精选苍蝇的作文400字4篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的苍蝇的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

苍蝇的作文400字 篇1
今天,我意外地在我的小菊花上发现了一只可恶的苍蝇,本来以为用气就能把它给我赶走,可这只可恶的苍蝇要在我家逼冷,它还害我差不多把打火机给爆炸,我忍……我还忍……我忍无可忍了!
我拿了我平时喷花的蓝瓶子、一壶装满热水的`红瓶子、一瓶杀虫剂。
我先拿出喷花的蓝瓶子,拼命喷它、喷它。可它还不服输,使劲地逃啊逃。气死我了!我再拿出装满热水的红瓶子去攻击它,可哪知道,它不但没有受伤,还活跃了许多。看来,用软是对付不了它的,小苍蝇啊小苍蝇,请别怪我手下无情了!我拿了我的秘密武器,哎!我喷、我喷。呼……幸亏,宽心不负有心人,秘密武器使出最后一口气,喷——苍蝇升天了,秘密武器也升天了。
经过这件事,我明白了一个道理:人不一定要用软来对付,有时要用硬来对付;但有些人不一定用硬来对付,要用软来对付。就好像五年级上学期的一篇课文《通往广场的路不止一条》一样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!我跟课文作者伊尔莎?斯奇培尔莎一样,这句话让我们一生受用不尽。未来的路途中,这句简短的话,还可以起到无限的作用。
苍蝇的作文400字 篇2
苍蝇是声名狼藉的逐臭之夫,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹,令人看着就让人恶心。
可是,虽然苍蝇不是益虫,但是他有灵敏的嗅觉,远在几千米以外的气味他都能闻得一清二楚。可是苍蝇并没有“鼻子”,它是靠什么来感知气味的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——气味感知器分布在头部的一对触角上。苍蝇的每个“鼻子”都只有一个鼻孔与外界相通,内含上百个嗅觉细胞。若有气味进入“鼻子”上这些神经立即把气味刺激转化为神经电脉冲,送往大脑。大脑在根据不同的气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可以区分出不同的气味。因此,苍蝇的触角就像是一台灵敏的气味分析仪。仿生学家由此得到启发,根据苍蝇鼻子的结构和功能,仿制成功一种非常奇特的.小型气味分析仪。这种仪器的探头不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子电路放大后送给分析器,分析器一经发气味物质的信号立刻发出警报。目前这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
大千世界,看起来既恶心又无用的苍蝇也能改人类启示,大自然真是人类的好老师啊!
苍蝇的作文400字 篇3
同学们,你们看了我的作文题目之后一定会说:“苍蝇这种人见人烦的害虫怎么会有利用的价值?”
的确,苍蝇家族有史以来就是臭名远扬的。其主要罪行是:传播疾病。苍蝇滋生于粪便和垃圾之中,往来于脏物之上,携带了大量病菌。据查,一只苍蝇的表皮上就带有有毒病菌600万个,肠内则多达2800万个。它们在叮食过的食物上留下大量病菌会使人们染上伤寒、痢疾、霍乱等疾病。
不可否认,苍蝇家族确实犯了许多罪行,但它们也有许多可以利用的方面。
第一,它的头上有两只复眼,是由成千上万只小眼排成的,每只小眼都自成体系,能单独成像。人类一次能拍成千上万张照片的“蝇照相机”,就是仿照它的小眼制成的。
第二,苍蝇脚的构造也很特别,能像吸盘一样牢牢地抓住物体。人类如能仿照苍蝇的脚制成“蝇脚鞋”,穿上它就再也不用担心滑倒了。
第三,苍蝇的.嗅觉灵敏,人类如能制成“蝇味觉器”,便可预测糖尿病,及时治疗了。
第四,苍蝇的繁殖速度快也并非坏事,如果人们能捞取它的蛆虫做鸡鸭饲料,经济效益会是很高的。
还有一点,苍蝇专在病菌里出没,而它们自己却从来不生病,它们体内一定有抗菌力极强的物质;如果能从苍蝇体内提取这种物质,并加以利用,那人类就不用为病菌的传染担忧了。
综上所述,苍蝇的可用之处真不少,只不过人类对它的研究还不够深入。如果人类对苍蝇进行一番改造利用,它们就一定能为人类造福,我想将来就干干这个事儿。
苍蝇的作文400字 篇4
从前,在一个垃圾场里,一群苍蝇正在比谁写的字好看,所有的苍蝇都比完了,只剩下“学学”的时候,“学学”却说:“我不会写字,但我会认字!”台下顿时沸腾起来。
“哈哈哈,不会写字还过来,分明是个大笨蛋!”一只苍蝇说。
“就是就是,没文化,真可怕!”另一只苍蝇讥笑道。
“没错没错,没文化,真可怕,像头猪,哈哈哈!”一群苍蝇喊。
“学学”听了,心像刀切割了一样难受,于是下定决心,一定要好好学习!于是“学学”到处打听哪个学校好,一位大叔告诉它,在千里以外有一个名字叫蒲鞋市小学,四(1)班是一个很好的.班级,老师很有耐心,学生一学就会,可牛了!
“学学”听了,决定去蒲鞋市小学,它风餐露宿,日夜兼程,终于飞到了蒲鞋市小学四(1)班的教室里,发现小朋友们各个名不虚传,老师教的一遍就会,和大叔讲得一模一样。它突然看见一个小朋友写错了“又”字,很想帮他,可它不会写字,只好等老师报答案了。老师开始讲字了,“学学”认认真真地听,还在黑板上写了一个,高兴极了。
最后,“学学”还学会了英语、数学、科学,成为了“苍蝇学霸”!
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