地浇灌着我们，让我们早日成为苍天大树。她说看见折腰必让他改正，这就是敬业的语文老师，是我们值得尊敬的语文老师。
老师的作文500字 4
上课时，你能看见他严肃的眼神；下课时，总和同学们谈笑风生。我的语文老师和蔼可亲，平易近人，深受同学们的喜爱，他就是沈老师。
沈老师个子不高，微胖的身材，头上一头黑发，一双不大但充满智慧的眼睛，外戴一幅近视眼镜，看起来知识渊博，挺着一个“将军肚”，看起来满腹经纶。
沈老师经常穿一件蓝格子衬衫，脚上穿着一双黑运动鞋，看起高端大气，上档次。
课间，沈老师会和我们一起娱乐。记得有一次，我正在课间活动，发现教室里一角，竟然挤了很多人，沈老师也在其中，我赶紧挤上去瞧。
原来是沈老师在和王一夫PK象棋呢。只见两方残余棋子不多了，王一夫想了想，走了一步炮，沈老师全神贯注，也走了一步马，双方都凝神屏气。接下来，沈老师走的这一步让全班人都很震惊，沈老师竟然移走了那枚棋子，让王一夫的.炮将军，沈老师这一举动惊动了全班人，看来语文老师就是想让王一夫赢一局，获得荣耀，大家更喜欢语文老师了。
沈老师对我们的学习可严格了。记得还有一次，我补充习题没订正就交了上去，老师生气的把本子扔到了地上，让我订正，我拿起本子，开始订正。其中有一题不会，就抓耳挠腮，老师见我左右为难的样子，就过来帮我，直到我弄懂为止。
这就是我的语文老师，你喜欢吗？
老师的作文500字 5
对于数学，我真是又怕又恨，恨是不会做，怕是考试每次考不好，我仿佛从老师眼中看到失望，从父母眼中看出无奈，从同学眼中看出嘲笑……。
又是一个黑色的星期一，又到了放学的时候，又到了我被留下来的日子。“张司程，把笔袋课作本拿来！”又是这熟悉不过的喊话，我皱了皱眉头，听到这句话有一万个不情愿，心不甘情不愿，慢慢吞吞向金老师那边蠕动。“自己看看，错在那里了”。金老师不会第一时间教我做题思路，让我先自己思考，养成做题习惯。她严厉地看着我，从她眼中，我仿佛能看到金老师对我的.期望。
“来，看看！”金老师开始慢慢地讲解，时不时用红笔圈一下关键的算式，让我整理一下思路。当我迷茫时，金老师会给我慢慢地讲解，慢慢地分析，直到我听懂为止。时间一分一秒过去，已经到了金老师的下班时间，但她仍不知疲倦地给我讲错题。偶尔的分心，金老师会用红笔敲几下桌子，给予我提醒。
题，终于讲完了，看看时间，也快6点了；看看天空，像是罩上了灰色的青纱。我打可一个懒懒的哈欠，整理好书包，正准备飞奔下楼，金老师又叮嘱我回去要多练。多写。在金老师身上，我感受到了慈母般的温暖。
在这段时光里，能遇见金老师是我的幸福！
老师的作文500字 6
我在五年级遇到了一位新老师。
他是一位男老师，这个老师姓桑，我们叫他桑老师。他有一双炯炯有神的大眼睛。黄皮肤，高鼻子，小嘴巴，面相很和气，他平常喜欢穿黑色衣服。
第一次见面时，老师对我们说：“我这个人呢有三个好，第一好：眼睛好，你们在课堂上抠手，做小动作我都能看得清清楚楚。第二好：爱运动。我暂时只有两个好，剩下的你们自己去发现吧。
我在学习《白鹭》这一课前，桑老师让我们预习并交给了我们预习方法。老师教的预习方法可真有用，我读了三遍课文之后，果然就能轻而易举地把1~6段的课文背下来了。老师真聪明。
老师还对学生很好。有一天早读，老师让我们背诵《白鹭》这篇课文。会背的同学坐下，不会背的.站起来读。有很多的同学都坐下了，只有一个同学站起来了，老师让这个同学去讲台上朗读，虽然这个同学的声小的跟蚊子似的，但是老师并没有批评他。反而还说：“这位同学很诚实，大家都坐下了，只有他一个人还站在那里。我知道坐下的同学也不一定是全部都会背的，对吧？”有些同学惭愧的低下了头。
我虽然是刚认识这位老师，但是我很喜欢他，相信桑老师以后会教给我们更多知识。
老师的作文500字 7
吴老师是我的赏能老师，比较幽默，自己也特别喜欢笑。
吴老师是个女生，带了一个圆圆的眼镜，她的个子比较高，每天会涂一点口红，眉毛特别黑，我觉得应该是专门用了化妆用的铅笔涂过的，看上去特别精神。吴老师喜欢穿旗袍，就像古代人穿得那种旗袍，特别像吴老师平常教我的古诗词里面的古代人物的打扮。
吴老师讲课时特别幽默，时常引得我们哈哈大笑，因为我也喜欢幽默，所以我觉得吴老师讲的课很有趣。吴老师经常用游戏的.方式带领我们在课堂上发起各种挑战、辩论、即兴演讲。我们在下课的时候或者有时间的时候就带我们玩一些游戏，比如有飞花令、数独、逢7，还有算二十四点……还会给我们带棋过来下，可以带围棋、象棋、五子棋、飞行棋、蛇棋……吴老师喜欢引导我们的服务意识，让我们学会自己打扫教室卫生，同学们都争着去做。吴老师很愿意帮助我们，带去不会的作业她会教我们，还很尊重我们，一旦发生争吵或者矛盾，吴老师首先第一时间听从我们的意见，引导我们解开矛盾。
这就是吴老师，我喜欢她的幽默，喜欢她轻松的课堂。
老师的作文500字 8
我最熟悉的人是我的汉语老师。她今年28岁了。一头乌溜溜的头发，一对乌黑亮的眼睛，皮肤又白又亮；喜欢穿着白色的衣服；虽然身材有点胖但气质高雅、温馨可爱。这就是我的汉语老师——萨老师。老师不仅把自己的知识都传授给我们，有时间还教我们跳舞、唱歌、背诗，还会给我们讲一些关于做人的道理，学习的方法。老师总是会给我们带来无尽的快乐，让我们对学习有了浓厚的兴趣。
萨老师每天都带着微笑来到班里，如果有同学不高兴的话，她就会给我们讲笑话，如果很多同学上课无精打采的话，她会带领我们做一些游戏，提起我们的学习兴致。虽然我们有时会不做作业，但老师每次都会轻声细语的说：“学生最大的任务就是学习，你连作业都不写，就是说你没有完成任务，你觉得对吗？”看到老师这么耐心的对待我们做错的事，我们会觉得特别惭愧，尽量不会再犯同样的错误。虽然她不是我们的'班主任，但是我们都会很敬爱她。
老师为了我们的将来日日夜夜的辛苦工作，我们要好好学习，给老师最好的报答。我最喜欢我的汉语老师。将来我要成为像老师这样的人民教师。
老师的作文500字 9
有人说，老师是蜡烛，给人类带来了光明；也有人说，老师的辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。
但也有人埋怨过老师，埋怨老师作业布置得太多，埋怨老师上课讲得太快……其实有哪个老师希望自己的学生下课时在拼命地写作业！有哪个老师不希望上课慢慢讲！但老师有他的苦衷。有多少人是长大后才明白老师的`良苦用心呀！
老师并不是我们的母亲，却像母亲一样慈爱；老师并不是我们的父亲，却像父亲一样严中有爱。老师想让我们放松，可又怕我们松驰，怕我们说他没有让我们做很多作业。没有让我们变成狼，一匹考试的狼，一上考场就吃掉所有的题目，所有的羊。
也许，老师不是教授，但是他永远是我们的老师。也许，有一天，我们会淡忘他的模样，但是永远不会忘记他对我们的谆谆教诲和他那清秀的板书。
老师就是这样的人。永远不在乎得失，宁愿自己牺牲的多一些；他永远不在乎功利，他知道自己选择了这个职业，写下的就该是真理，擦去的就该是功利。
我想，也许这就是无私。虽然老师没有英雄那么轰轰烈烈，但老师就是我们应该敬重的人。
老师的作文500字 10
我最喜欢的老师是教了我四年的蔡老师。蔡老师高高的个子，微卷的`头发。她很瘦，很温柔也自信，她就是我最敬爱的蔡老师。
蔡老师是从一年级开始教我们的，教的是数学。刚开始老师很温柔，我们也很听话。慢慢的，同学们开始调皮了，老师就很严厉地批评了我们。
我有时候不会做，蔡老师就会很耐心地给我讲解。我不积极地举手时，蔡老师就不断地鼓励我，后来我就大胆积极地举手。老师看见了也很高兴，我回答了问题，老师就立即奖励我，给我加上我已经期待已久的分数。
至今，我还记得蔡老师鼓励我的话。“今天，王自亭表现不错，课堂上积极思考，解题思路清晰。计算过程说得很清楚。”
可是到了四年级，老师退休了，听到这个消息我很难过。慢慢的我也想通了，老师教了十几年，做出那么多贡献，换一种生活方式也是很好的。
这就是我曾经的老师——蔡老师，我不会忘记她，我会永远爱她。我祝愿蔡老师退休生活幸福美满，我祝愿蔡老师退休以后，身体更加健康。
尊敬的蔡老师，我们不会忘记您。我会永远记住您的。
老师的作文500字 11
老师不在的时候，你们班是“秩序井然”还是“天下大乱”？要问我们班怎么样。请认真听我说。
有一次老师出去听课，把原来的语文课改成了自习课，和我们班那个调皮的男生在一起，我很开心。教室像个蜂巢，无数的蜜蜂在嗡嗡叫；老师像鸟巢，无数的鸟儿在啁啾；教室里，像一个马场，无数的马在奔跑；在教室里？这些声音淹没了班干部的声音，教室里一片狼藉。一些学生拍着桌子；有的大声喊叫；有的站在凳子上；有些人坐在桌子上，动作比一个更有趣：
看，“淘气的国王”苏明站在桌子上，手里拿着一个铅笔盒，挥舞着牙齿和爪子，嘴里尖叫着：“走过，路过，别错过，看我精彩的表演！”“恐高”小木毫不示弱，做了一个调皮的.鬼脸，折了一个纸飞机，向小李开枪。小丽不管三七二十一，摸了一把快擦，扔向“恐高症”。只听“嗖”的一声，橡皮正好打在“恐高症”的额头上，他痛得咧嘴一笑：“哎哟？哎哟？”
渐渐的，蜜蜂累了，小鸟累了，马累了，教室安静了，学习委员布置作业了？这时，写字的刷声和学生的呼吸声连接在一起。
渐渐地，学生们做完作业后，蜜蜂又嗡嗡叫了，鸟儿又叫了，马又开始跑了。你看，这样的课不能叫“混沌第一课”吧？
老师的作文500字 12
在所有的学科中，我最喜欢的是数学，让我最难忘的，是数学老师。
数学老师中等个头，虽然只有三十出头，但是脸上却布满了几条深深的皱纹，乌黑的秀发之中偶尔也夹杂着几根白发，让人看了从心底里漾起一阵阵的酸楚。
在遇到她之前，我的数学成绩几乎是班上的倒数，而如今的我，是班上出了名的数学天才。而我的开始与数学老师对我无微不至的关心。我是一个内向的人，平时也不太喜欢和老师交往。因此，老师也并没有直接辅导我的学习，而是在上课的时候，向我投来一丝鼓励的目光。久了，我也体会到了老师对我的关心，也渐渐的喜欢上了这个老师，喜欢上了这个科目。
记得有一次，数学老师趁我们出去操场上上体育课而偷偷的检查我的'作业。回到教室后，我翻看着满是叉叉的作业本，心情沉重极了。终于，那满是叉叉的作业本翻到了头，而我却在最后一页惊讶的发现了数学老师给我的评语——有进步！继续！老师看好你！虽然只有短短的三句话，但给我学习数学的力量是无限的。
这就是我最难忘的老师，一位教育有方并值得尊敬的老师。
老师的作文500字 13
老师说“师傅领进门，修行在个人。”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。许多人长大后远走高飞，就都把一二年级的老师淡忘了。但我没有，一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象，我永远无法忘记她。
傅老师个子高高的，体形偏瘦，扎着马尾辫，是个有耐心又细心的语文老师。她的课总是别有风趣，总能吸引同学们的眼球，爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。
傅老师很有耐心，面对小朋友们幼稚的问题，她总是不厌其烦地回答。在上课时，有的'小朋友不舒服时他都十分关心，仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。在遇到一个有趣的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句，这师傅老师不会大声指责他，有时是一个小小的动作提醒，有时是一个不经意的眼色提醒，大家总能心领神会。
傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。她像我们中的一员，和我们一起玩。和女生一起踢毽子，和男生比跳绳，这就是我们傅老师的另一面！
许多年过去了，平时只有在学校偶尔碰到傅老师，其他时间很难见面。马上小升初考试了，我即将离开小学部，真的要和傅老师说再见了！但是，傅老师虽然无法天天出现在我们眼前，但却会永远存留于我们心中！
老师的作文500字 14
他呀，长得特别帅。标准的国字脸，浓眉大眼。特别是他的一对耳朵很大，耳垂很长，像佛祖的.耳朵。人们都说，有这样耳朵的人性格特别好，事实证明，确实如此！
他讲课生动有趣，很幽默。记得他给我们讲《西门豹》这篇课文时，他首先让我们把课文朗读一遍，然后带着我们边学边演。当学到“巫婆官绅迎接西门豹”这个地方时，只听老师大声叫道:“西门豹大人到！”然后又轻轻地弯下腰，学着巫婆的声音说:“西门豹大人，欢迎，欢迎，热烈欢迎！请，请!”他这一演，把我们大家逗得捧腹大笑。大家也争着进行课本剧表演，课堂上笑声不断，精彩频出。
他还有点儿自恋。我们在写熟悉的人时，班里有几个同学不会写，他便说:“同学们，你们要是不知道该写谁，就写我吧。你们就写我上课时讲得怎么有风度呀，我长得怎么帅呀，还有平时我怎么幽默啦……”没等老师说完，大家就异口同声地笑着说:“老师自恋!”他听后哈哈一笑：“这叫自信，知道不？”看,他很自恋吧!
悄悄告诉你，他就是我们的语文老师，也是我们的班主任——李俊伟老师。我真想永远做他的学生!
老师的作文500字 15
我要给讲课时说话像连珠炮，走路一阵风，上课“怪”招迭出的袁老师画一副漫画。
袁老师长着冬瓜脸，小眼睛，笑起来就像一朵怒放的菊花。别看他笑容满面的样子，却拥有不经过数百日就练不成的死神双眼，简直像刀刻似的，简称“死亡凝视大法”。瞪你一眼就会让你心惊肉跳，毛骨悚然，每一根汗毛都直立起来，完全不敢直视。在班里走动时像死神拿着镰刀在寻找目标。啧、啧、啧……真能吓死个人。
袁老师也十分幽默，每当上课他总会讲一些笑话给我们听，缓解我们学习的紧张气氛，这好像也成了我们班一个不成文的规矩，慢慢地我们都爱上了数学课。
袁老师上课的时候非常凶，如果有人在下面捣乱，不好好听课，老师的粉笔头就会像原子弹一样准确无误地发射到他的头上。再看袁老师黑着的脸，那表情恨不得一口把你生吞了！大多数的时候袁老师还是和蔼可亲的.，幽默风趣的讲课方式让我们在一次次的笑声里学会了数学知识。
袁老师现在不教我们了，同学们在一起总是时不时的提到袁老师讲课的点点滴滴，那时笑容就会像花儿一样在我们每个人的脸上绽放……
老师的作文500字 16
我遇见过很多老师，不过印象最深的是我们的班主任，王老师。
又黑又长的长发，浓浓的眉毛下镶嵌着炯炯有神的眼睛。她就是我们四年三班的王老师。
王老师的性子叫人捉摸不透，说她温柔吧，她有时会暴脾气；说她严厉吧，她有时会让犯错的同学做下。我曾经犯过严重的错误，老师并没有在犯的第一次生气。而是告诉我为什么不能那样做。
王老师时时刻刻都在培养这我们，可有些同学还是让老师一而再再而三的生气。
王老师的课很有趣，我非常喜欢上她的课。如果在课堂上遇到了难题，老师都会耐心的为我们讲解，知道我们明白了为止。
王老师的苦心不是大家能理解的，不过我们班同学都知道她为我们做过什么。比如有学生多次没写作业，她会给这位同学的家长打电话；有同学受伤，她会担心的给家长打电话；有同学和另一位同学发生冲突，王老师会公平的`解决……王老师是我心目中最有责任感的老师。
王老师真的很辛苦，我要好好学习，不要辜负老师的期望！
老师的作文500字 17
时间像火箭，转眼间我上五年级了，换过了许许多多的老师，如果你要问我对哪个老师印象最深，那我会毫不犹豫的告诉你：“当然是教我语文的殷海宁老师印象最深。”让我来介绍一下她吧。
殷老师长着一头又黑又亮的头发，两只眼睛又大又圆，粉红色的小嘴巴和精巧的小鼻子，又白又嫩的脸上戴着一架大大的眼镜，真是漂亮极了。
你问我为什么对殷老师印象最深？那我就告诉你吧！记得又一次，我因为忘带作业而不敢看老师和回答问题，老师看出我的不安，但她没有多说什么。下课之后，老师把我叫到办公室，温柔的说：“穆馨凝，怎么了？为什么不举手发言呢？”我吞吞吐吐的把没带作业的事告诉了老师，老师想了一想说：“那你明天把作业带过来好吗？我使劲的点头，老师又温柔的说：“时间不早了，要上课了，快回去吧。”我刚走出办公室就打上课铃了，此时，我的身上已湿漉漉的，我擦了擦汗又急急忙忙快步走回了教室，我在回教室的`路上一直回想着老师说的话。
虽然，现在我又有了新的语文老师。但，我的心里永远也不会忘记曾经宽恕我的殷海宁老师。
老师的作文500字 18
在这学期里，我又认识了好几位新老师，比如我们的音乐老师，我们的科学老师，但让我印象最深的还是我的班主任一一刘老师。
我们在六年的学习中，教我的老师有好多位，每位老师都有自己的教学方法，刘老师也有她自己的规章制度，和教学方法。刘老师高高的个子，炯炯有神的大眼睛，高鼻梁上戴着一个眼镜，有一张红彤彤的小嘴，刘老师非常漂亮！
自从刘老师当我们的班主任，我改变了好多，我从前上课，不敢举手，总怕回答错了，在刘老师的鼓励下，我现在上课敢举手了，也敢大声的回答问题了，以前我觉得上课是一件枯燥乏味的事，现在上刘老师的课，有问题大家一起讨论，课上有了欢声笑语！刘老师鼓励我们多写，生活中的事都是写作题材，这学期提高了我们的`写作能力。
刘老师上课严肃的时侯，你可以从她身上感到气宇轩昂，在课间她那和蔼可亲的眼神，又能让人感觉到母亲般的温暖
感谢您刘老师，教给我们知识，陪伴我们成长，我们会用好成绩回报您的！
老师的作文500字 19
今天是一年一度的教师节，在这个难忘的日子里，我要感谢您—杨娟老师，您在传授知识的同时，还给了我无微不至的关怀。
记得有一次，我的眼睛十分痒，您看见后，便问我怎么回事，了解情况后，您便跟其他同学借眼药水给我滴，这样，渐渐地我的眼睛不是很痒了，过了两天就全好了。今年我上五年级了，准备去看望您的时候，才发现原来您已经离开创新小学了，离开了我们，我们知道后都十分伤心，都很想念你。
杨老师，虽然您离开了创新，离开了我们，可我们永远也忘不了您，因为您已经被烙印在我们的心里。
老师，您像红烛，您像春蚕，您像辛勤的园丁，天天呵护着我们，就像是我们生命中的守护神，时时刻刻伴随着我们左右。可老师您知道吗？奉献的不是别人，而是您，您啊！我的老师，是您为我们照亮了明天的道路，是您将我们带入了知识的殿堂，是您教育我们长大后要成为对社会有用的'人。
十年树木，百年树人。老师，您对我的教诲之恩，我终生难忘，我无法回报只有用自己优异的成绩来报答您对我的教诲之恩。在这里，我也十分感谢您在我那幼小的心田了播下了文学的种子，如果没有您对我的教诲，也就没有我们的今天！
敬爱的杨老师，祝您节日快乐，心想事成！
老师的作文500字 20
新学期新面貌，我们学校也换了很多新的东西，比如课程表、教室、座位，甚至有同学换名字，但最古怪的还是我们新换的.老师。
就来说说我们的创客老师吧，她姓曹，因为三国演义中有个人叫曹操，所以大家都叫他“曹操”。他最大的特点就是很凶，一节课中除了骂还是骂，我们以前的创客林老师在去年几乎没有骂过我们，而“曹操”一节课我们总会被挨骂。本来我们都很开心地去上创客，结果被“曹操”弄得愁眉苦脸的，真想把“曹操”给换掉。
还有一个是我们新来的美术老师，虽然她看起来很凶，但是她不如“曹操”凶；她最大的特点是上课讲一节半课，只让我们画半节课，害得我们只能回家继续画。我们以前的老师正好跟她相反，有很多时间给我们画画，唉！老师，可不可以讲课讲得少一点？
最古怪还数我们郭老师，她教音乐，上课前总是叫我们做一些稀奇古怪的动作。比如双手举高在头顶上击掌，叫做“正宗拍蚊子法”；拍拍脑袋叫“头痛”；拍拍肩膀叫“肩膀痛”；“腰痛”是叉叉腰；再有“大腿痛”是拍拍大腿等等......但是我喜欢这样上课，真希望她可以跟我们度过余下的小学时光。
老师的作文500字 21
暑假过得真快，一睁眼、新学期又来了。可我还怀念着暑假教我练毛笔的老师—蓝老师。
那是我上毛笔课的第一天，蓝老师穿着利落、洁净的衣服走进毛笔教室。老师的`手并不像朋友所说的一样，和大熊猫的手那么漆黑，看来老师挺爱干净的，老师看上去像四十多岁的人。他那长长的眉毛犹如一片柳叶在对着我笑。但是，他那一双锐利的眼睛像探照灯一样，“锁定”着我们教室里的每一个“捣蛋鬼”。
蓝老师正在上课的时候，那个捣蛋鬼正兴高采烈地跟后面的同学说话。蓝老师发现了，他很严厉地说：“你站到上面来，不要影响其他同学上课”。这威严的声音一出，那同学瞬间乖乖听课了。
蓝老师虽然严厉，但是有的时候还是很幽默的。有次上课，我们班有一个很爱吃手的同学，名叫叶昌。有一次，他上课又吃手了，老师看见后风趣地说：“我给你们推荐一款好吃的零食吧！”同学们都探着头，争先恐后地问：“什么零食？什么零食？”“就是叶昌牌猪蹄”。老师话音刚落，全班同学都哈哈大笑了起来，那声音震耳欲聋，久久地回荡在教室里。叶昌同学连耳根都红了，后来再也没看到他吃手了。
这就是我心中高大、幽默的蓝老师。
老师的作文500字 22
你最喜欢学哪个课程呢，英语，数学还是语文……那么你最喜欢哪个老师呢！当然了，每个人都有自己喜欢的课程，有自己喜欢的老师，我也不例外。
我最喜欢的当然是我们的班主任苏老师了，他让人很尊敬，和蔼，我喜欢上她的课，课后喜欢跟她玩游戏。
每次下课苏老师都会跟我们一起玩，而不是回到办公室，她教会了我们很多游戏，我印象最深的就是踢毽子，哇，我们苏老师很会踢毽子哦！一次能踢好几十个，而且姿势特别优美，还会前踢后踢，蹦起来踢，有时候跟跳舞似的，很优美哦！而且我就是这个时候学会踢毽子的`，而且踢的很不错哦！
还记得有一次呢，我生病了，发烧，在课上不舒服，总是趴着就想睡觉，老师当时走到我跟前跟我说，你先趴一会，睡一会，过了一会，有同学说老师让我过去，去办公室，我想老师有什么事让我去呢，于是我就晃悠悠的过去了，去了才知道，老师给我煮了一碗面，其实我在外面的时候就闻到了，可是万万没有想到的是老师给我煮的，当时本来身体不舒服的我感动的差点掉眼泪，可是我还是忍住了，但是我还是吃不下去，吃了几口，毕竟生着病呢，老师说不想吃就别强吃了，不行你先回家吧！
是不是我们苏老师很好啊，很体贴啊
老师的作文500字 23
教过我的老师有许多，但是我最喜欢的还是正在教我的周老师。她是我们的班主任，也是我们的语文老师，我们都喜欢她。
周老师有一头红色的头发，一双月牙般的眉毛。塌塌的鼻子下一张一笑就会露出酒窝的脸。周老师非常有学问，她什么问题都能解答，即使我们问了一个天下都难以解答的知识，她都能给我们慢慢的'解答。真是一本百科全书呀！我们的老师还是一个心胸宽阔的老师。记得有一次我们班的小金在玩耍时，一不小心把我们老师的茶杯弄掉在地上。摔碎了，我们全班同学都吓了一大跳，就连小金都愣住了。她赶忙拿扫把把碎片扫走，以免伤到同学们。我们都以为周老师会怒气冲天，可是我们想错了，老师不但没有生气，而且还安慰着小金说：“茶杯碎了没事儿的，只要没伤着你们我就放心了。”看周老师大方吧，我们喜欢这样的老师！这就是我的老师——周老师，她不但有学问，而且对同学们就像对自己的孩子一样那么温柔那么体贴人。我们每天取得的点点滴滴与周老师根本分不开。老师，谢谢您！
老师的作文500字 24
班主任邬老师，胖胖的圆脸，穿着朴素但干净，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后的眼睛却明亮有神。
第一眼看到邬老师，她的平易近人一下子就拉近了与我们的距离。不管在何时何地只要你向邬老师打招呼，她肯定会向你点点头，或亲切地答应一声“哎！”下课了，只要邬老师留在教室里，同学们会不由自主地围上去，跟她探讨问题，跟她谈家中的`事，哪怕是心中的秘密也会告诉邬老师，因为她总是那么善解人意、见多识广。
真喜欢邬老师耐心的样子。当有同学咬着笔头在作文课上发呆时，邬老师便会轻轻地走过去和他聊上几句，让他茅塞顿开，还把不会写作文的人留下来，一句句地教他写；当邬老师在改作业时，她会把做错的同学叫到身边，一字一句地给她讲解，也会把文笔虽好，但条理不清晰的同学叫到身边，一番指导，让他的文章成为一篇佳作。
邬老师还是个爱聊的人。在晨谈课上，她会聊对我们的种种希望，聊读书五法，聊昨天听到的一个有趣的故事，聊对班级的困惑，让我们献计献策。尤其是每当邬老师读到好书、好文章的时候，她总要拿出来和大伙儿一起分享。
邬老师就是这样一个慈祥而可敬的人。
老师的作文500字 25
徐俊，一听这个名字，你肯定猜到了是一位英俊潇洒、个子高挑的男老师，那我就恭喜你猜对了。
徐老师的性格十分随和，有时还开点玩笑。即使我们闹得方圆几百里都听得见，徐老师也顶多不温不火地吼上几嗓子“安静”，而且没有一点怒火。
记得有一天，我们班同学排队去吃饭时，闹哄哄的.，有几位同学还在那你踢我一脚，我还你一拳地玩得不亦乐乎。这时，徐老师慢悠悠地走了过来，队伍立刻鸦雀无声。徐老师将这一情形尽收眼底，走过来直奔那几位小打小闹的同学身边，同学们屏息凝神，等着狂风暴雨似的批评。不料，他半开玩笑地说：“刚才打得好吗？”望着几位同学的窘态，徐老师的嘴角露出了一丝不易察觉的微笑，之后便转身走了。那几个同学这才松了口气，就又蠢蠢欲动了。
恍恍惚惚，我又置身于一次晨会课中，那时垃圾分类正在进行得如火如荼。学校查到我们班垃圾分类投放得很不好，徐老师只是轻描淡写地训斥了我们几句。
这就是我们的徐老师，一个英俊、随和、帅气的老师。
老师的作文500字 26
孔老师是我们班的班主任，她非常关心我们班每个同学，而且特别关心像我这样转学的学生。
有一次，我因为刚转来不知道琅小的'作业要求，把作业写错了，x老师知道后，不但没有惩罚我，反而认真的跟我讲这边的要求。
还有一次，我犯了一个大错误：模仿家长签字，x老师发现了。把我叫到他的办公室，我心里很紧张，心想：老师会不会暴打我一顿，然后再告诉家长让他们把我转到原来的小学，心里越想越害怕。但是本来就是我自己犯了错，又怎能不承认呢？于是，我的脚步越来越慢，过了好一会儿才走到她办公室。我的脸上露出了紧张、惭愧的表情。可我万万没有想到老师的脸上竟是慈祥、和蔼的表情。老师并没有打、骂我而是和我静静地谈一谈，因为老师知道我这样做一定有原因。
老师笑眯眯地说：“你为什么要这样？”
我低下头惭愧地说：“我……我……”
老师又说：“既然你不愿意说就不说了。”
谈了大约十分钟，老师就叫我回家补一下签字，还叫我别难过，后来我就低着头走进了教室。
孔老师，这辈子能做您的学生，是我的自豪！
老师的作文500字 27
人们都说孩子是花朵，那么老师就是花园里辛勤劳动的园丁，默默的用自己的汗水浇灌了一朵朵希望之花，老师教给我们知识，使我们从一个个无知的孩子，成长为充满知识的`少年。
是啊！我要感谢吕老师。
还记得那一次考试，我考得非常不理想。我想她一定会批评我！心里非常忐忑不安。然而，出乎我意料的是吕老师并没有当面责备我，而是私下里找到我，语重心长地叮嘱我说，要好好学习，认真听讲。当时，我真的非常感动，也下定决心一定不会辜负老师的厚望。
期末复习期间，大多数老师都留了不少的作业，但很少有老师会像吕老师一样做。因为作业，同学们常常懊恼不已，但又有多少人从老师的角度上考虑过呢？每多留一张卷子，老师就要多批改52张，就要多工作很久，老师甚至为此患上了病，还去了医院。我觉得任何一个不认真完成作业的同学都对不起老师的这番苦心。不仅如此，我们还总是惹老师生气，真的是十分惭愧。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……老师，我想谢谢您！
老师的作文500字 28
我的老师是一个非常漂亮的人。她有一头乌黑的短发，看起来像个芭比娃娃。
老师喜欢帮助同学们做一些小事。记得那次，一个同学不小心把他的铅笔盒碰掉了。老师看见了，急忙把它捡起来，说：“下次小心点，不要再碰它了！””
她也是一个非常幽默的人。有一次，一个同学上课很调皮，很吵闹。老师说：“给你一只‘大飞脚’！”这让我们都笑了，笑了又笑。有时，当一个同学说话时，她说，“把Mobusai带到你的嘴里！””
虽然老师现在很活泼开朗，但她小时候很内向，不敢和人说话。那时候，老师的家人来客人，老师很快就跑进了厕所，把门锁上，只是等待的人出来，很长一段时间后，就一个小时，老师想：哦，没有老客人就告诉妈妈离开十分钟吗？真是漫长的一天。又过了二十分钟，老师变得非常着急。她咬紧牙关，咬紧牙关。我希望客人们马上离开，这样她就能从厕所里出来了。最后，我只听到妈妈说：“我们为什么不收工呢？”否则我女儿就会在厕所里噎着了！客人走后老师出来了。听着，当你还是个孩子的时候，你的`老师很内向。但是老师现在不是这样的！
这是我的老师，一位年轻美丽的老师！
老师的作文500字 29
她对我的疼爱，不输给家人，但是却跟我最亲密家人的对待，还是有很大的落差。
在她的教室里，我可以无拘无束的做自己，只要我不乱踩她家的狗大便，她疼爱我的程度，就跟自己的儿子没两样。
家人们看我长得这么大，就惟恐我变成胖子，禁止我吃这个、吃那个，还会讥讽我：“你再吃啊！改天载你出门，车若是被压扁，或是发动不了，你就准备跑步去你想去的地方吧！”我幼小的心灵备受打击，有没有搞错？“你们”多高。吃这些东西，我比“你们”高很多，难道不该多吃一些吗？只有她，会把她的压箱宝，有时是家长送给她的美食，大方跟我分享，尽管她有时也会摇头：“你真能吃！还真像移动式的桶耶！”至少，她让我的五脏庙不再那样饥饿，让我倍感温馨。
家人们总是限制我使用电脑，甚至还规定我必须以苦力换取使用时间，天知道这有多么不人道，电脑是这个时代的语言，我若是没有接触，岂不是跟这个社会脱节了吗？还好，有她愿意把自己的'电脑借我跟时代的脉动搭上边，虽然时间不是很多，却让我感激万分了。
谢谢你，我知道你是最疼爱我的人，亲爱的方老师，认识你真幸福啊！
老师的作文500字 30
是她，带领着我们进入知识的殿堂，是她，点亮了智慧的灯笼，是她，推开了问题的大门，找到了关于答案的钥匙，对我们的教导宛如春风扫入落叶，留下干净舒适的道路，又好像蒙蒙细雨洗净了内心的杂念，犹如勤奋的园丁修剪着祖国的花朵，像清洁工人清扫着学生脑中的残渣，她就是我们敬爱的老师。
我的老师姓王，是一位讲课丰富有趣的女老师，个子不是太高，大约有一米六几，她拥有着似星星般明亮的眼眸，看人时仿佛眼底里盛着一处幽幽的深水潭，简直能把人看穿，身体很胖，深棕色的'秀发乱乱地披散在肩头。王老师的必杀技非常强，是一根又粗又长的扫帚把，更可怕的是在于它很结实，计算题、应用题、填空题等各种不该错的题错了，王老师就会拿出棍子，“碰碰”得敲几下手，保准你的手不过两三天是不会好起来的，记得有一次，上课铃响了，过了大半天老师还没来，我们班已经闹翻天了，唱歌上桌子的都有，正在这时王老师从后门走了进来，“全体罚抄课文”“啊！不要，我们错了！”“骗你们的”“哈哈哈……”
这就是我的老师，这就是我们班独一无二的老师，愿老师能永远年轻幽默。
老师的作文500字 31
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，伟大的老师。
记得开学头一天，您来教我们语文。第一节课，您问了我们一个问题，叫我们回答。我们都不敢举手，生怕说错了，被您批评。有的同学迟疑地举起了手，其他同学则默默地坐着。这时，您叫一位没举手的同学起来回答。那位同学低着头，脸红红的，慢吞吞地站起来，然后，吞吞吐吐地、语无伦次地回答着您的问题。我们都笑了，那个同学的脸更红了，红得像一个红苹果。这时，您没有责备他，却用亲切又和蔼的`口气对他说：“声音再大一点，说错了没关系，老师不会批评你的，好好回答问题。”那位同学听了李老师的话，就鼓起勇气，用流利又响亮的声音回答了问题。“回答得真好，我们把掌声送给他。” 老师边说边带头鼓起了掌。顿时，教室里掌声雷动，那位同学高兴极了，露出了开心的笑容。从那以后，在您的课上，我们都爱积极发言，因为我们知道，即使我们回答错了，您也不会批评我们，只会鼓励我们。
老师您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
老师的作文500字 32
在一个寒风刺骨的晚上，一个公交车站，有一块木牌，上面写着五个鲜红的大字母子上车处，可是站在那儿的不是衣着单薄的母亲，而是四位身强力壮的爷们。母亲怀中的小婴儿不住地啼哭，母亲只能无助也无奈地摇了摇头。
难道那四名衣着光鲜斯斯文文的男子真是文盲，真看不懂那五个字吗？不！绝对不是！
那他们为什么要站在这母子上车处呢？那是因为他们只想让自己快点上车，抢个好位置而已。
看到这里，我不禁想起了我们这个社会的种种假文盲行为：公交车上，在老弱病残孕专座上，坐满了一个个年轻人，看到真正需要就坐的人上来了，他们就把头转向窗外，假装欣赏外面的`风景；在公园或花园里，总会有温馨提醒严禁践踏草皮严禁攀折花木的告示，可人们却昂首阔步视而不见，照样我行我素；在每个十字路口，总能看到宁等三分，不抢一秒的生命提示语，可无论行人还是车辆总漠视它的存在，结果酿成悲剧
人类啊，求你们赶快觉悟吧！现在的假文盲事件已在逐渐增多，而文明之花正在一点一点地凋谢、枯萎，难道你们想看到这个文明的社会变成自私冷漠、没有公德心的社会吗？你肯定不想！那么，就从现在做起，从身边小事做起，让我们一起努力，让文明之花开遍世界吧！
老师的作文500字 33
我相信每个人都知道，是老师从小就教给我们丰富的知识。老师不仅教我们知识，还陪伴我们的亲密朋友。让我们介绍给我印象最深的老师。
她有一张张媛媛的.脸，两只明亮的眼睛像星星，一个又高又小的鼻子，还有一个樱桃般的小嘴唇。这是我四年级的语文老师王乐清老师。
我记得有一次在课堂上，我进教室后不久就做了一个小把戏。这时，老师转过头来看。她没有责备我，而是用手敲了敲桌子，给了我一个暗示，这应该意味着让我仔细听。所以我很快坐下来，认真听课。
另一次，老师给我们上体育课。在体育课上，有人突然打架，其他人受伤了。老师表现出严肃的表情，然后立即帮助学生处理伤口，然后教育这两个学生并相应地惩罚他们。
给我印象最深的是写作课。正在写作的老师走到我面前，看着我的话说，“这是我的。点必须写得短一点，才能及时收到笔，不能像si那样写，否则看起来不会好。练习单词也很重要。如果你写了一个好看的单词，你也可以在考试中加分。”听完老师的讲课，我点点头说:“老师，你放心，我会努力的！”
通过这些事情，我发现我的老师是一个温柔，公正和敬业的老师。我很荣幸遇到这样的老师。
老师的作文500字 34
在我的学习中，遇到过各种各样的老师，有和蔼可亲的，有一丝不苟的，有幽默风趣的，但在我印象中，最难忘的`还是“美人”徐老师。
徐老师的长发及腰，乌黑乌黑的。一阵微风吹过，徐老师的头发像柳条一样飘动起来。两双眼睛像水晶球一样，忽闪忽闪的。鼻子有点挺，个子很高，别的老师走过来，头只能和徐老师的肩差不多高。
老师不仅外貌美，心灵也很美。记得有次去上早操，那天太阳火辣辣的，有个隔壁班的同学突然中暑了，那个班的同学全部惊慌失措，四处乱跑。他们班老师急忙维持秩序，我们徐老师急忙跑去买了一袋子水，放到那个同学脑袋上。徐老师的头发上留着些树叶，腿被什么东西划了一道口子，脚上的一只高跟鞋也不知去哪里了。我心中的对徐老师的敬佩之情油然而生。有的同学眼眶都红了，有的跑回教室帮徐老师拿回了她的水杯。回去的时候，徐老师还捡起了两团废纸。我更加敬佩徐老师了。
这就是我们的徐老师。美丽，不光外表美丽，而且心灵纯洁，没有一丝一毫的污迹。你喜欢这样的徐老师吗？
老师的作文500字 35
小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。
从幼儿园开始，老师就出现在我们的身边。在幼儿园里，我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花，娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦!而老师们总是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是想妈妈而哭闹时，老师总是把我们紧紧搂在怀里，安慰着我们，就像妈妈一样。
小学，老师把我们的学习生活安排得井井有条。老师为了我们的`学习，日夜操劳；晚上，老师细心批改着我们的作业，一本又一本；令我更加感动的是，老师们虽然辛苦，却总是把微笑挂在嘴边；老师们感冒了、嗓子哑了，却从不落下一堂课……在老师们的无私奉献下，我们才能快乐学习，快乐成长！
老师不仅是我们人生路上的指路人，更是我们的良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞，是深山密林中的指南针。老师给予了我们这么多，我们怎能辜负老师的希望呢，我们不仅要感恩老师，还要用更好的成绩来回报老师！
啊！老师，在这教师节里，我真诚地跟您说一声:老师，您辛苦了!愿您永远幸福、快乐!
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