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学生描写小学的作文400字

时间:2020-12-12 21:24:32 400字 我要投稿

精选学生描写小学的作文400字3篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的学生描写小学的作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

精选学生描写小学的作文400字3篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  《木偶奇遇记》的故事家喻户晓,它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习 经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难,并在磨难中接受了教训,变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。

  在皮诺曹身上我一次次看见了自己的影子。

  我也希望能找到一块奇迹田,在那里不用费力就能种出许许多多的金币。但是,我知道,这是不可能的,不通过自己辛勤劳动,收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样,没有平时扎扎实实的基本功,靠走捷径,临时抱佛脚是不行的。以前我也爱贪玩,一玩起来就把自己该做的作业丢在了脑后,如果有人邀请我去玩具城玩,我也许也会像皮诺曹一样跟着他走,到底学习比玩枯燥的多。现在我知道了,玩要有个度,尤其是外出游玩前,一定要得到家长的同意,并按时回家,不让爸爸、妈妈操心。

  以前我遇事不合意动不动就发脾气,耍小性子,甚至不分场合,在妈妈工作的地方,在学校的教室里大呼小叫,搞的妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头,对我说:“我们每个人这一生都不是平坦的,不经历风雨这么见彩虹?”听了妈妈的话后,我懂得了:每个孩子就像一棵小树苗,如果想让它长成参天大树,必须时时修剪它的`侧枝,不让它走上歧路。当你有错误时,老师、家长、同学就像修剪工,就像书上会说话的蟋蟀 小仙女一样,时时刻刻帮助你、醒你改正。我们要时刻虚心接受家长、老师、同学的批评教育,并自觉的改正自己不良的学习 生活习惯,做一个奋发向上勤恳踏实的人。

  《木偶奇遇记》的故事展现了一个个鲜活的事例,时时提醒着我,怎样做一个懂事的孩子。

学生描写小学的作文400字 篇2

  约翰留胡子已有多年 ,忽然,他准备把胡子剃掉,可是又有点犹豫:朋友、同事会怎么想,他们会不会取笑我?经过数天的深思熟虑,他终于下决心只留下小胡子。第二天上班时,他已有足够的的心理准备来应付最糟的状况。结果出乎意料,没有人对他的改变有任何评价,大家匆匆忙忙来到办公室,紧紧张张的做着各自的事情。事实上,一直到中午休息时没有一个人说过一个字。

  最后他忍不住先问别人:“你觉得我这样子如何?” 对方一愣:“什么样子?” “你没注意到我今天有点不一样吗?” 同事这才开始从头到脚打量他,最后终于有人嚷出:“噢!你留了八字胡。“

  无独有偶。著名表演艺术家英若诚也经历过一个类似的事。他出生成长在一个大家庭中,每次吃饭都是几十口人坐在大餐厅中。有一次,他突发奇想,决定跟大家开个玩笑。吃饭前,他把自己藏在饭厅的一个不被人注意的柜子中,想等大家遍寻不到他的时候再跳出来。 令英若诚尴尬的是,大家丝毫没有注意到他的缺席。酒足饭饱,大家离去,他这才蔫蔫的走出来吃残溏剩菜。

  自那以后,他就告戒自己:永远不要把自己看得太重要,否则会大失所望。

  是的,不要以为自己是世界的中心,每天对着镜子琢磨半小时决定用哪种口红,哪条领带,你的苦心也许根本没有人注意。大家都在做自己的事情,你也把注意力放在做事上吧,不要总惦记着别人怎么评价你。

学生描写小学的作文400字 篇3

  今天是一个让我们全体三年级同学都值得骄傲的日子。我们在报告厅举行了名为“放飞梦想,幸福成长”的十岁成长仪式。

  我很荣幸地成为了本次活动的男主持人。“全体起立!立正!出旗!敬礼!”在璀璨的灯光中,我站在舞台中间,手拿话筒,面对着观众说着。接着,随着富有节奏的出旗音乐响起,队旗从我面前飘扬。“礼毕!请坐下!”我跨前一步说。今天的节目很精彩,我们的主持台词也很吸引大家,我也变得越来越自信了。直到活动快结束时,在后台的钱老师急忙对我说:“张天一,你怎么忘记了唱队歌这个环节?”这时,我才恍然大悟,原来我把队歌“吃”了呀!顿时,只觉得脸上热辣辣的,心想:这么隆重的仪式,怎么可以少了唱队歌呢!也许台下的队员和家长们没有觉察到,但不唱队歌的队活动就是不完整的呀!因为我的疏忽,钱老师只能把队歌的音乐跳过。唉!我心中充满了内疚。不过,对后面的主持词我都很认真,再没有出过错。

  十岁成长仪式少了唱队歌的环节,是一件遗憾的事。回到教室时,我的心里还是有一种说不出的滋味。黄老师看出了我的心思,拍拍我的肩膀说:“除了忘记唱队歌的环节,其他的都非常好啊!记住这次失误,在以后的学生生涯中,不管做什么,都要大胆而心细!”我忍住眼泪,使劲地点点头。

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