【推荐】玩具作文500字3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的玩具作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
玩具作文500字 篇1
我朋友家来了个小弟弟。圆圆的脸蛋上镶着一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇。胖墩墩的小手，可爱极了，真像电影里的“小不点”。头上戴了一顶大盖帽，上身穿一件色彩艳丽的T恤衫，下身穿着一件牛仔背带裤，脚上穿着一双标准的健身鞋。他一开口就是“我要小汽车！小汽车！小汽车”，一口流利的玩具名字，使大家都称他“玩具追求者”。
还没来几天，“玩具追求者”就成了我家的常客，天天缠着我，和我嬉闹。
有一次，我放学回家，一开门，“玩具追求者”闻声赶来，他摆动着小手摇摇晃晃地跟着我进了屋。我有意不理睬他，只管自己打开书包，做作业。“玩具追求者”不声不响地爬上了椅子，双腿一跪，看着写字台玻璃下的照片。“玩具追求者”看着我哥哥小时候的照片说:“他是不是很喜欢玩具啊，他是不是玩具的粉丝啊？”“玩具追求者”的.一番话把我笑得在床上打滚。“玩具追求者”还对照片亲了一下。我笑着说：“这是我哥哥小时候的照片，他现在高中了。”我还没说完，“玩具追求者”把我的玩具箱翻了出来说：我要玩具！我要玩具！”我只好把玩具小汽车给了他，刚给他，他就眉开眼笑地说：“我有战利品了！”
到了晚上，人们有的在读书，有的在看电视，有的在织毛衣。突然，“玩具追求者”的喧闹声打破了寂静的夜晚，他又吵着来我家玩。“玩具追求者”就知道来我家玩，我该怎么办？
玩具作文500字 篇2
小明有两个好朋友，就是玩具和文具。它们都各有所长，一个是在课余时间为小明解闷的，另一个则是在课上为小明工作的。 一天上午，小明用文具做完了作业，又开始玩起了玩具。没多久，爸爸便叫小明和他一起去公园玩。
这样，玩具和文具的争斗边开始了。文具最先开口，说：“你们算什么！没听主人的爸爸说你们就是影响主人学习的弊病吗？”玩具也不甘示弱，便说：“你们都是一次性的，主人想玩多久就玩多久吗？”文具生气了，便说：“想打架！”“来呀！”就这样，双方的“武道大会”便开始了。
文具对的首发阵容为：钢笔、胶水、剪刀、纸和小刀。玩具队的首发阵容为：大黄蜂战斗机、擎天柱、法拉利车模和毛绒玩具。钢笔和擎天柱打头阵。钢笔把笔帽摘了，说：“我也得甩开膀子打了！”说完，双方其余队员一齐上前，比赛便进入了混乱状态。再看看赛场旁边，各种垃圾是应有尽有：碎纸屑、墨水。毛绒玩具的填充物。螺丝钉……废品回收站看了也只有自叹不如了！ 比赛结束，双方两败俱伤。
这时，电脑开口了“你们都是为主人服务的东西，何必争夺谁好谁赖？你们的分工各有不同，只有团结一心才能干出点事来。现在倒好，为了一个谁好谁赖打得你死我活，有什么用呢？分出来了又能怎么样呢？你们想想吧！” 他们仔细想了想，自己错了，不应该去争那个无聊的头衔，去道歉吧。
从此，他们过上了互补互助，幸福快乐的生活。
玩具作文500字 篇3
“把你的玩具收拾好！不然我就把它们统统扔到垃圾箱里！”奶奶每次打扫卫生都会这样严厉地对我说。我一边央求：“奶奶，千万不要扔，我马上整理。”一边玩得不亦乐乎。然后，奶奶就会像狮子一样大吼：“赶紧收拾！我马上要扔掉啦！”往往这时，我才嘟着小嘴，极不情愿地把玩具从一个地方挪到另一个地方。奶奶很无奈，我的玩具实在是太多了；我也很无奈，为什么奶奶总是威胁我要扔掉它们呢？
怎么办呢？我不禁有一个想法：首先，让妈妈给我买一个收纳架和几个收纳箱。其次，我可以废物利用——把空饼干桶、厚纸盒和铁盒子等利用起来，根据玩具的类型和自己对它们的喜爱程度来分类整理。比如，先按汽车类、飞机类、火车类、恐龙类等，一一分好，接着按大小细分，然后装进箱子，最后根据自己的喜爱程度，将不经常玩的放到收纳架的上层和靠里的一侧，经常玩的放到下层和靠外的一侧。这样一下就能节省很多空间，家里也会整洁许多。
如果家里的玩具还是太多了，又该怎么办呢？我想，可以把不需要的玩具送给别的小朋友。这样一来，不仅收到玩具的小朋友会很开心，我也会很高兴，因为和别人分享也是一件很快乐的事情呀，“予人玫瑰，手有余香”嘛！
记得一年级的时候学校举办过的义卖活动就很有意思。我把自己不需要的玩具和书籍拿去学校义卖，并把义卖所得捐给有需要的人。我希望以后学校多举办这样的活动，这样既能帮助我们处理自己不再需要的玩具，又能做好事，一举两得！
怎么样，我的这些想法是不是特别棒？
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