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学生描写小学的作文500字

时间:2020-12-30 00:58:21 500字 我要投稿

实用的学生描写小学的作文500字合集8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的学生描写小学的作文500字8篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字 篇1

  暑假里,爸爸给我买来了中国古代四大名著,我高兴极了,迫不及待地拿出向往已久的《西游记》读了起来。

  《西游记》的作者是吴承恩,是明代小说家,江苏淮安人。书中描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难,终于取得真经的故事。

  书中我最喜欢的人物便是孙悟空了。他虽然生性顽劣,但武艺高强,神通广大,上天入地,七十二变,无所不能。在重重困难面前顽强不屈,随机应变。西天取经途中,一路上,他斩妖除魔,尽心尽力保护唐僧,历经种种艰难险阻,克服了九九八十一难,终于取得了真经,最终走向了成功。

  这本书中,我不禁被引人入胜的故事深深地吸引了,但更被他们不畏艰险,勇往直前的精神感动了。在取经途中,他们遇到了种种艰难险阻,失败过,迷茫过,甚至有人想放弃过,可是他们最终坚持了下来,取得了真经,这是值得我们学习的精神。想想我平时的学习生活中,遇到困难就半途而废,做事情常常虎头蛇尾。记得有一次家庭作业中遇到了一道难题,想了一下,没做出来,心想:反正明天老师要讲的,老师讲时我认真听,听懂就行了,何必现在去苦思冥想呢?于是就放下了这道题,现在想想真是惭愧极了。这也是我缺少的那种锲而不舍的精神。以后我要把每一件事从头做到尾,不管是成功,还是失败,我都要尽力去做,这对我来说也是一种成功啊!因为做并坚持,本身就是一种成功。

  我喜欢《西游记》这本书,它是我成长道路上指引我不屈不挠、勇往直前的一盏明灯!

学生描写小学的作文500字 篇2

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站。

  只听见“轰”的一声巨响,房屋倒塌,人员伤亡,血流成河。大家惊慌失措,都想逃命。这时,传来了一阵撕心裂肺的哭声。这哭声,在已经夷为平地的上海火车站上空显得格外刺耳。

  原来,这侧耳的哭声源于一个小男孩。这小男孩的衣服破烂不堪,脸上还有少许伤痕和黑泥!小男孩完全被眼前的一幕吓呆了:地上满是破碎的瓦片,死伤无数,血流成河。他开始寻找亲人那熟悉的身影,可是,亲人那温暖的身躯并不在他身边。他开始感觉无助、害怕,他索性跪在地上嚎啕大哭。过了一会儿,他的声音开始变得沙哑。可能他那凄凉的哭声并没有引来他那最最亲爱的爸爸妈妈。环顾四周,还是一样的悲惨景象,还是一样的尸骸狼藉。

  此刻,小男孩最最想念的爸爸妈妈在哪儿呢?他们可能已死在废墟底下;可能被人群挤到火车站外面,在设法寻找小男孩……可能小男孩的父母并不知道,他们的儿子,正在焦急地等待着他们的怀抱。

  这个可怜的小男孩,等待他的,有可能为是死神宽大的怀抱;有可能是日本人的再一次袭击;有可能是……总之,他活下来的希望非常渺小,死神似乎要硬生生地把他拽出人间——除了有奇迹发生。除非有奇迹发生——但这可能吗?在这尸骸狼藉的上海火车站,能发生什么奇迹呢?

  可怜的孩子,战争使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和蔼的亲人……我想向全世界呼吁:为了孩子们,请放下武器,停止战争!

学生描写小学的作文500字 篇3

  今年夏天,我和爸爸妈妈来到了杭州西湖游玩。

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我终于来到了苏东坡笔下描写的西湖。

  我坐的是旅行社安排的大游船,一路上,导游都给我们做了详细的解说。首先,导游说了苏堤。苏堤春晓俗称苏公堤,为西湖十景之首。是一条贯穿西湖南北风景区的林荫大堤,苏堤南起南屏山麓,北到栖霞岭下,全长近三公里,堤宽平均36米。之后又一连串讲了曲院风荷、平湖秋月、南屏晚钟、双峰插云等,但我觉得令我影响最深刻的还是后面三个。

  第一个是雷峰塔,导游说雷峰塔是用来震白蛇的,在雷峰塔倒了之后,杭州许多养蚕的居民都去雷峰塔下捡砖,放在家里希望蛇不吃自己的蚕宝宝。

  还有就是三潭印月,西湖里有三座石塔,象三个宝葫芦一样,长在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月当空,人们喜欢在石塔的圆洞里点上灯烛,把洞口糊上薄纸,水里就会映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分绮丽。那就是有名的“三潭印月”。

  最后就是断桥。在断桥有一个古老的传说,就是白娘子。白娘子原本是山野中修炼的一条小白蛇,有一天被一个捕蛇老人抓住了,差一点遭遇杀身之祸,幸亏被一个小牧童所救。后来小白蛇成精,到清明佳节,烟雨蒙蒙,观音大士说“有缘千里来相会,须往西湖高处寻”。在杭州西湖的断桥上,白娘子终于找到了前世的救命恩人许仙,以身相许。

  在下船之前,导游还说,在西湖上边上有一个叫“楼外楼”的酒楼,是一个百年老字号,曾有许多商界要人、名流富豪光顾过那儿,并且留下了许多精彩的诗文,如宋朝林升写的“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!”的传世名句。而现据说那儿是“大公无私”光临的场所,所谓“大公无私”就是只有大款、公款,没有私款,因为那儿的菜非常贵,一般的百姓都消费不起。

  船缓缓靠岸,我的这次西湖之旅即将结束。我有些依依不舍,再见啊西湖,下次我还来。

学生描写小学的作文500字 篇4

  一六八六年十二月十九日,对于我们来说是一个貌似很遥远很遥远的时间,可是对于鲁滨逊·克鲁索来说,却是他在一个孤岛上生活二十八年两个月零十九天的最后一天。

  故事要从一六五一年的九月一日说起,一个来自英国约克市上流家庭的青年为了自由,登上了一艘开往伦敦的船,在那里认识了朋友,又被人奴隶。为了自由,他再次抱着一颗好奇的雄心踏上了了开往非洲、加那利群岛、非洲西海岸、巴西的船。一场飓风将整个船上的人都离世,只有他九死一生。

  他被迫使的来到了一个荒岛上,为了生存一个花花公子不得不开始搭帐篷、找淡水、凿地穴;喂养羊,挤羊奶、吃羊肉、做奶酪、奶酥;种植小麦,做面包、饼子……前二十几年的日子,他利用自己的一双手创造了属于他自己的王国。最后几年,他亲眼目睹了残忍的野人是如何剖开自己同类的肚皮,然后煮了吃掉,举行那他们认为合情合理,并美味、圣洁的人肉宴,同时见证了野性残酷。在这座无名小岛上,他收获了最忠实的伙伴:星期五,解救了无数名被野人俘虏的人,创造了属于他自己的城堡,有了他自己的羊群。他二十八年的宝贵年华都交给了这座小岛,而这小岛也将自己的土地永远的交给了他……然而这个传奇的主角,那所谓的“他”,就是我们耳熟能详的鲁滨逊!

  他经历的一切都让他成长:生病,让他懂得一定要有活下去的决心;九死一生的经历,让他懂得要珍爱自己的生命;野人的入侵,让他懂得野性的可怖;星期五的出现,让他懂得了什么叫真正的友谊;他的羊,让他懂得诚信的可贵……

  面对一切挫折,他从不低头。这就是他,鲁滨逊:一个面对逆流向前游的勇者!当我们身处险境,不妨学习学习鲁滨逊的经验,只有这样,才能最终获取胜利!

学生描写小学的作文500字 篇5

  生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。

  美德就在我身边。一次下课时,墙上的挂图掉在了地上。有的同学不慎在上面踩了几个脚印,原本干干净净的挂图成了“花猫脸”了。还有几个同学视而不见,绕着走了过去。这时,有位女同学看到了,立即捡了起来,放在书桌上,从兜里掏出洁白的面纸,擦了一遍又一遍。嗬!“花猫脸”变成了“小白脸”;白手绢变成了黑面纸。之后,她又用胶水,将挂图牢牢地粘在了墙上。她这才满意地笑了。此时,同学们纷纷向她投去了敬佩的目光。

  美德仍在我身边。有一次,我和伙伴去南湖广场玩儿,正玩到兴头上,却看见一块西瓜皮躺在地上睡“美容觉”,一大群蚂蚁和几只苍蝇在上面开“party”,让人看一眼就觉得胃里翻江倒海,况且还散发出令人作呕的异味。我立刻捂住鼻子,以每秒180迈的速度跑开了。等我回头一看,他正弯腰捡起西瓜皮,丢进了垃圾箱里。我问他:“你不觉得恶心吗?”他一边擦着手,一边笑着说:“农安是我家,‘创城’靠大家嘛!”顿时,一股敬佩之情油然而生。

  美德总在我身边。一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起!”“不要紧的。”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。走着走着,一个“拦路虎”——下水井盖出现在眼前,我忙说“下水井盖开了,老爷爷走这边。”老爷爷一听停了下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸,终于摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。我这才发现老爷爷原来是盲人啊!不!盲人老爷爷却是我前进路上的引路人!

  美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。

学生描写小学的作文500字 篇6

  楼下姐姐家有一只可爱的比熊犬,它有一个非常时尚的名字——琳达!

  琳达简直就是狗狗家族中的“万人迷”——它拥有一身雪白的绒毛,就像穿着一件高贵的皮草大衣。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双巧克力豆似的小眼睛,湿湿的鼻子如同一颗闪着光泽的'黑纽扣,特别可爱!两只自然下垂的耳朵当然是“小公主”的小辫儿了!琳达穿着一条粉色的裙子,白白的绒球般的身子在裙摆的衬托下显得韵味十足!

  琳达可不像其他比熊犬那么文静,每次一听到我敲门的声音,它立马冲过来,用爪子使劲地抓着门,姐姐一打开门,它早已迫不及待地跃到我的脚前,跳着跑着在我的身边绕圈,不停地用嘴巴舔着我的脚丫,还用头蹭我的腿,嘴里还发出“呜呜呜”的声音,在欢迎我的到来呢!

  琳达特别贪玩!有一次,我拿着一只“史诺比”毛绒玩具。它见了一下子来了劲。先去闻了闻,接着又伸出一条粉红的舌头慢慢地舔着,我突然拎起“史诺比”,琳达“嗖”的窜起来,两只前爪快速扬起,后脚踮得高高的,仰着脖子,眼睛里透出出警惕的目光,似乎在说:“什么情况,这家伙怎么会跳呀?”嘴里发出“吼吼吼”的挑战声,用力一蹬,就敏捷地咬住了“史诺比”的尾巴。然后毫不客气地咬着“敌人”拼命地甩着头,边甩变往前走,那模样,真有打了胜仗凯旋的将军的范儿呢!

  而我在一边哈哈大笑,用手拍了拍它的脑袋,假装生气,嗔怪到:“谁让你咬的?这是陪你练功的高手!趴下!”它无辜地看着我,不解地在我的鞋子上舔了舔,又蹭了蹭,只好乖乖地趴在垫子上委屈地哼哼着。

  每次我要回家的时候,琳达总是在门口深情地看着我,一直看着我进了电梯,它才恋恋不舍地用爪子抓着门框,还要吼出几声只有我能听懂的“拜拜!”

  我喜欢可爱的琳达!

学生描写小学的作文500字 篇7

  我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。

  我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1。5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。

  在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。

  要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。?

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。?我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

学生描写小学的作文500字 篇8

  你有在夜晚静静地仰望过星空吗?你可曾看到过星星对你眨眼?夜晚的星空是浩瀚的、是寂静的,它那安静的美能使人忍不住与它尽情倾诉。

  不管是伤心,还是快乐,只要有星空的夜晚,地上的人都会抬头仰望,似乎是在搜寻着什么。而你?可曾有过这样的经历?夜晚的星空总会唤醒我内心深处的情绪,因为只有在这样的夜晚我才能更好地发现属于自己的那颗闪耀的星星,它在指引着我走向明天的航向,不管今天的成绩有多么的不理想,心情有多么的沮丧,只要我抬头寻找那颗虽然微小却努力发光的璀璨之星时,顿时我浑身便充满了力量。

  用这样的方式去寻求正能量,你们有没有试过?夜晚的星空装着人们无尽的思念与期许,因为人们都说去世的人,会变成星星挂在天上守护着自己的家乡、守护着自己的亲人,每当地上的人想念去世的故人的时候,只需抬头仰望—,它就能让人们对明天充满信心,星星总是能给黑夜带来光明,哪怕是它微弱的光比不上月亮,但是它也会努力地发光发亮,这点精神让我佩服。你们也会有这样的感觉吗?遇到不开心事的时候,我喜欢对着星空寻找安慰,遇到开心的事情的时候,我依然还是选择仰望星空,因为我喜欢把快乐分享给努力发光的星星。

  它们是美丽的,是我的心灵归宿。朋友们,在每一个晴朗的晚上让我们好好地享受上天赐给我们的美丽星空吧,因为它能让我们有信心地过好每一天!