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实用的教育作文500字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的教育作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
教育作文500字 篇1
打开记忆的闸门，无数的往事如浪般用了出来。在那些事中，有使伤心的、快乐的、难忘的……在这其中，有一件事使的到了教育。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的`时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈早出晚归，小女孩常常借着余晖，等待着妈妈的归来。每当妈妈回来时，都不会忘记给女儿带年糕。有一天，天色很晚了。妈还有回来。小女孩站在家门口望着哪个熟悉的身影快快归来，天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定冒着雨去找妈妈，她边走边问路上的行人“看见他的妈妈没”最后，在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把她的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，那双眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过她的手使劲摇晃，却发现手里还紧紧地拽着一块年糕，另一只手里是妈妈刚刚卖完血的单单。她拼命地哭着，却发不出一点声音。雨一直在下，小女孩也一直哭了。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。那眼睛为什么不闭上？是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈安心去陪爸。雨中遍用手语做着《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落。就这样，小女孩站在雨中，不停歇地做着，一直到那双眼睛闭上。
从中我们可以看出这个小女孩是多么的爱她的妈妈呀！
教育作文500字 篇2
完美的教育是成功的基础，进步的源泉，更是一个能使自己充实的万能药。一次完美的教育能改善一个人的不良习惯。
我也经历过一次事，它带给我的教育意义，让我至今记忆犹新。那是一个漫长的夜晚，外面寒风呼啸还夹杂着雨水，“咕咕……”我肚子里的馋虫开始蠢蠢欲动，发出向食物进攻的号角。
战争渐渐地拉开了序幕。我小心翼翼地向厨房走去，在黑灯瞎火中摸索扒拉，百般尝试后终于找到了厨房，打开冰箱，深深地被食物吸引。迫不及待地享受着，津津有味地吃了起来。外面的雨变得滂沱了，就在这时，我的厄运也大驾光临了，我一个不小心，打翻了盘子，碎裂声把妈妈从睡梦中惊醒。妈妈来到厨房，严厉地说：“你怎么在这儿，这盘子是不是你打碎的？”我听了忐忑不安，恨不得找个洞钻进去，我不敢面对妈妈，结结巴巴地撒谎道：“不，不是，是，是小猫碰……”妈妈严厉地语话语再次响起，声音响彻了整个厨房：“到底是不是你打碎的！”听了妈妈话，我内心很惶恐不安，而外面似乎下起了倾盆大雨，雨声伴随着妈妈的话语，每一下都重重地敲击在我的心上。我抬头看了看妈妈，大胆地和妈妈承认了一切，原以为迎接我的会是一个耳光。突然，一个温暖的'手抚摸在我的头上，这样轻柔地抚摸似春风沐浴花草，似雨水滋润幼苗，我的心不由自主地落了下来。这时，外面似乎出现了绚烂无比的彩红。
教育能使人成功，它是最美的一个事物。因为它我们改掉陋习，成为了更好的人。这件事深深地教育了我，让我懂得了诚实的重要。它就像音符，用悦耳的音乐改变了我。
教育作文500字 篇3
我放学回家，在路上遇到了楼上的张阿姨，她把怀里揣着的一个纸包，让我转给妈妈。我还没来得及问原由，张阿姨已经急匆匆地走了。
到家后，我好奇地打开纸包，只见里面装着一套《十万个为什么》丛书。我打开书，见第一页上写了几个字。我仔细一看，是送给我的，我高兴地举着书跳了起来，这是我盼望已久的书呀！我迫不及待地看了起来。
晚上，妈妈回家后，我忙把张阿姨送书的事告诉了她，并把纸包递给她看。我以为妈妈会收下，但出乎我的意料，妈妈听了，一边责怪我私拆别人的包，太不懂事了，一边急忙将书包好，拎起来就向门外走去。我用疑惑的目光看着妈妈，着急地问：“妈妈，您把书送哪儿去呀？”“我把它退还给张阿姨。”“为什么？”我越发着急，要去抢妈妈手中的.纸包。妈妈耐心地说：“前些日子，我帮张阿姨办了几件事，张阿姨几次送礼给我，都被我谢绝了。今天她又送书来，我们不该收。因为，帮助别人是应该的。”妈妈又说，“帮助别人做事，不是为了得到报答。为别人解决了困难，别人快乐了，自己也就快乐了。”我听了，虽然没全懂妈妈的意思，但是得妈妈的话言之有理。在日常生活、学习中，许多帮助过我的人，确实没向我索取报答。于是，我从妈妈手中接过纸包，迈开大步，向楼上张阿姨家走去??
虽然我没得到自己喜爱的书，但是我一点也不后悔。因为我从此事中受到了教育，得到了启发：为别人做事并不求别人报答，只要对方快乐了，自己心里也会很快乐。
教育作文500字 篇4
又是一本以前读过的书，封面的灰尘上隐约有着几个手指的痕迹，这“手指”捧着书，也捧着书上不可缺少的东西——爱。
《爱的教育》它不是课堂上严谨的教学方式，也不是长辈语重心长的教育方法，这种教育仅仅用爱来感化读者。书中的文字很普通，语句很通俗，故事很朴素，但读过者必会感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助！这种关心帮助永远离不开爱。子日：“仁者爱人。”为仁者也。必先有一颗充满爱的心。书虽薄，文虽少，但其内涵深厚，其人物小而不凡，数凡人之品质，甚大，大而感触吾心，心之感，波澜一片。书之目的，似要日于读者，爱之广，广于对父母亲，敬于对师长，爱于对众人，思于对手足，惜于对卑贱......有一个故事曾经这么说“二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车前，救别人，自己被轧断一条腿，读过后，我不会大夸其词的表扬他的品质，我只想说，他，做足了自己的本份，什么是朋友，他不是在你胜利之时，送你礼物的`人，他是在你攀山中，帮你上进的山石。在你的背后默默帮助你的是真正的铁哥。再把目光放到现在来看，只能这么说。古人结交在意气，今人结交为势利。”呀！现在啊，依然是“流俗众，仁者稀。”一个小孩能这么做，试问：那些“大人们”你们也能像孩子一样的爱心吗？
《爱的教育》中，有人问：“爱是什么？”这个问题没准确的答案，但是我可以告诉你，爱是博大，伟大的力量，这种力量在教育中不可缺少！
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