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实用的我们的作文500字
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我们的作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的作文500字 篇1
青春本无颜色，是一张透明的纸，任你去走笔、任你去着色。只有走过“花季”，付出汗水，奉献出自己最真诚的才智，青春才会呈现出光彩艳丽的色彩。
生命给人一次青春，仅是一次！我选择去追求、去拼搏、去为了青春梦想而奋斗，永不言弃！
青春是一条短暂、危险、却又充满诱惑的路。它让人感觉到酸、甜、苦、辣。
因为青春，我们激进。我们放任大胆的去做自己想做的事，我们在学习中你追我赶，遇到难题，我们不耻下问，共同奋进，相互激励！因为“青春”是我们永不言弃的信仰！
因为青春，我们自信。我们是花季少年，在困难面前也毅然前进，勇于拼搏。我们昂首并进，永不言败，在青春的舞台上绽放光彩。我们毫不畏惧中考的来临，即使现在离我们只有一年之遥。因为“青春”是我们永不言弃的信仰！
因为青春，我们美丽。我们是十五六岁花季的“骄阳”，青春的笑容是最美丽的，是最单纯、最无暇、不掺任何杂质的青春容颜。是永不会被挫折打败的美，是活力四射的美。即使这种美丽最终也会像花儿那样调零，可我们的信念不会“凋零”，它是我们一生中最美的'时刻。因为“青春”是我们永不言弃的信仰！
因为青春，所以奋斗；因为奋斗，所以激进；因为激进，所以自信；因为自信，所以美丽。青春只有一次，我们要珍惜眼前的美好时光，即使前方充满荆棘，我们也要前进！
哪怕，最后是失败的但只是我们努力过、奋斗过、为我们的梦想拼搏过！所以，从现在起，我们要做一个拼搏的少年！因为：“青春”是我们永不言弃的信仰！
我们的作文500字 篇2
这个星期天，晴空万里。我乘着我家的小轿车，早上8:40分出发，一路上饱览美丽的风光景色，经过漫长的旅途，终于到达了目的地——清园农庄。
我一下车，就像刘姥姥进大观园一样，新奇地到处东张西望。一看大门，哇！这大门好高大威风呀！由其是门上黄色的四个大字“清园农庄”让我抑制不住兴奋的劲儿，一下子跑了进去。不看不知道，一看吓一跳。里面太美了，绿树成阴、鲜花盛开，梨树、桃树争奇斗艳，像比美似的，竞相绽放他们的花朵。一派生机勃勃的景象。
走远一点，就会看见一个养动物的大笼子。笼子里有兔子，灰色的、白色的`、黑色的……一蹦一跳真可爱。再往里走，有一座滑滑梯，有好多孩子在上面玩。往右手边看，是一块大草坪。我们班的同学们早已在那里追逐玩耍了，我也赶紧加入其中。
过了一会儿，要开始游戏了。我们去分组抽签，我抽到了3，代表第三组。第一项游戏叫“疯火轮，大胆向前”，其实，就是滚铁圈的接力赛。抽签分成的四个组展开比赛。轮到我的时候，把这个“淘气包”一点儿也不听话，要把它送到终点可不是什么容易的事，因为，我想让它向右，可它向左跑。我想让它往前跑，可它却来个“乾坤大挪移”，我使出了九牛二虎之力，虽然把它送到了终点，可最后还是输了。第二个游戏是一种关于亲子默契的游戏，让家长蒙上眼睛，靠触摸来找到自己的孩子。因为我和妈妈平时比较默契，所以十分容易就完成了，我和妈妈都很高兴。
做完游戏，拍集体照，然后开始烧烤。我将烧烤总结为五步：先是刷油，再是放烤串，然后是翻滚，接着是拿出来，最后当然是品尝啦。我发现自己烤的最好吃！
这真是一场快乐、精彩、有趣的聚会啊！
我们的作文500字 篇3
初二的我们患上了忧伤，不再像初一时那样打打闹闹、嘻嘻哈哈。
只是喜欢仰着那张逐渐成熟的脸透露着少年的忧愁，静静地体会着时间的流去。
也会幻想着迷茫的未来在何处等待着自己。
什么时候，生气了只是埋在心里，而不愿当面说清楚。
什么时候，骑着车不愿去比谁快谁慢，只是悠闲地骑着去欣赏沿途的风景。
什么时候，开始留恋在校的时光，开始留恋教室里的一切了......
大概是累了，不想再像小孩子一样追追打打了。大概是长大了，开始感受到时光的无情了。大概是恍惚就两年了，所以也会害怕恍惚就到未来了。
初二了，看着初一年级的小弟弟小妹妹，就找到初一时自己的影子。然后抿嘴一笑，嘲笑她们的幼稚，其实，那就是曾经的自己呀。
初二了，再待一年就是高中生了，再待一年就要离开现在了，再待一年就有失去什么了......呵，人在时光面前就这么可悲。
初二了，我们就是大哥哥大姐姐要给小弟弟小妹妹做榜样。
其实，那初二学生的名称下面又藏着好多还没甩掉的幼稚呢。
初二的我们，以为自己是大人了，但却还喜欢在教室里偷偷地舔着棒棒糖。
初二的`我们，还会幻想有一天学校被地震震垮了，我们就不用读书了。
初二的我们，还是习惯性地坐在电脑面前，听着许嵩的歌，吃着零食，写着作业。
初二的我们长大了，却还是长不大的小孩。
初二的我们内向了，却还爱在晚自习前在教室里说说笑笑。
初二的我们懂事了，却还有着一贯的厌学症。
初二的我们在青春的旋律里荡漾着，笑着，哭着，慢慢地走向长大的自己。
我们的作文500字 篇4
诗意，可以是清晨依附在花间的露珠；诗意，亦可是盛夏高扬在林间的蝉鸣；诗意，更是随着日月流转的晨昏。诗意可以是万物，又或者说，万物皆含诗意？
古人登高望远，行舟随流，游林归田，诗意在他们笔下流动，情操在他们心中升华，生命在时间里刻下。诗意，使他们跨越了生命，永垂不朽，传承后世。诗意，是中华上下五千年文明中孕育出的文化之精华！然而……
诗意，在逝去。
灰白色的混凝土浇铸着大地，拔地而起的高楼扭曲了地平线，麻木僵化城市囚禁了诗意。灰色的路，灰色的.天，灰色的城市，灰色的世界。从前的众生诗云，闲情雅趣，都被格式化的单调取代。生活在这个毫无色调的世界里，人们似乎都缺少了什么东西——一种内心深处极为重要的东西。他们从来不会停下，去看一些平常而又珍贵的东西，而只会在自己的生活中来回穿梭着，继续着那程序一般的生活。他们几乎都只看得见被没有生命的理论所定义的，真实意义上存在的东西。他们不相信幻想，也从来不愿幻想，只相信灰蒙蒙的唯物主义。
灰色，侵蚀着人们的内心，失真的雨，一直在下。
诗意，不断地在人们心中消逝。忽然，少数人从灰色的噩梦中惊醒，抓住了最后一缕仅存的诗意。诗意回到了人们心中，不断地生根发芽，在一个个灵魂中传递。在满世界的灰色雨幕之中，几缕诗意穿过乌黑的云层，洒映在苍穹之下。人间褪去了沉重的单调，披上了一身庄严。越来越多的人开始用行动去传播诗意、诠释诗意、创造诗意。诗意，再一次地融入人们的生活中。
感受一下吧，充满诗意的生活！生活从未缺乏过诗意，缺的永远只是一颗充满诗意的心。朝阳依旧升起，绿树依旧青葱，溪水依旧东流，诗意依旧存在，无处不在。
愿我们能寻回逝去的诗意。
我们的作文500字 篇5
今天是星期六，下午学完英语回来就准备去小爹家．
刚在路上没走几步，一阵风就把一个塑料袋吹得满天飞。由于今天风很大，一路上，风就会把路人丢弃在路旁的垃圾吹起来，把远处垃圾散发出来的恶臭带过来，时不时就会看见清洁工忙碌的身影。我纳闷：这条路上怎么会有这么多垃圾？仔细一看，才知道，这道路两旁都有一些卖早点的摊子和餐馆，不用说，这垃圾要么是过路人丢的，要么就是他们丢的。
走在去小爹家的路上，我默默地想：现在城市环境越来越差了。听小学老师说过，以前，我们沙市的环境也是非常好的，沙市也是非常漂亮的，还有一首歌，叫《沙市，美丽的明星城》就是来形容沙市的，现在的环境早已比不上当年了，这些，有一多半都是不爱护环境造成的。
不是吗？现在道路上经常贴着一些要保护环境的横幅，但有时根本没起一点儿作用。在外面，不是都会看到流浪猫、流浪狗吗？不是会看见小鸟的尸体孤零零的躺在冰冷的地面上吗?这些可怜的'小动物都是因为失去了温馨的家，不得以在外流浪，冻死，饿死。
奶奶曾给我讲过这样一个故事：一只小鸟赖以生存的一棵大树被砍了，它就这样在这棵大树的木桩旁看守着、守着,最后倒下了……每一只流浪在外的动物都曾有一个家,但家被毁灭了,它们能去哪呢？
所以，我向全人类呼吁：保护环境，不要再让小动物们没有家，不再让垃圾满天飞，请保护好每一寸土地、每一个生命！
我们的作文500字 篇6
记得小学六年级的时候，我们班转来了一个插班生。老师让我们班坐在一起，一开始我还很高兴。因为他学习成绩比我好，还可以请教他。可是没过几天，我们这间不断地发生矛盾。我怒气冲冲的就在桌子中间画了一条界线，还警告他不准超过界线。我为了此事，还专有根木棒在书桌里。他怀做完做业就把东西迁居 我的地盘里，害得我会场什么都不方便。有一天自习课上，他的胳膊又超过了界线。我就大声喊道：“又要挨木棒了”没有想到他竟然大声嚷道：“我又不是故意大利超过界线。”这时，全班同学都盯着我们，真丢脸。我还多次警告他，如果再把东西放在我的“地盘”里，我就给你扔在地上。结果有一天，我们做午间操回到教室。我看见在我地盘时乱七八糟地放着的钢笔，书和其它的东西就心烦。我拿起他的钢笔狠狠地摔在地上打坏了。此事发生以后，我们好多天没说话。
有一次数学考试，我们需要三角尺。监考的老师非常严，不敢乱动。我找来找去，怎么也找不到我的三角心，我正在心急如焚的时候。我忽然发现他的`胳膊慢慢地移到了我的地盘里。我不知道该怎么办？可是说出去的话又不可收回。难道扔在地上？不行，我很需要三角尺。我瞟了他一眼，见他不害专心致志地做题。根本没有发现，我就偷偷抓起他的三角尺。画完之后，又给他悄悄放回去。
我们交完卷子回到了座位上，他温不经心地说：“ 这次怎么不说又要挨木棒了？”啊！原来他是故意的，我被这事感动，便悄悄擦了界线。从这以后，我人们互相帮助。成为了好朋友，我们的友谊更深了。
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