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【精品】小学的小学作文500字锦集六篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学的小学作文500字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的小学作文500字 篇1
冬天是霜冻慢慢凝结的，当逐渐厚重的白色覆盖屋顶，瓦楞上一层一层的细节大多被省略，一切由复杂变为简单，由纷繁变为概括，冬天来了，冬天像封面般的装订四季。
从西北吹来的季风很直率，义无返顾地往你的袖口里。领口里钻，你刚出门上路就扎脸了。你的耳边没有了春风绵绵细雨般的絮叨，而深切地感受到彻骨和切肤的寒意和畅快。一片枯叶掉落，你猛抬头，发现所有的树都脱尽了叶子。树枝没有了树叶的装扮，格外清朗和坚实，交错的枝干成了树的真实内容，北风中翩翩摇曳，简洁而精干。
冬天来得不知不觉。当秋收的'农民一边把稻谷收进粮仓，一边刚把麦种播进土地，冬天就悄无声息地过来收拾一切了。田埂上的杂草干净了，田埂里也没有了庄稼和植物的装饰外套，田野与田野之间除却了琐碎的细枝末节，尽现眼前的是优美的曲线。田野的尽头，地平线清晰又辽阔。冬天把真实和本色还给自然。大地敞开胸膛，毫不遮掩地袒露出实在和坚硬的土壤。
是冬天就有雪，否则就没有真正意义上的冬天。尽管“厄尔尼诺”现象一次又一次地使地球逐步变暖，但总有一两场雪能越过长江，到达南岸。一些天大雾不散，接下来就纷纷扬扬地飘雪了。江南的人对待雪的心情是很热烈的。虽然也会泥泞，但总有那么多人在纷纷飞絮中出门，游园，踏雪。随便找一个地方，就是平时难得的留影景点了。这个时候，最无赖的是孩子，他们跑呀，奔呀，打呀，追呀，一刻不停息，就像乡野的小狗，毫无忌惮地玩着，耍着，哪怕是满脸的汗，浑身的雪……这时，麻雀却在悄悄地觅食。麻雀是冷静的，因为所有蛰伏在雪地里的生命都在准备着来年的梦想。
冬天就是这样，没有太多的包装和装饰，一切都真真实实，直白也自然。冬天是北风中树的枝干，冬天是一览无疑的旷野。
在冬天，该消亡的消亡，该孕育的孕育。
小学的小学作文500字 篇2
上次跟你们介绍过我有一个四岁大的小堂弟，今天我就专门跟你们聊聊这个“可爱”的弟弟。
说起这个弟弟，他哪里可爱呢？想想他干的种种“好”事，唉，真的没法说。他干过最“好”的事，是把我惹哭，他干过最“坏”的事，是把我打哭。所以你们说他哪里可爱呢？
我先讲一讲他干的“好”事。有一天，我们跟狗狗玩，我摸着狗说：“狗狗你真乖，可比弟弟乖多了。”可弟弟却不一样。他把家中狗狗的尾巴抓住了，狗狗吃痛，扭头想要咬他，把他吓得不轻。我好不容易把狗狗安抚下来，谁知他又故技重施，我拦住他，让他不要再抓狗狗的尾巴，他却不高兴了，抡起拳头就打我，边打边说：“丑姐姐，谁想理你呀？”然后他又去抓狗尾巴，我自然担心他会被狗狗咬伤，只好继续阻止他。这小家伙对我又踢又打，我生气了，便轻轻拍了一下他的小手，可他竟“哇”地一声就大哭起来。这哭声把我爸给招来了，结果我直接被一顿臭骂……
哎，小可真好，这样大人可以不分青红皂白就直接把大的骂一顿。要是我是小小孩就好了，让弟弟做大的，换他来带我，然后呢我就一直哭一直哭，并且把他的爸爸叫来，看他爸爸怎么批评他。这就是我那弟弟干的`“好”事，不是把我打哭就是把我冤枉哭，你们说他哪里可爱呢？
这个弟弟呀，也有非常惹人爱的地方。有一次，我的堂姐哭了，弟弟就乖乖地跑去安慰她，在她怀里蹭呀蹭，小嘴巴可甜了，不停地说：“美姐姐，不要哭了……”看着他那天真的小样儿，堂姐破涕而笑，擦擦眼泪不哭了，跟我们一起玩儿。我们玩得可欢了，堂姐开心，我也开心，弟弟也开心，所以说，这个小家伙嘛也挺可爱的。
虽然说这个弟弟干了很多“好”事惹人哭，但他有时又用自己的天真无邪令人破涕而笑，所以说他还是很可爱的。我这“可爱”的弟弟呀，既可恨又惹人爱，你们说对不对？那我是应该爱他还是爱他呢还是爱他呢？
小学的小学作文500字 篇3
家门前有一条未经翻修的小路，小路两边长着许多不知名的野草，其中有一种白白的小圆球，人一经过便黏上衣服，甩也甩不清楚。说实话，小圆球这样强横的作派是很难讨人欢心的，可它偏偏有个叫“小白花鬼针”的名字，读来惊艳，令人莫名地喜欢。渐渐的，我看它的蛮横也不过是变扭的娇憨，黏人也觉得有些可爱；还有一种小蓝花，总是碎碎地没在草里，一副羞羞怯怯不见大方的模样。可它就偏偏不是平凡小蓝花，而是“Bluesailor”，带着水光粼粼的清新意味，羞怯里便有了水手的天真。
想起曾经看过的一篇文章，名字就叫《物恋》。作者以散文化的手法描写了一只杯子的日常，一把椅子的'情伤，一只陶碗的小骄傲和一把破雨伞的小悲凉。还有一部叫做《全世界都在用颜文字》的无厘头小说，也满满都是主人公与小物品的有爱互动。
回头看看自己，也同样是相信，种种有情。就像我愿意相信星座的美丽传说，也愿意在送花时将心意去与花语相印，不是迷信，也不是小女生无意义的矫情，而是我愿意去感受冰冷的物件下隐隐的温情，感受一种不可言喻的我与世界的呼应。
只相信人类会思考、有感情，这是一件很寂寞的事情。尤其是，我们都在这样大的世界，面对着那么多的“非人类”的东西，如果不能学会去喜爱，学会去相信，我们又要如何将充满着“东西”的世界真正地装进我们心里，如何去体会生于生活而非生于社会的种种温情。
物恋是甜蜜的，不会接纳物品的感情的人是孤独的。哪怕有些不合年龄的幼稚，我也还是喜欢用拟人的修辞来得到我想要的回应，互通我与世界的感情。
小学的小学作文500字 篇4
“终于写完作业了！”小主人将铅笔放进文具盒里，伸个懒腰打了个哈欠就去睡了。文具盒里的小成员们也陷入了深深地睡眠中。
这时，文具盒爷爷伸了个懒腰，惊动了铅笔，铅笔吵到：“你挤到我了，难道你不知道我的功劳最大吗？”文具盒里发出了“咔咔”的声音，打开一看，原来是文具正在争论谁的功劳最大！瞧，穿着五颜六色的衣服打扮得和小丑一样的钢笔出场了，它吵到：“我的功劳最大，没有我，小主人怎么能考试呀！”可擦笔不愿意了：“假如你写错字了，还不是我帮你擦掉吗？”可擦笔说：“所以，还是我的功劳最大。”“不对不对，”尺子穿着条纹西装，它也加入了进来：“应该我的功劳最大，没有我，你们怎么能画出工整的直线呢！”就在他们炒的不可开交时，文具盒爷爷听不下去了，连忙说：“小主人少了你们其中的谁都考不了好成绩，所以你们还是回到我的'怀抱里吧！”
夜深了，文具们都睡着了，文具盒爷爷想：哎，我都这把岁数了，打扮怎么跟小姑娘似的。我的正面有一个小公主，她有着金黄色的头发，和地毯一样，她打着粉色的眼影，穿着粉红色的裙子，裙子上镶着蕾丝花纹，裙顶上有一朵大红花。我的颜色是粉紫相间的，你说，我这个大老爷们是不是和小姑娘一样啊，我的表面摸起来滑滑的，就像玻璃一样。对了，有一个地方让我很开心，你们见过的文具盒是不是都是拉链样的？可我不一样，我像清朝的竹简一样，是卷起来的，呵呵，我可是带夹层的哦，看，第一层是钢笔的家，嘘…。不要吵醒了他们哦；第二层是铅笔的家，看，它们睡得多么香呀。对了，还有一件事让我头疼，就连我的里面都是粉色的，你说你们厂家怎么这样对待我……文具盒爷爷在自言自语中睡去了。
窗外，星星在眨着眼睛，打着瞌睡。月亮姐姐将她的光辉透过窗户洒在文具盒上，仿佛在祝他们有个好梦。
小学的小学作文500字 篇5
放大爱的瞳孔，缩小心与心之间的距离。这是仍何历史时期，学校教育人的精神，而一直以来，许多家长认为学校就是叫孩子读书，成才，考大学，考研……今后有个好工作，好前途，好收入。然而他们那里知道在社会日益发展的今天，读死书，死读书的风气已不滥行了。新时期的人才不在是书呆子，而是既要拥有知识，又要拥有道德水准，健康的体魄的新型人才。
试想一个社会有的.都是些体弱多病，或五抢六盗的，或两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人才，他能撑起在复杂人际关系下，高科技高团结协作环境下的艳阳天吗？现实告诉我们，当今人才，未来的栋梁，道路更长。责任更艰。不具备过硬的知识，健康的心理素质，健全的人格。是难挑此大任的。特别是中学生，正是心理素质逐渐成熟的关键时期，教师特别是班主任老师更需要为此寻求一条适应新形式下的孩子成长之路。
很长一段时间以来，农村学校的学生（中国有众多农村人口，农村孩子教育尤为重要）活动课越来越少，校园内一片死气沉沉，他们的心理年龄与生理年龄相去甚远。对于活泼好动的中学生来说，多开展一些有益的活动是大有益处的，加上孩子压力很大，有来自家长，学校，社会的。
网络上流行“郁闷”等新名词。我们可以每期展一次“谁最郁闷，谁最开心。”校园之评选活动。让同学们在适当的场合，适当的时间，敞开自己的心扉。把自己抑制的情绪释放出来，与同学，老师，家长沟通，使校园更欢乐。
小学的小学作文500字 篇6
放学后,我高兴地往家里跑,因为国庆节放长假七天呢!不慌不忙的老爷爷正走着,看见我狂奔的跑上楼吓了一跳。我回到家,坐在沙发上,把鞋子扔的老高,书包随手一扔。又能看电视了,那好看的动画片浮现在眼前,让我越想越喜欢。打开电视,一边看,一边吃着薯片。正在这时,妈妈来到我身边,生气的说:“作业做完了吗?”我说:“没有”。妈妈“啪”的一声按扭关了电视,“做作业”。看着妈妈严肃的脸,我不敢再说了,马上跑到自己的房间去做作业,“哇噻”要做这么多作业啊!试卷.练习卷.听写脑子乱成一团,这里成了作业堆,这时我想起一首歌:小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的唠叨事啊,为的是生活,太烦.太烦.太烦......此时的心情正如歌中所写的,我只能唉声叹气 。因为妈妈想让我长大多才多艺,特意带我到少年宫去练二胡.笛子等,每天时间排满满的实在的太烦,太烦了。
放假第二天,表妹打电话邀我去杭州做客,我在房间偷听到,眼前出现一丝曙光。“啊,终于鸟儿可以出笼了”,妈妈一句话把我陷入灰暗:“不用了,我们家柔柔还有很多功课要温习!”妈妈的话让我很失望,妈妈我想对您说:“不要老让我做作业,让我休息一下,实在太累了。作业一堆堆的'防在我面前,就成了作业山了压的我喘不过气来。妈妈每天唠叨我要好好学习多做练习,“笨”孩子要付出比别人多一倍的努力,我已经听烦了,我开始抱怨,牙齿咬得“咯咯”响啊!
放假第四天,表妹来我家给我带来了漂亮的礼物,让我羡慕不已,我真想能和她一样,游山玩水,无忧无虑的生活 。
七天的假期快过了。可我心情糟透了,除了学习,还是学习,那金色的假期却被练习.作业毁了。
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