当前位置:壹学网>作文>字数作文>500字>学生描写小学的作文500字

学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-31 22:14:46 500字 我要投稿

学生描写小学的作文500字四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字4篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字四篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  生存,是一项技能;生存,是一种法则;生存,是一种技巧……当你遭遇困境,你,要如何生存?

  那年夏初,我遭遇了“学习滑铁卢”,学习成绩滑到几乎不及格。我几次反补,却如一只翅膀受了伤的小鸟,总也飞不高。当我向爸爸倾诉我的“心有余而力不足”时,他笑了笑,提议一起到郊外去散心,也许可以找到治“病”的良方。

  效外风光无限,秀丽多姿。但是,由于设施不够完善,村民们直接把垃圾倒在路旁。道路两旁,一边是蝴蝶飞舞,姹紫嫣红的花丛,一边是臭气熏天的垃圾堆,形成了鲜明的对比。

  这时,我突发奇想:要是把蝴蝶和苍蝇关在两个能透气,有食物的小盒里,它们会怎么样呢?说干就干,我请爸爸帮忙,捕捉到了一只蝴蝶与一只苍蝇,分别放入两个钻了孔的塑料盒里,给蝴蝶放了鲜花,给苍蝇放了小段香蕉皮。

  太阳升起又落下。第二天的同一时间,我打开装有苍蝇的小盒。还未等我反应过来,只见一个黑影一闪而过。盒中只剩下了一小段啃得精光的香蕉皮。毫无疑问,苍蝇飞走了!

  我想:既然苍蝇能保持旺盛的体力,那么蝴蝶一定也能存活下来,但是,当我打开装有蝴蝶的小盒时,看见的却是满目疮痍:盒壁上,盒盖上布满了蝴蝶的绒鳞,鲜花完好无损地放着,只不过边缘微微枯萎。蝴蝶吊在花瓣上,死了。

  苍蝇飞了,蝴蝶死了,留给我的是深深的思考。当我们遭遇困境时,不能拼命地,毫无目的地挣扎,而应等待机会,蓄势而发。面对困境,我选择做苍蝇;把握机会,我要学习苍蝇;学会生存,我要成为苍蝇!

学生描写小学的作文500字 篇2

  第一次见到他,他的脸红红的,声音细细的,像一个十足的女孩子。下课的时候,我主动问他的名字,他怯怯地告诉我,他叫李小明。

  第一次上体育课,老师让我们自由活动。李小明和我进行跑步比赛。正当我们快分出胜负时,他被一块小石子绊倒了。我赶紧把他扶了起来,问他有事没有。他眼泪汪汪的点点头,把他的胳膊给我看。我差点没笑出来,只不过刮破了一点皮,男子汉大丈夫,这点小伤算什么,至于那样吗?看着我一脸的不屑,他委屈地直嚷:“我疼啊!”我撇下他大步地走开了,真丢人,我怎么会和这种懦夫交朋友?

  第二次上体育课,老师让我们分组做俯卧撑,要求我们每组每个人做五十个。一听这数字,女孩子们吓得直伸舌头,很多男同学也在窃窃私语,都觉得做不下来。只有李小明一言不发,一副胸有成竹的样子。就你,一个跟头能把你摔哭,你还有本事做五十个俯卧撑?我在心里嘲笑着,等着看他的笑话。

  “白书成。”轮到我上场了,我伸伸腿,弯弯腰,故作轻松地冲全班同学笑了笑,李小明对我竖起了大拇指以示鼓励。

  “一、二、三……刚开始我还能随着老师的口令数着,很快我就感觉体力不支,腿脚发软。快到四十个数的时候,我已经大汗淋漓了。

  “白书成,坚持住,还有一个同学正和你争高低呢。”体育老师在我旁边为我打气,我扫眼望了一眼,竟然是李小明,他对我眨眨眼,一脸轻松的样子。

  我咬咬牙,心里想:说什么也不能做这种人的手下败将呀?不知道从哪来的力气,我的疲倦一扫而光,一鼓作气地做了二十个俯卧撑,李小明也不示弱。结果,我们俩在这次的俯卧撑比赛中并列第一。

  从那以后,我改变了对李小明的看法,觉得他真是一个男子汉。

学生描写小学的作文500字 篇3

  星期天,秋高气爽,爸爸带着我去天一阁游玩。路上爸爸告诉我,我们宁波的天一阁是中国现存最古老的私家藏书楼,里面收藏了三十多万卷各类书籍。听到这里我觉得很自豪,想不到我们宁波还有这么一个闻名中外的名胜古迹。

  带着一份好奇心,我跟着爸爸走进了天一阁的大门。这是一个幽静的院子,绿树成阴。我首先看到的是天一阁主人范钦的铜像,他的目光注视着前方,炯炯有神。他的身后就是由神态各异的八匹骏马组成的.溪山逸马图,那些骏马有的昂首嘶叫,有的奔驰山林,还有的嬉闹甩尾,栩栩如生。这一切仿佛在告诉我们,这个藏书楼的主人心中曾经有一个多么远大的志向!

  走过东明草堂,我就来到了主人藏书的地方,当秋天的阵阵微风拂过我的脸颊,我似乎也闻到了一缕淡淡的书香。这一刻,我也才真正感受到了藏书楼主人的伟大和他对书的热爱!

  在天一阁的前面有一个不大的园林,中间是一个天一池,池边的假山石形态状奇特。听旁边的导游介绍,里面居然隐藏着九狮一象,我一会儿跑到左边看两眼,一会儿又绕过亭子仔细辨认。哈哈,我真的看到了!爸爸看着我东奔西跑兴奋的样子,笑着说:“你简直都快成训兽员了!”不过呢,玩归玩,我还是学到了很多以前不知道的知识哦,比如天一池里的水可不光是用来养金鱼的,那还是为藏书楼救火准备的水源呢。还有,明州碑林的“明州”那可是古时候我们宁波的名称啊!

  当我和爸爸从天一阁出来的时候,我终于体会到了我们祖国悠久灿烂的历史文明。以后如果有机会,我还要去游览祖国更多的大好河山。

学生描写小学的作文500字 篇4

  今天我们一家去同里渡假,那里有妈妈公司的酒店。早上吃过早饭,我们就开车来到了同里。先去了同里湖大酒店,房间很大,还能看到外面的淀山湖。我很喜欢。稍微休息了一会以后,我就换上泳衣去游泳了。那边的泳池很好玩,还有很多冲浪的地方。我躺在里面,水波一阵一阵的冲过来,我的身体一会浮起来,一会沉下去。还有一个水上滑梯,我跑上滑下,玩得好开心啊。游完泳,我又去健身房锻炼了一下,举了举哑铃。妈妈说我这个暑假长得太胖了。要我减肥。好吧。其实我觉得胖胖的挺英俊的,就象我爸爸一样。

  晚上我们吃了日式铁板烧。有一个带着厨师帽的阿姨在帮我们在铁板上烧烤我爱吃的东西。其中我最爱吃的是烤黄鱼。我一个人吃了2条。又吃撑着了。吃完晚饭在酒店的花园散步,还看到有人在湖边捉小螃蟹,还带着头灯。我站在旁边看着。很新奇。

  第二天,我们去了同里古镇。包了条小船,在小河里荡着。还看到了鸬鹚抓鱼的表演。真得和语文书上写的一样呢:“湖面的一只小船上,渔人坐在船尾,悠然地吸着烟,灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。渔人忽然站起来,拿竹篙向船舷上一抹,这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。一只鸬鹚钻出水面,拍着翅膀跳上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子,把吞进它喉囊的鱼挤了出来,又把它甩进水里。”我也看到了这个场景。使得我对这篇课文有了深刻的了解。我还给爸爸妈妈背诵了这篇课文呢。连划船的阿姨都夸奖我呢。

  这真是一个开心的假期啊!

【学生描写小学的作文500字四篇】相关文章:

1.学生描写小学的作文600字四篇

2.有关学生描写小学的作文500字四篇

3.【精品】学生描写小学的作文700字四篇

4.学生描写小学的作文700字四篇

5.精选学生描写小学的作文800字四篇

6.【精品】学生描写小学的作文800字四篇

7.学生描写小学的作文800字四篇

8.【实用】学生描写小学的作文600字四篇

9.【精品】学生描写小学的作文500字四篇