【精品】小学学作文500字3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学学作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文500字 篇1
蒲公英成熟了，花托上长出了洁白的小绒球，一阵风吹过，那可爱、洁白的小绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。小降落伞大声喊道：“太好啦！太好啦！我们要跟风伯伯去旅游啦！要到黑黝黝的泥土里去。”
苍耳成熟了，上面长出了小苍耳，它满身是刺，像一群小刺猬缩成了一团。一只小野兔经过，小苍耳心想：这是我们旅行的好工具。于是，纷纷向野兔身上勾去，勾住野兔的毛，心里想：“这只小野兔的毛好舒服呀，我好想睡一觉，醒了应该到泥土里了。”说着，慢慢地睡着了。过了很久那个人感觉碰到了什么，原来被树碰到了一下，它来到了肥沃的泥土：“真舒服，我要好好享受这个新家。”
豌豆成熟了，远远望去，一片金黄，真是“豌豆摇铃千里金”呀！它摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。又像在乐呵呵地演唱：“我们的家乡，在希望的田野上……”唱着唱着“啪—啪—啪”豆荚裂开了，里面跳出了金黄的小豆子，就像一颗颗子弹，在比谁射得更远！它们落到了乌黑乌黑的泥土里，找到了自己的位置。
葡萄成熟了，葡萄架上像挂满了一串串饱满的风铃。那葡萄紫得那么闪亮，像一串串紫色的宝石；紫得那么透明，像一串串紫色的水晶；又紫得那么圆润，像一串串紫色的珍珠，多么高贵……一阵风吹过，我们似乎听到了叮叮当当的响声。这葡萄把小鸟吸引了，它们鱼贯而入，一只鸟啄一个飞走了，一只鸟啄一个又飞走了……就这样葡萄们跟着小鸟飞向了广阔的天地。它们兴奋地大喊起来：“太好了，我们要去旅游了……”
小种子们结束了快乐的旅行，找到自己的新家，开始生根长叶，茁壮成长。
小学学作文500字 篇2
“这是一条乌黑的小河，河面上飘着许许多多的垃圾，小河周围的小花小草都耷拉着脑袋，一些工厂的垃圾，废水正源源不断的汇进小河中，小河散发着恶臭，连小鸟都不敢接进， 远远望去，就像给大地戴上了一条灰色围巾，显得没有什么生机……”这是什么地方的景色？对了，这就是几年前我家乡的一条小河。
“水是生命的源泉”，可是我们的水却变得这么浑浊不堪，这会给人类的生存带来严重的危害。所以，我们国家开展了“五水共治”活动。
“五水共治”是什么呢？就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
这个五水共治并不是说说而已，它在近几年就实施了，从水的洁净程度就可以看出：几年前我去爸爸家乡的山上看泉水，泉水非常的浑浊，但今年我再去看看，发现泉水也变得清澈了，虽然没有和以前一样可以看到水底的鹅卵石，但比几年前的水要好得多，水中也有了几条小鱼，这时候我想：五水共治的效率真好啊，相信过不了多久，水就能恢复原来的样子。
我们也应当也为五水共治贡献出一份力量，例如：日常生活中，我们可以用洗衣服的`水来拖地和冲厕所；洗完青菜和洗手后的水，也可以用来冲厕所和浇花。生活中，只要我们做节水的有心人，处处都可以节约用水。洗手，洗澡擦肥皂时，不要让水龙头“哗哗”地流；洗米后的水可以用来美容、洗菜……只要你有心，就一定能节约到许多水。
我们还可以为治污水贡献出一份力量，我们只要不往水中扔白色垃圾，也可以让水变得干净一点。
水是多么的珍贵，我们一定要保护好水资源，不要让眼泪成为地球上的最后一滴水。
小学学作文500字 篇3
上星期四，我们听了法制教育的讲座，警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例，这使我感触颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，不遵纪守法，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢？俗话说：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。
青少年正处在长身体、长才干的阶段，明辨是非能力和自控力不强，意志薄弱，很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子：现在的孩子都有攀比心理，有些同学仗着家里有钱，天天在学校炫富，使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红，为了不被人瞧不起，他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发，被公安逮捕，受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华，诗样的年龄，没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。
尽管现在有老师和父母的保护，但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母，离开学校，踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾，我们应该严于律己，改掉身上的坏习惯。
法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上殿堂的梯子。能让人改过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始，遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则，做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。
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