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教室作文500字

时间:2025-08-04 07:35:43 500字 我要投稿
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教室作文500字优秀(9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的教室作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教室作文500字优秀(9篇)

教室作文500字 篇1

  同学们,你知道我的教室是怎么样的吗?嘿嘿,让我来告诉你吧!

  我们的教室前有一个讲台,讲台上有一盒粉笔和一盆假花,讲台里镶嵌着一台联想牌的电脑,老师平时都是用它来讲课的,讲台后面有一个黑板,老师就是用它来给我们传授知识的,黑板上方有一行字:乐学勤思团结友爱,字的中间还有一面国旗。黑板的旁边还有一个班务栏,那里贴着课程表、班干部名单、作息表、座位表、包干区值日表、大扫除值日表,因为今年是奥运年,所以,我们班的班务栏下面还贴着一些福娃、奥运五环。

  黑板左旁,还有一个小书柜,书柜里放着许许多的好看的书,课余时间,大家还会去那里看一看呢!书柜上贴着一句话:书使人聪慧,空白地区还贴了一些福娃的图片。

  教室的后面还有一块黑板,我们是用那块黑板来出黑板报的,板报的旁边还有一个评比栏,评比栏的边上挂着一条蓝色的丝带,板报的下边还有一块‘班级文化建设区’,那里有大家的佳作、画、奥运五环和福娃的剪贴画、数学周报等。

  左右各有两个窗户,透过左边的窗户能看到我们学校种的树和一个居民小区。透过右边的窗户,能看到我们的梧桐山,山上长得树青翠欲滴,梧桐山下还有一个自来水水库,水厂里的`水清澈见底,如同一位画师的杰作。

  教室中间摆放着三十九套桌椅,我们写字时就在桌上写。

  天花板上有12支光管,阴天的时候我们就打开光管,整个教室马上就明亮起来了!

  我们学校的教室设备是非常先进的,有电脑、投影仪、音箱和广播。

  我爱我们的学校,更爱我们的教室!

教室作文500字 篇2

  每当我看到这座空空如也的教室,都要停留很久,直到上课的铃声想起,才会恋恋不舍地离开。

  这是我上一年级(3)班所在的教室,已经很长时间没人去了,到处都是蜘蛛网,桌子上厚厚的一层灰,很脏。但我仿佛还能看见一个个同学都在这里读书、写字,又看见老师在黑板上写字。

  好久不见的李庙兰老师好像还在对我们微笑,那温和的目光烙在我的心中,我不由得伤心起来。我又走到讲台上,往下看,那是那次换老师的场景,全班同学都在伤心的哭着,那个哭的`泣不成声的就是我。

  一个个画面出现在我的脑海里,分班时,一个个都是泪人,不想分班,不想离开最要好的朋友,我忍着泪离开我们班,又望向我的好闺蜜,伤心的走了。

  我怀念着我们一起办的手抄报,全班都在想办法,最后办的非常漂亮。我看着后黑板,已经是模糊一片,我叹了口气,拖着沉重的步伐走向我藏在角落里的一封信,打开后,上面写:分班了,希望就在班的同学看到,真不想离开啊!我真想问问校长为什么要分班呢?——郭思雨。

  上课铃了,我扔掉了信,又把一个笔扔进了柜子里,默默的离开了。

  这个教室变老了,没有欢笑声,也没有玩耍的声音,门窗褪色了,原来漂亮的班级变成了空空的烂房子。不过,这个班永远载满了我们的三(3)班的欢笑声,即使它现在已经消失了。

教室作文500字 篇3

  这个月初,我们终于搬进了期盼已久的新教室。

  走进教室,进入眼帘的是一排排整齐、干净、天蓝色的崭新桌椅。它们就像穿着蓝色制服的小卫兵,排着整齐的队伍,欢迎同学们的到来。每周五天它们将天天陪伴着我做作业、上课,成为我的好朋友。

  整洁的桌椅前是老师专用的银白色讲台,讲台的左边藏着一个小抽屉,打开来里面躲着的是一台教学投影仪。在讲台右边则有一块盖板,里面装着整个讲台的“心脏”——控制器。讲台后是新装的移动式黑板,上课时老师就通过黑板教授我们丰富的知识。移开黑板右边的'正方形小黑板,就会露出黑板的小秘密:里面是一块用来记录作业的白板。在黑板的正上方贴了一面鲜艳的五星红旗。五星红旗两旁是大喇叭。有了它的存在,我就能听到上课、下课铃声以及眼保健操的音乐。它每天都会张大嘴巴告诉我什么时候该做什么事。

  经过装修后,讨厌的老电视不见了,换上了一个卷起的“窗帘”,打开卷轴才发现,原来里面是投影仪的朋友投影幕布呀!电脑显示的内容、实物的演示,都通过投影仪在屏幕上展示出来。

  课桌后是绿色的黑板报。下课时我会走到这位“朋友”面前,从上面获得丰富而又有趣的知识。而装点一新的黑板报,就像一个穿着花裙子的小姑娘。在她的边上是一个立式的小木柜,里面放着我们全班的本子,下面则是我们班的卫生角。

  教室南北两侧都装上了新窗户。北面窗台上放满了绿色的植物,在帮我们装点教室的同时还净化了空气。南面窗户上安装了新窗帘,当放下时会给我们在夏日带来一片清凉。

  瞧!这就是我们的新教室!

教室作文500字 篇4

  告诉你个秘密:我们的教室里有三样宝。

  第一样宝是软木板。软木板在教室的左面,长方形的,占了整整一面墙。上面装饰得非常美丽,画了一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶,还写着“班级是大树,我是小树叶”的标语。看到这个,你就知道我们班是一个多么团结的'集体了吧?软木板上图文并茂,有星数评比栏,有优秀作业展示,还有每月之星的评选表格。我们最关心的还是星数评比栏。每天一下课,大家就像潮水一般涌向那里,想看看现在谁的星多,谁能做我的好榜样。

  第二样宝是图书角。图书角在教室的后面,里面的书可多了,把整个柜子摆得满满的。里面有《金丝猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龙百科》,还有《红楼梦》呢!每天中午,我们都会像风儿一样跑过去,挑上一本最想看的书,静静地看起来。这时,我们会和金丝猴一起旅行,会与恐龙相互打仗,会跟刘姥姥一起逛大观园,完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时抬起头,不经意间看到图书角墙上“花香书香伴成长”几个大字,顿时感觉整个教室已经书香弥漫了。

  第三样宝是书包架。书包架就在图书角的边上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窝一样,里面住着四十五只小书包。小书包们的作息时间很特别,每天早归晚出,带走的是成长的快乐,送回的是崭新的希望。

  每次,我看看漂亮的软木板,逛逛精彩的图书角,摸摸结实的书包架,再想想学习的欢乐时光,就越发喜欢我们的教室了。

教室作文500字 篇5

  现在的科技越来越发达,有共享单车、共享汽车、共享篮球……现在我们迎来了一个新的时代——共享时代。

  在未来,科技将会越来越发达,共享的事物也越来越多,但是如果有一所共享学校,学校里有许多共享教室,那就好了。

  共享学校可以建在任何地方,只要有一块地方,一所共享学校就可以建成。大山里的共享学校将是最好的共享学校,它是最坚固并且是设备最齐全的,这样当大山发洪水的时候,共享学校可以打开防护罩,使学校不会被洪水冲垮。

  科技发达了,大山里的孩子们家家都有一台时空传送门,这样他们就不用每天早上天不亮就起床,还要爬几个小时的山路到学校了。早上上学时,直接通过时空传送门就可以学生传送到各自的班级里,而且不用带任何东西。每个人的桌子上都有一块电子屏幕,上课时电子屏幕会将大家分配到不同的课程里。比如说:学生要选择上数学课,直接在屏幕上选择数学课,就直接进入到了课程里去。假如学生想要见到老师,教室里的`3D投影仪会投影出老师的样子。老师的课程生动有趣,可以使那些深奥不易懂得知识变得简单易懂,一学就会。倘如有哪位同学不会,老师还可以免费为他再上一节课。

  如果城里的学生想和大山里的学生一起上课,直接在家里手机扫一扫二维码,通过时空传送门就可以来到大山,在共享教室里与大山的学生一起上课。

  时代在进步,科技也在进步。我希望在未来,有一所这样的共享学校,这样的共享教室,这样山里的孩子就不用每天早上天不亮就起床,不用爬几个小时的山路到学校了。

教室作文500字 篇6

  人世间的万物都有它的思维,树叶蕴含着生命的奥秘,落花有着芬芳的清香,每个事物之间可以互相交流、谈吐心声。

  已到黄昏,同学们陆陆续续离开了学校,教室里顿时静悄悄的,连一根针掉下来都听得见,教室里剩下了平日朝夕相处的好朋友------课桌、椅子、书本,今天他们吵架了,谁也不理谁。

  原来呀,它们闹矛盾了,课桌哥哥趾高气扬的说:“你们看我,我的功劳最大,每天不仅帮助同学们存放书籍,而且还可以让同学们舒服地趴在我身上学习。”课本姐姐显然有些不服气愤怒的说:“如果没有我,同学们怎么可能探索知识的奥秘,遨游知识的海洋,领略知识的.真谛呢?要说还是我的功劳最大。”椅子弟弟大声呵斥道:“别吵了,你们的功劳没有我大,有我,同学们可以静下心来,安稳的坐下来学习,多舒服呀。”就在他们吵得不可开交时,粉笔妹妹哼着欢乐的歌曲来了:“你们都别争了,你们都是同学们的好朋友,他们的学习离不开我们每一位成员,何必为此伤了大家的和气了?主人对我们的爱是一样的。”听了粉笔的话,他们三个低下来头,脸涨得通红,互相道歉,教室又恢复了往日的欢快气氛。

  不知不觉一夜结束了,又迎来了崭新的一天,他们又各尽职责,默默为同学们服务着。

教室作文500字 篇7

  教室内,同学们的心有如紧绷的弦,个个屏住气,忍受老师歇斯底里地怒骂声。每个人都渴望逃出这种与时间赛跑,与考试卷上的分数搏斗的生活,迎向属于自己的缤纷的世界,奔向自己的理想。

  在教室外的世界,没有教材、课本,但它却是孕育许多知识,及种种惊奇的`浩瀚苍穹,让每个人更深入地挖掘,领悟大放异彩的生命。在欢笑之中,不但享受无忧无虑的璀璨时光,同时也把友情的可贵在电光石火间,永驻于回忆;山光水色之间,捕捉自然的色彩,填补鼓譟的思绪;干涸已久的心灵解开禁锢自己的枷锁,同时,从生命这位良师的身上,学习到无穷无尽的宝藏。

  走出教室,书本上的局限,便能发现生活处处皆学问,不时回旋在我们身边,等待着我们留心,去吸收它,在与自然相处中,不时去探索植物与气候、土壤密不可分的关系;在与相处中,了解自我认识的重要;在存在天长地久的古迹中,偶然发现历史被遗憾的色彩,并仔细体物它们带给人类的种种启示。一些放在黑板上看似枯燥乏味的知识,原来就在身旁,宽阔了自己的见闻。

  走出教室,我渴望得到书本外的山光水色,及无限的知识;我渴望抱着抱着一颗求知的心,发现学习的真正定义,用心去品尝生活的缤纷,仔细地感受知识带给我们的启示,再去对照书本上的知识,便可充实自己,时时刻刻都可以体会。

教室作文500字 篇8

  今天上午,我和妈妈去补习班上课。妈妈是兼职老师,只管管学生写作业。

  补习班在三楼,刚到楼梯口就看见几个顽皮的男生,在等妈妈。开门之后,不一会,教室里的.学生,多了起来。

  今天主管教学生的老师没有来,只剩下妈妈,所以才带我来,和她做伴。

  学生比较多,妈妈管得住那个,却管不住这个。我看着就烦心,太不好管,妈妈只好告诉他们,谁听话给谁一块糖果,女生倒是安稳。今天别的年级考试,不能太吵闹,顽皮的男生,叽叽喳喳,说很多遍,无动于衷。

  妈妈是一边管学生,还得再检查卷子,一个人根本管不过来。我只好来帮妈妈管管学生,学生们见我都好奇,所以都会看看我,才慢吞吞地写。

  有的男生写完作业,在教室里和别人说话,再叫写别的,什么都不理人,继续玩自己的。

  妈妈去外面出去看一下,教室里的学生又炸了锅一样,简直就像菜市场一样。我大声喝一声,别说了,别吵了,都转过头来,看一眼,继续说。

  有一些女生看着我,我说赶紧写,她们还是很听话,女生们见妈妈忙不过来,我还当一下小老师,来问问我,字怎么写,也都不怕生疏。

  一个顽皮的人,太活泼,作业也不写,一会和这位同学说说话,也安静不了。我问他能不能安静会?他说,不能。

  教室很热闹,我还可以管一管,也能让妈妈不那么费心。

教室作文500字 篇9

  我的教室宽阔而又干净整洁,是个学习培训的好去处。每日温暖的阳光穿过全透明的窗子,把教室照得光亮无比。

  教室正东边,是一个长方形的大黑板,每日教师都会上边撒播专业知识的種子,和我们一起辛勤耕耘,一起享有获得的欢乐。黑板上方有一面艳丽显眼的五星红旗,我都是会时时刻刻的提示自身要为基本建设我们的祖国而读书!五星红旗两侧是大家的校训:勤学求实创新,超越自己。八个大字,它也不是鼓励我想努力学习,天天向上。黑板正前方还有一个讲台,那时老师们常常放书、尺子、粉笔和批改作业的时候会采用的'地区,时光都早已在它的身上留有了一条条的印痕。东北方的较多有一台饮水机,在我们口干时,它会给与大家充裕的水份。它的斜上边,是台悬架着的电视。

  教室的北方和南方,是12扇正方形的窗子,它能够协助大家阻挡晃眼的太阳和噪声;能够让我们新鲜的空气。

  教室的西方国家,有一个比教室东边那大黑板总面积还小一点的黑板,它是大家的宣传牌,上边有一句名言:学无止境。它时时刻刻提示大家:知识是学生们通向一切路面的肯定好朋友。

  教室里有一排排、齐整的桌椅板凳,枯淡黄色的桌面上十分整洁,沒有一点儿尘土,基本上能映出影子来。

  这就是我们溫暖舒服的教室,是大家此外一个家。大家每日在这儿开心的学习培训、沟通交流、玩乐。

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