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学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-30 22:12:25 500字 我要投稿

【热门】学生描写小学的作文500字锦集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】学生描写小学的作文500字锦集六篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  成为好朋友是一种缘分,我和马天吟就是。五岁时,我们相识于游泳训练班,开始学游泳、都是从全托幼儿园出来的、爱玩电脑、是区合唱队成员、都会乐器……

  她长得非常可爱,一个“小”字在她的身上体现得最突出。小小的个子,排在队伍的最前面,并且牢牢地占据着这个位置。初次见面的人还以为她读二年级呢。小小的脸蛋健康又阳光,小小的鼻子肉鼓鼓,小小的眼睛闪着快乐的光芒,特别是那两片小小、薄薄的嘴唇凑成了一张能说会道的小嘴巴。

  大概是能说会道的缘故吧,她的英语读得很好听,是我们的英语课代表。三年级时,我参加英语考级,一有不懂的地方就去问她。她热情相助,还搬来了她的英语高手——她的老妈和老爸,为我电话解答,使我顺利地通过考试。我深表感激。

  她有个坏毛病,做事丢三拉四。哎,她的红领巾、校徽遗失了N次,总务老师和她最“要好”,因为老要去她那里买呀!老师发下来的作业练习卷,刚才还在手里,这不一转眼就没了影。这时,我就成了她的秘书,回到家帮她复印练习卷。至今我已记不清帮她复印了多少次。每天下午5点多钟,我家的电话铃经常响起,这电话十有八九是她打来的。“今天要抄写哪几个词?”“作业做在几号本? ”“黑板上的题目读给我听听。 ”“明天要穿校服吗? ”……以至于有几天电话不来,我反而感到有些不习惯了。

  我们交往多年,彼此都想着对方,外出旅游,一定会为对方带一件礼物,有好吃的会拿来分享。尽管有时也会争争吵吵不开心,但更为我们的交往增添了不少的色彩,我珍惜这份情缘。

  【点评】通过不同侧面,生动地写出了好朋友的特征,两人的友谊也就随之表达出来了。

学生描写小学的作文500字 篇2

  水,有水滴石穿的毅力,是美丽的;草,有“春风吹又生”的活力,是美丽的;花,用一年甚至多年的积累,换取一季的绽放,也是美丽的。不同的物,都在用着不同的也是仅属于自己的那份姿态向世界展现着独一无二的美丽,更何况我们,这些“万物灵长”呢?

  也许有人会说:“我卑微的如同一株小草,那么渺小,那么平凡,有什么姿色,有什么美丽可言呢?”可,生命无卑微,每个人都是一朵奇葩啊!

  生活中不缺乏这样的例子——双目失明,或双腿残废,却仍坚强的活着,活的有声有色,活的多姿多彩。虽说这只是个例,可,莘莘学子的求学路上,漫漫寻亲途中,那些坚持,那最后的喜悦呢?

  我们,都怀揣着梦想,北大,清华,浙大,同济,复旦……“985”和“211”,其中便有一个我们所向往的。也许真的很难,也许真的要舍弃许多,但为的,使我们在某一天如花般绽放,绚烂,耀眼,且花开不败。

  步入高中的前夕,姐姐和我聊了好久,她说:“你要把自己变得越简单越好,要把自己变成一张白纸,亲手绘独属自己的未来哦!”她说:“别管别人怎样说你,要相信自己,要活的真,学的扎实,将自己最美的一面展现出来。学生嘛,一定要好好学习,其他的都是浮云!”我点头,以为很容易,直到真正做起来,才发现好难,所以,直到现在,也没有真正做到。

  有的时候会想,如果有后悔药,那真的要买来吃呢!不用多好,像姐姐那样就好——姐姐在一所“985”的大学,念着自己喜欢的专业,很认真,很用功。其实我也明白,心态,努力,都很重要,不一点一点积累起来,到最后玩突击,是不行的,所以,也得努力了。

  我们,正处在花季雨季,我们要争取雨止天晴后,将灿烂绽放的自己,面向阳光,争取花开不败。

  世上没有后悔药,也没有哆啦A梦的时光机,唯有把握现在,才能活出独属自己的生命的姿色与美丽,才能花开不再败,才能不去后悔。“努力”,“加油”,这应该是最常对自己讲的话了吧,失落时,给自己打打气,告诉自己“我能行”,加把劲,我们的生命,必定展现出它的姿色与美丽,我们的人生,也必定无悔。

学生描写小学的作文500字 篇3

  母亲为我们付出了多少,我们该拿什么回报?俗话说得好“孩子的生日——母亲的受难日”,母亲就是给予我生命的女神。

  妈”这个字,是一个“女”字加上一个“马”字,妈妈就像一匹马儿,为我们日夜劳碌着,马儿还知道向主人索取些什么,但是母亲呢,毫无怨言,从不向我们索取些什么,即使我们是心甘情愿的送给她,可是她还是这样说:“我什么都不缺,这些钱你自己留着吧”。母爱是润物细无声的',她虽然不是那么轰轰烈烈,也不是那么的惊天动地,但是它会永远永远的陪伴在我们的身边。在夜晚,是谁把我们送入梦乡?在早晨,是谁为我们送来了可口的饭菜?是妈妈,是我们亲爱的妈妈!

  母亲为我们的付出,即使用一辈子的时间也说不完。又一次,我生病了,打针,可当时我还很小,而且很怕打针,当我看到医生拿针的时候,胆战心惊。这时候,妈妈把手伸到我的手上,说:“疼吗?疼你就抓我的手吧!”我十分感动,流下了两行泪水那不是痛的泪水,而是感动的泪水。

  当我取得好成绩的时候,妈妈和我一起分享快乐,因我而自豪;当我失败的时候,你鼓励我,不让我气馁;当我犯错的时候,你给我讲人生的道理,叫我怎么做人,用自己的人生经验让我不再走弯路。

  在一个早上,我把妈妈从床上叫了起来,在她的耳边轻轻地说了一声:“妈妈,我爱你!”然后在妈妈的脸上亲了一口,。妈妈便十分激动,几乎说不出话来。妈妈对我说:“妈妈也爱你,谢谢你的这个惊喜。”随后,她也回了我一个吻,我想此刻能用一首歌来表达我当时的心情:“妈妈的吻,甜蜜的吻 …… ”

  这就是无私的母爱,不需要你多大的回报,简简单单的几个字就能让妈妈感到幸福和满足。

学生描写小学的作文500字 篇4

  韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

  我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。由于勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。

  张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。

  现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——

  方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“!

  勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。

  学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

  ”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。“

学生描写小学的作文500字 篇5

  《水浒传》是一部非常经典的中国名著。

  《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取"生辰纲"的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

  人物形象中令我记忆最深刻的是"智多星吴用"和"天孤星花和尚鲁智深"。"智多星吴用"几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为"智多星"呀!"天孤星花和尚鲁智深"是一位非常直率,暴烈如火,值得我学习。

学生描写小学的作文500字 篇6

  开学不久,班里就进行了改选。那天,班里气氛热烈,同学们发言踊跃:“我选王强”。“我选李莉”。“不,我同意张红。”我伸长脖子,竖着耳朵仔细静听着,焦急地盼望着能听到我的名字。可是听了老半天竟没有一个人提我。我心想:我当了4年中队长,难道这回真的被一抹到底吗?尽管这时我的心已凉了半截,但仍抱有一线希望,默默地安慰着自己,别急!关键的时候还没到,说不定咱还能来个竞选连任呢!话虽这么说,但心里却忐忑不安,表决的时候终于到了,我强打着精神,凝神注目。可万万没有想到我居然只得了可怜的一票。我头上像挨了一闷棍,昏昏沉沉,一颗悬着的心也“咯噔”一下沉了下来。“大家再想一想,谁还有补充意见?”这时新接班的宋老师开了腔,眼睛还直瞟我。我只觉得脸上火辣辣的,屁股上也如坐针毡一样难受。但我稍稍镇定了一下,转念一想:嘿,管它呢,不当干部更好,我还不受那份窝囊气呢!“如果没有相反的意见,下面就开始选小队长!”宋老师的话,在我的心里又点燃了新的希望:就凭咱,当个小队长总不成问题了吧。可是万万没有想到,同学们一个接一个地提名,还是没有我的名字。我像一只斗败了的公鸡,耷拉着脑袋,担心地想:

  当了4年中队长的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,别人该怎么说我呢?这件事给了我迎头一棒,使我发昏的头脑一下子清醒了许多。经过痛苦的思想斗争,我明白了:千不怪万不怪,只怪我当干部后骄傲自满,严重脱离群众。我懂得了:重要的不是能不能当上干部,而是能不能从这件事中吸取应有的教训。

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