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做人作文500字
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的做人作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做人作文500字 篇1
语文新课标指出：语文课程具有丰富的人文内涵，对学生的精神领域具有深广的影响，陶行知说过：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”我们在教学中也应该挖掘习作中的人文情怀，在教学中既指导学生真实作文又要指导学生真实做人。
在一次作文批改的时候我看到一篇文章中是这样描述的“我讨厌电子琴，它夺走了我读书的时间，它夺走了我的动画片，它夺走了我和伙伴们去楼下游戏的机会，它让妈妈变成了老太婆成天的在我的耳边唠叨个没完，电子琴到象是她亲爱的女儿，我是什么？我是电子琴的奴隶，是电子琴的的一个零件罢了。哎！我该怎么办？”看了作文后我才认识到平时无忧无虑的孩子其实也有很多烦恼呀，他们能把自己生活的真实感受写在文章中这很好，这也正是我们老师帮助他们解决问题的一个很好的`契机。于是我就和她的妈妈联系让她学会赏识孩子，培养孩子学琴的技术，更要帮孩子找到学琴的乐趣和信心，我也和孩子谈心，我鼓励她都考到八级了说明他是个很有毅力的孩子，一定要坚持到底，不要让自己的努力功亏一篑，要相信自己的潜力是无穷的，希望她能体谅妈妈的良苦用心。后来在日记里我看到了孩子生动的记录下她在电子琴九级考试中的经过，日记里把她刻苦练习，考级时的心理，通过后的喜悦，以及对老师和妈妈的感谢都写得真实感人，看来孩子不但学会了弹琴还学会了坚持，学会了感恩当然也学会了作文。
在实际的教学中如果我们鼓励孩子们大胆的把他们生活中的烦恼写到他们的习作中，这些都是很好的习作素材，也给我们老师提供了很多引导孩子，指导他们健康生活的机会。
做人作文500字 篇2
山不张扬自己的高度，并不影响它的耸立云端；海不张扬自己的深度，并不影响它海纳百川；地不张扬自己的厚度，但并没有谁能取代它承载万物的地位……
在大自然中，那些空瘪的无实际用途的稻子总是高昂起头，挺直了身躯吸引众人的目光。然而最终供人食用的，却是那些低沉着头的稻子，它们实而不华。地势因为较低，而形成了海。做人因为能放低姿态，从而走向成功。
谦虚低调使人时刻保持清醒的头脑，稳中求胜。洛克菲勒在谈到早年从事煤油业时，曾这样说：“等我事业有了起色，每晚睡前都会对自己说，你一定不要骄傲自大，你现在只不过有了一点点成就而已，一定不要骄傲自大，否则一切都会回到原点。你需要低头前进，否则就会陷入虚荣的旋涡中神志不清。”他怕自己承受不住成功的冲击，被虚荣愚蠢的思想控制住，于是选择低调前行。
为什么洛克菲勒的事业可以健步发展？这与他领悟了“低”的奥秘是分不开的`。在“低调”的心态下使自己始终保持冷静，不怕名利、鲜花、掌声冲昏头，在事业的高峰时期也可以冷静地分析，权衡利弊。
低调做人，就是要不喧闹，不造作，不故作呻吟，不假惺惺，不卷入是非，不招人嫌，不招人妒，即使你认为自己满腹才华、学识渊博、能力比别人强，办事效率比别人高，也要学会藏拙。
过于张扬，就会如一把锋利的好刀，好用却易断，最终成为一块废铁，在张扬与放纵中隐去。淡出人们视线，被人遗忘。
有句话说得好：“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”学会培养谦虚低调的习惯会使人终身受益。地低成海，人低成功！
做人作文500字 篇3
阳光明媚，我贪婪的从土壤中吸取营养，传到新生的嫩芽，嫩芽绽放，我发现世间万物都已睡醒。
微风徐徐吹来，新生的嫩芽随风扭动着婀娜的身姿，嫩芽嗲声嗲气地说：“你的心愿是什么呀？”我用沙哑的声音回答道：“希望人类能觉醒，少砍树，多植树。”
嫩芽听了沉默不语。
森林的边缘传来砍树的声音，随着时光的流逝离我越来越近啦，我看到了机器张牙舞爪模样，估计再过几天就轮到我啦！天哪！森林在后退，工厂、楼房在前进。
几天过去了。
厄运来临，机器无情的锯子横砍在我的腰上，我抽搐着，落叶不断飘落，原来停留在枝头的小鸟也直窜云霄了，在我即将被砍倒时，我对那片嫩叶说：“我的心愿是，来世当人，我要，要……”
“咯”那一声响之后，我躺在了泥土上，躺在了由树叶做成的“床”上，我强忍着疼痛说完了我那句没有说完的话：“保护环境，保护树木。”
我突然惊醒了，揉了揉朦胧的`眼睛，这是一个梦吗？原来我上辈子是一棵大树，我的心愿是要人们保护树木啊！我顿时陷入了沉思，我仿佛看到了经过的人们一番破坏后已是千苍百孔，到处火山喷发，灾难层出不穷的世界。
这一幕，让我明白了，这个梦是提醒我们要保护地球，保护我们这个美丽的家园。
做人作文500字 篇4
俗话说得好：“低调做人，高调做事。”这提醒着我们，做人要沉着冷静，为人要低调。
少年时记忆里的校园生活，时而吵吵闹闹，青春无极限；时而安安静静、鸦雀无声；时而书声朗朗，洋溢着书香古气
课堂上，老师给小学的我们出了一道难题，用三笔画出“回”字图形，要求很简单，就是不可以有重复叠加的笔画。这是给我们的课后题，可在课后自主完成，下节课再提问。
我绞尽脑汁，终于想出解决的办法，把纸叠起来画，再展开，只要三画刚好可把它画出来。后来的数学课上，我在黑板前向同学们解说了画法。
在一片赞美声与掌声中，我虚荣心在作祟，迷失了自我，开始变得骄傲，好像自己就像人才一样，什么都会。
直到那次考试，才如梦初醒。我们每周都要有一次周测，我依旧自信满满，认为再难的题目都可以做，这种简单的周考有什么可担心的，可是考出来的结果让人“大跌眼镜”，试卷上鲜红的78分映入眼帘。那一刻，仿佛是世界上最傻的人，而从那之后懂得了一个道理：做人要低调，不能有一点成绩就骄傲，一骄傲就会迷失自我。
学习是由苦乐、酸甜交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒仍在，需要我们不断探索和思考，只有低调做人，踏踏实实，虚心谨慎地学习，才能不断充实，不断进步。
富兰克林说过：“懒惰就像生锈一样比操苦更能消耗身体，经常用的钥匙，总是闪亮亮的'。”
真正的成功不是超越别人，而是优于昨天的自己，我们要一天天超越昨天的自己。现在的我们正面临高考，我们要低调做人，戒骄戒躁，埋头苦读，成就辉煌。
做人作文500字 篇5
花开花谢，云卷云舒。屈指间，流年暗换；奈何得，白云苍狗。成长路上，我懂了心态的重要。
犹记得那次旅行，伴着初升的太阳，醉人的红晕在山的尽头漾开，不太刺眼的阳光穿过层层的'云雾，流苏般倾泻下来，投射在树上，地上便留下足迹——斑驳的树影。颗颗晶莹的露珠披着诱人的金色，闪着零星光亮。牵着父亲有力的手，伫立在黄山脚下，开始了这艰难的行程。
开始，我信心十足，觉得自己一定能征服这耸立的高山。伴着山中清新的空气，湛蓝的天空，不知不觉中已接近半山腰。阳光如此强烈，爸爸的后背早湿透了，我额头上的汗也越滴越多。我曾以为自己可以在泥泞的路上飞奔向山顶，可现实却和幻想不一样。
到了半山腰，我和爸爸找了一处凉亭坐下，稍作休息，腿上多了许多红色的小包，脚上甚至起了个小泡。我有些泄气了，爸爸走过来拍了拍我的肩膀：“还想继续吗？不行的话……我们……”我犹豫了，但是我想起刚来黄山脚下，那征服黄山的信心。我坚信自己一定可以成功。顾不得脚依然酸痛，站起来说：“走，继续吧。”即使嘴唇再干，身体多么困软，疲倦。
风从耳边刮过，像是在为我助威加油。我扬起嘴角，登上了那最后一个台阶。我成功了，咸咸的汗水从额前滑到嘴角，看向那前方的云海。凉风吹来，我还看到了之前爬上山的一层层阶梯像是打了胜仗的队伍，呐喊着。因为我相信自己有无限潜力，因为我乐观的心态。我成功征服了黄山。如果当时我是消极的，害怕的，所有的希望就会破灭，失去前进的动力。
心态是块放大镜，如果你用她放大消极，将永不会成功；但你如果将她放大积极，那么成功近在眼前。做人当从好心态开始。
做人作文500字 篇6
生活中，频繁的接触使我们接受了平面镜——能帮助人正衣冠，去污点。生物课上，老师指导我们熟悉了显微镜——能帮助人邀游于纤细的微观世界；天文学领域里，使用最多的是望远镜——能帮助人徜徉在奥秘迭出的宇宙之间。
然而，有不少人忽略了它们，认为太平凡了，不值得一提。哪有哈哈镜好玩！这倒是真话，若论逗人喜爱，当然首推哈哈镜！往前一站，啊，模样全变了；有的上身肥胖，下身干瘦；有的大腹便便，顶着个笆斗大的脑袋；有的尖嘴猴腮，削肩罗圈腿哈哈，确实有趣。
但是，哈哈镜，是对真实面目进行歪曲，把事物扩大或缩小，通过掩盖事实来赢得人们的欢心。然而人生需要真理，失掉了指引目标的真理，又如何真正实现我们的价值呢？在现实生活中，偏偏有人不喜欢平面镜、显微镜、望远镜而喜欢哈哈镜，正如他们听不进忠言直谏，不愿意襟怀坦白，却陶醉于阿谀奉承、阳奉阴违；沉湎于哈哈镜的'人终将在畸形中迷失掉真正的自我，这难道是我们自我教育、自我完善的宗旨吗？
所以——
做人，要学望远镜——目光远大，心胸开阔；
做人，要学显微镜——洞察入微，细致准确；
做人，要学平面镜——正直纯朴，以诚相待；
做人，千万不要学哈哈镜抹煞真理哗众取宠。
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