精选小学学作文500字五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学学作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学学作文500字 篇1
她，一个胖胖的小女孩。喜欢小动物，富有同情心，跟谁都能搭上话，她，天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼，会因为小动物的死而悲哀。她，就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。
在阅读《我要做好孩子》这本书的日子里，我和主人公金铃，成为了精神上的好朋友。在金铃身上，我发现了许多我的影子，比如分数方面：语文，妈妈一般比较放心；数学，像股市走势图，一会儿好到100分，一会儿又差到80分，让妈妈“提心吊胆”，；英语一般般，有时运气好会考到100分。金铃的妈妈和我的妈妈一样，用心良苦，她们为了不打击我们的自尊心，想尽一切办法；我们开心，她们也开心；我们悲哀，她们也悲哀；我们做错了，她们会毫不留情的给予批评；我们做对了，她们也不会吝啬她们赞美的语言。
老师说：“自从我们出生的那一刻起，她们就是为我们活着的：她们批评我们，是为了让我们改正错误；她们表扬我们，是为了让我们做的更好……
如果说世界上的所有东西都有保质期，那可能，只有母爱没有保质期。
在书中，金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑，有时它也让我悲哀、难过。最后，金铃最后明白了妈妈和老师的一片用苦良心后说出：“我要做个好孩子！”
我也想对妈妈说：“我也要做个好孩子”好孩子就就应做自我力所能及的事，早上要自我起床，做作业不能磨磨蹭蹭的，粗心的毛病要改正，弹琴要认真地弹，不能再让妈妈操心了。我要说到做到，用自我的行动向妈妈证明：我也要做个好孩子。
小学学作文500字 篇2
在我的观念里，其实元宵和过年一样，并没有特别大的意义。（我相信很多年轻的朋友和我想的一样）只不过是老一辈的传统，一个形式罢了。特别在往年，我有记忆一来元宵都是在学校过的，和平常一样仍就是和同学一切上课，吃饭。。。可是今年不同，今年过年早元宵在家里过，于是很多想法都在一夜之间改变了~
吃团圆饭
吃，是中国文化的一个很重要的组成部分。所以说，在这样一个传统的中国节日里，吃饭这一环节就显的很重要了。
首先是团圆：中国人很喜欢团团圆圆的，从一些古来的句子中就可以得知一二。
然后是元宵：元宵是一种圆圆的食物，在中间包一些肉，菜之类的东西。其实这种食物也是象征这团圆的。
看龙灯
龙，是中国名间传说中的古老生物。有着吉祥的意味。
舞龙灯就是龙灯从这家当那家，凡经过的家庭都要放鞭炮来和龙灯相呼应。而龙灯一定要舞起来才好看。正所谓"龙腾虎跃"大概就是这样的吧。
猜灯谜
猜灯谜是元宵的重头戏。在古时候，女子只能在元宵被允许出门。所以，猜灯谜是一项男女老少都宜参加的活动。
看这边"生在绿枝丫，死在滚水中，香溢四方口舌受惠，绿衣红裳不为奇，一水冲开半生情。（猜一种日常食材）"，再看那边"圣旨（猜一字）"。好不热闹。
经过这元宵的一"闹"我想：其实在这些传统的节日里蕴藏着我国文化。并不是我们所想象的那般枯燥无味。只要有心就能发现很多以前从未发觉的乐趣。
小学学作文500字 篇3
俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”昨日风疏雨骤。远观天，天降雨，近观地，成河流。
窗外的雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。远望去，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗去了灰尘，洗绿了小草。
雨说：人们有时会厌倦我，有时会喜欢我，厌倦我的我不伤心，喜欢我的我更开心。
好雨知时节，当春乃发生。
雨说：我滋润着整个大地的万物。我的'归宿便是你们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物，在我的呵护下快乐成长。虽然我从这个世界到那个世界，难免有些生疏，但是我已知足常乐了。
随风潜入夜，润物细无声。
雨说：我悄悄的来到你的身旁，又悄悄的为你加油，我要将我的一切都给你，让你愉快的成长，我要让你长出可口的果实，让你长出鲜艳的花朵，让你无声无色的绿化整个世界，那是多么的美好啊。当一切都沉睡了的时候，我就来了，我要向你招手，让你看到我是多么的想念你。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
雨说：我知道，欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的航程。如果我是一只小鸟，也要找到属于自己的一片天空；如果我是一株小草，也要找到属于自己的一片土地，无论怎样，我都是开心的，快乐的。我也要教你们学会勇敢，勇敢的面对生活，笑着走下去……
雨说：我要将我的生命贡献给你们，给所有需要我的人。我为我而骄傲，为我而自豪。
我倾听着雨的诉说，倾听着他所有想说的话，也倾听到了他未说完的话……啊，我心目中的雨，你就像美丽的大树一样，无私的奉献出您的生命。我喜欢你，喜欢您那甜美的声音，更喜欢您那美好的心灵。您是一个理想的主义者，是一个乐观的主义者，更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。
如果我学得了一些宽容，如果我学得了一些勇敢，如果我学得了一丝乐观，那么我都得感谢——雨的诉说。
小学学作文500字 篇4
星期六，妈妈带我去风景优美的西湖中的曲院风荷看美丽的荷花。
来到曲院风荷的大门口，映入眼帘的是一大片碧绿的荷叶。荷叶是荷花忠实的守护者，它像一把硕大的遮阳伞，为荷花遮风挡雨，当荷花备受人们称赞时，它却默默无私地奉献着，这种精神不正是我们应该学习的吗？荷叶上，有一颗大露珠，不一会儿，微风吹来，大露珠被吹散成一颗颗小露珠了。就像露珠会分身术一样。一颗颗露珠滚动在荷叶上，真像一颗颗晶莹的珍珠落在了绿玉盘里一样。
还来不及我多想，“水中仙子”——荷花，立即引起了我的注意，它们是那么得美丽，在水中亭亭玉立，粉红的花瓣陪衬着金黄的花蕊，再加上荷叶，让我不禁想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这个诗句；它们是那么得生机勃勃，有的荷花还是花骨朵儿；有的含苞欲放，几只调皮的蜻蜓飞到花苞上，真可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；有的已经开花了，开得十分艳丽；它们是那么得纯洁，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这就是荷花，这就是我印象中的荷花！这时，浮在水面上的睡莲正在昏昏欲睡。仔细一闻，一阵清香飘了过来，让人感到神清气爽。有些荷花中间已经长出莲蓬，那些可爱的绿色莲蓬里藏着鲜嫩的莲子，清新可口，清香阵阵。
走了一会儿，又来到了另一个荷花区。一阵微风吹到了我的脸庞上，仿佛我就是荷花群中的一朵，随着微风的摆动，在水中跳起了芭蕾舞，我的伙伴也不甘示弱，也在水中翩翩起舞。当我正想得起劲时，妈妈的“河东狮吼功”又在耳边响起：“佳哲，你在发什么呆呀？”突然的声音打破了曲院风荷的宁静，同时也打破了我的美梦，我被突如其来的声音吓得心神不宁，一时半会儿还回不过神来，足足过了十五分钟，我才恢复如初。
我依依不舍地离开了西湖，在电动车上我还不时地回头看那风景优美的西湖，心想；“这次的游览真让我大饱眼福！这西湖果然名不虚传，让杭州有了一个美誉——‘上有天堂，下有苏杭’。今天观赏的曲院风荷真是美不胜收啊！”
小学学作文500字 篇5
我们班有这么一个小姑娘：圆乎乎的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，眼珠乌黑闪亮，，小小的鼻子和两片薄薄的嘴唇儿以及一笑起来肥嘟嘟的两颊都透着那么一股可爱劲儿，难怪同学们见了她都“可爱极了！”
她在班里是班干部，学习好，乐于助人，因此同学们和她的关系都特别好。
有一次，有个同学故意问她英语练习册上的一道题。也许你们认为练习册上的题有什么可问的。实话告诉你，那道题是拓展练习题，特别难。你听她是怎么说的：“这个很简单嘛，简直就是小菜一碟！”说完，滔滔不绝地讲了起来，让那个故意刁难的同学佩服得五体投地。时间一长，同学们都管她叫“百科全书！”哈哈哈，这可让她着实得意了好几天呢！
说起她乐于助人的事来那可就多了。远的不说，就说这次大扫除吧！老师本来把她分配在“洗刷刷”小组，应该等人家“大扫帚”组清扫干净后她们才上阵，她可等不及，只见她抓起一把笤帚就加入“大扫帚”组的“战斗”，所经之地，什么纸屑啊、水瓶儿啊、包装袋等等垃圾都被她实行了“三光”政策，地面干净的就像她的小胖脸蛋儿。呦！错了，脸蛋儿上早已经爬满了亮晶晶的小水珠儿了。同学劝她休息一会，“我不累”话没说完，人已经端着水盆跑去接水准备开始“洗刷刷”战役了。
这个小姑娘算得上人见人爱了吧？可惜，人无完人呀！听我说完下面一件事你就清楚她的缺点是什么了。有一次数学老师正讲得津津有味的时候，听到她们这边有说话的声音，不分青红皂白就训斥了她几句，按理说不是你的错误你可以向老师解释吧，她没有，自己趴在桌上抽抽涕涕地哭开了。遇到委屈的事儿哭、考试成绩不理想哭、和妈妈分开会哭……唉，怪不得妈妈说这个孩子难道是水做的！
优点很多，缺点也不少，你们猜猜这个人是谁吧！如果肯替我保守秘密的话，我就告诉你：这个人就是我——芳名白婧石。嘿嘿！
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