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小学学作文400字

时间:2020-11-19 15:00:23 400字 我要投稿

【精华】小学学作文400字锦集6篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的小学学作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学学作文400字锦集6篇

小学学作文400字 篇1

  骄阳普照着大地,满山遍野的油菜成熟,饱满的籽粒,在阳光下泛着金光。麦子也成熟了,金黄的麦穗,在阳光下微微颤动。父老乡亲们顶着烈日,挥舞着镰刀,割到一地金黄。今年雨水充足,油菜、小麦喜获丰收,父老乡亲们看在眼里,乐在心里。

  趁着天气,父老乡亲们早早起床,匆匆吃了点东西,一家人就往田地里赶去,收割油菜。收割好的油菜,铺在田地里,让太阳暴晒。一堆堆油菜,铺在阳光下,形成一道独特的风景。这是丰收的喜悦,是用辛勤的劳动和汗水换来的。

  收割完油菜,麦子也成熟了。于是,父老乡亲们又忙着收割麦子,磨得锃亮的镰刀,握在手中,将一大片小麦割倒。成熟的小麦,散发出一股股浓郁的清香,令人沉醉。

  满山遍野都是忙碌的人们,大家有说有笑,欢声笑语此起彼伏。偶尔有几只鸟儿从空中飞过,被这丰收的场面感染,欢叫着,仿佛在祝贺人们喜获丰收!

  我也被这丰收的场面感染,将人们劳动的场面用相机拍摄下来。丰收的油菜,可以为人们带来经济收入。人们购买化肥、农药、良种的开销有着落了。小麦,那可是父老乡亲们制作面条的上好原料。这就是我的父老乡亲,正顶着烈日,收割丰收的果实。

小学学作文400字 篇2

  天鹅是大家众所周知的一种非常优雅的动物,但是你们听说过吹小号的天鹅吗?今天,当我捧起这本书时,就爱不释手地读了起来。

  这本书主要写了一只生下来就不能发声的哑天鹅和命运抗争的故事。哑天鹅路易斯虽然不能像所有天鹅那样用洪亮的声音求爱,但是他并不灰心,在牧场孩子萨姆的帮助下,他学会了读和写。可因为天鹅小姐不会读,也看不懂写的字。他的爸爸为他去商店偷了一把价格昂贵的小号,他靠吹小事情来弥补爸爸的过失,并最终收获了自己的幸福。

  我一口气读完了整本书,深深地回味在路易斯坚持不懈的品质中,并由此想到了和他命运相似的海伦·凯勒。同样是身有缺陷,但是却能顽强地面对生活,他们这种坚毅的精神让我格外地钦佩。这个故事中,最令我无比感动的是,路易斯为了能够按小号的按键,而把右趾蹼割开。我想,路易斯为了实现自己的目标,他太伟大了,居然能够做出这么惊人的举动。在我的成长道路中,不可能永远都是平坦的大道,很多时候会有无数的'绊脚石。当面对这些困难的时候,我应该向他们学习,树立坚定不移的信念,鼓足勇气,让自己学会坚强些,再坚强些。我相信,成功只会属于那些具有持之以恒的精神的人。只有自己勇敢地克服了前进道路中的坎坷和挫折,人生才会变得更加的充实。

  E·B怀特笔下的这只非常非同寻常的天鹅,深深地印在我了的脑海里,他让我对天鹅有了新的认识,对成长有了新的感受。

小学学作文400字 篇3

  放暑假了,我们小记者团组织去赤山采风,大家到齐后,我们就出发了。

  打开车窗,夏风送来蝉清脆嘹亮的歌声,那歌声一直在耳畔回荡。路旁,一朵朵鲜花拥抱着阳光,树木长着繁茂的绿色大叶子,树木好像一把把大伞,洒下一片阴凉,为人们乘凉。我的心情格外舒畅,任金色的阳光洒在身上,此刻焉能不醉?

  快乐的心情缩短了漫长的旅程,很快到了赤山脚下。远远望去,赤山明神屹立在山顶上,树木围着它,好像它是皇上,树木就是他的士兵和守护神,时时刻刻在守卫着它。我们先去看了几座寺庙,里面有几个和尚,还有一些人在跪拜菩萨,请求菩萨赐福。

  走出寺庙,就看到一座高大的菩萨坐在莲花台上,手里拿着水瓶,这座雕像比楼房还要高,贴在菩萨身上的是几个三国人物,还有几个玩偶围着菩萨在跳舞。喷出的水有的是喇叭花形状的,有的是树的形状,还有的再喷很细的水注,它们来回旋转,形成交错的水流。其中龙喷水最壮观了,它们一齐向菩萨喷水,三国人物这是就开始喷火,菩萨下面有个门,里面有个小孩拿着灯笼,灯笼一会变成橙色,一会儿变成紫色,一会变成绿色……太阳火辣辣的照着,都到中午了,时间太晚了,我们不能去看赤山明神了,我觉得很遗憾,下次有机会我一定会去看的。

  来时,我带着对赤山的问候;去时,我带着对赤山的依恋,我会再来的,一定!

小学学作文400字 篇4

  我们的学校坐落在一个偏僻的角落里。校园里只有一幢极简陋的木质教学楼,它的周围是一片槐树林。这片树林,给我们留下了许多的记忆……

  这片槐树林是我们在二年级时种植的,距今已有3年多了。3年来,在老师和同学们的精心培育下,它不断成长,一年四季都充满了生机。

  几阵春风,几场春雨,槐树林从睡梦中苏醒了一一她揉着黄绿色的眼睛,舒展暗黑色的手臂,张开稚嫩的小口,吮吸着春天的甘露,换上了崭新的绿衣一一瞧,她的叶子由淡绿逐渐变成了浅绿,然后变成深绿色。绿得自然,绿得可爱,一簇堆在另一簇上面,丝毫不留空隙。

  夏天,白亮亮的槐树花,一串串珍珠似的挂满枝头,藏在茂密的绿叶中。轻风吹来,花儿时隐时现,淡淡的清香随风飘过操场,穿过门窗,直钻进我们的鼻孔。啊,好香好香啊!成群的蜜蜂在白花绿叶间采花酿蜜;一群群小麻雀,也在唧唧喳喳地叫。这时的槐树林,成了师生们的乐园,课余时间,大家三三两两聚集到这里,这儿是老师在辅导学生功课,那儿是学生在听老师讲故事……

  秋天,槐树林在秋风秋雨的威逼下,由墨绿色变成淡黄色,用不了多久,全变成金黄色的了。每当这个时候,同学们也少不了要到这里来,抱着槐树猛摇,看秋风把槐树叶一片片吹上天空,宛如一群群活泼可爱的金蝴蝶在校园里翩翩飞舞……

  冬天,槐树林光着身子,在白茫茫的雪地里,在凛冽的寒风中挺立着。她这种顽强的精神,永远鼓舞着我们勇往直前……

  哦,槐树林!她装点着校园,为我们提供舒适的学习环境;她的精神给予我们战胜困难的勇气。这一切,叫我怎能把她忘怀呢?

小学学作文400字 篇5

  汉字是世界上文字之一,汉字已经有五、六千年的历史了,全球有四分子一的人使用它,它是世界上最悠久的汉字。

  早在四五千年前的商朝,有一个叫仓颉的人,他对皇帝说:“用结绳记事太麻烦了,是否寻找一种图画,将皇上的意图都完全表达出来。”皇帝听了仓颉的话很有道理,于是,皇帝把这件事交给了仓颉。他天天苦思冥想。忽然,有一天下了一场大雪,火鸡在雪地上印了一排脚印。仓颉看见了,想:如果把火鸡的脚印画下来就代表火鸡,把山的形状画下来,代表山,那多好呀!他把字印在了龟壳上,甲骨文就这样诞生了。

  汉字从符号到甲骨文,蒙、隶、草、行、楷的演变,历经了周朝、先秦两汉、魏晋南北朝漫长的发展过程,凝结着我们祖先的智慧和爱心。比如说“孝”字,是一个“老”字和“子”组成。也就是指儿子背负父母,告诉我们要代代相传,我们就要照顾父母、孝顺父母,要接受父母的教诲。

  生动活泼的形声字,会让您感受到造字的神奇。“哭”子上面两个“口”像樱桃般的眼睛,还流着一颗水晶似的眼泪,下面的字就是它的身子,它的形在这,它的“大”就是它远处传来一阵阵“哭”声啊!“呜”和“哭”的生母不一样,韵母一样,同是形容“哭”这一动作的。

  中国的汉字,它有上下结构、左右结构,千变万化,一幅书法字挂在墙上让人赏心悦目,给人一种清畅的感觉。让人陶冶情操、激人奋进。

  我爱中国的汉字。

小学学作文400字 篇6

  我家养了一只小乌龟,它现在已经五岁了。 它长得很可爱,每天我回家都要和它玩一会儿。

  小乌龟的头上长着两颗宝石般的眼睛,发出淡淡的光。眼睛下面有两个极小极小的孔。那是它的鼻子,小得几乎看不见。它的鼻孔下面有一张月牙似的小嘴,就像长在脸上的一条缝。小乌龟最引人注目的地方,还是它身上的龟壳。龟壳既硬又厚,表面呈六边形,好象它背着一块大石头。

  乌龟的家就是一个透明的玻璃缸。每天,我放学回家的第一件事就是给它换水,然后在碗里放一些龟饲料。我发现乌龟吃东西时,总是先伸出长长的脑袋,东瞧瞧西望望,一旦发现了食物,就会爬过去,迅速地将它吸入口里,但是,不一会儿它又吐了出来,好像是在鉴别这些食物是不是能吃似的,接着再一口将食物吞了进去,就把头缩回壳里不动了。

  过了一会儿,乌龟又把头伸出来,这次它没有爬来爬去,却静静地休息,它先探出水面,观察四周的动静,左爬爬,右爬爬。我想这可能是它在锻炼身体吧!爬着爬着,它觉得很累了,又把头缩进龟壳里休息了。瞧着它那懒洋洋的样子,真逗!

  小乌龟有时可能觉得闷了,会自己玩!有时它想直立起来,便紧贴着玻璃缸壁直撑起来,刚想向上爬一步,就摔倒在缸里,吓得它四只脚都缩了起来,脑袋、尾巴也缩回了甲壳里。哈!想不到小乌龟还是一个胆小鬼呢!

  后来我查了一些有关乌龟的资料,了解到乌龟的寿命很长,有的长达一千多年。乌龟也非常好睡,一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。

  今天我可真高兴,因为我知道了更多有关乌龟的知识。

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