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学生描写小学的作文400字

时间:2025-04-02 10:22:24 400字 我要投稿
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【热门】学生描写小学的作文400字汇编5篇

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】学生描写小学的作文400字汇编5篇

学生描写小学的作文400字 篇1

  我想变成天使,用我的魔法去帮助穷苦的人们;我想变成妈妈,去体验一下当妈妈的辛苦;我还想变成嫦娥,可以飞上月球。如果我真的会变,我还是最想变成孙悟空,因为它非常厉害:他会七十二变,可以变成自己想要的东西;他有一根神奇的金箍棒,可以斩除妖魔、为民除害;只要他翻一个跟头,就能跑出十万八千里,翻云覆雨、来去自由。变成孙悟空,我就可以不用写作业,不用练琴,而是去云游四海,行侠仗义。

  先驾着筋斗云来到了月球,和外星人交朋友,教他们说认识汉字和数字。下了课,我带他们一起做游戏,我们一会儿玩捉迷藏,一会儿玩数星星。最后,我还教他们用彩纸做花篮。临走的时候,外星人还送我了一个外星热狗作纪念,它是爱心形的,是外星球的象征。

  我又飞啊飞啊,来到了地震过后的玉树,看着那些无家可归的人们,我不由地涌起了一阵同情心。于是,我立刻帮他们建造了许多新房子,其中有小鸽子形的'学校,它象征着和平。人们围着我,不停地说着:“谢谢,谢谢!”我却笑着说:“不用谢,这是我应该做的,能帮助你们,我很开心!”

  最后,我又去了敬老院,去看望那些孤苦伶仃的老人。去之前,为了不吓着那些爷爷奶奶,我先变成一个可爱的小姑娘,买了许多老人爱吃的食物。来到敬老院,我先和老人们聊天,再给他们讲故事,最后还为他们表演快板、小提琴和童话剧,老人们看得津津有味,再也不会感到孤单了。

  “起床了,妙儿!”忽然,听到妈妈在喊我,使劲儿地睁开眼睛,啊?原来是一场梦呀,真希望这个梦能早日实现啊!

学生描写小学的作文400字 篇2

  腊月三十是辞旧迎新,合家团圆的日子。姥姥家也不例外,只是比城里多了一个环节,那就是祭祖。姥爷、姥姥都为这件事早早地起来忙活着。

  姥爷从柜子里拿出一卷卷得很宽很厚很工整的纸,打开来挂在厨房的后墙上;纸上用毛笔写着密密麻麻的小字。姥爷告诉我,上面写的都是郝氏家族已故人的名字。今天也让他们回家过个年。纸的下方摆了一张桌子,这就是供桌,上面摆了五朵既漂亮又鲜艳的供花。靠近供花的地方摆了五个小吃碟,里边分别装着糖、桔子、苹果、烟和糕点。说时迟,那时快,我的.手已经伸向了糖碟,还没拿到就被姥姥拉了回来:“别动,桌子上的东西可不能吃,这些都是供品。”姥爷拿出一瓶好酒分别倒在供桌上的两个高脚杯里,同时又放上了两盒烟。桌子上还有馒头、一对鱼、一对神虫。这些东西都是用面做的,可精致了。

  这时候,在厨房忙得不亦乐乎的妈妈和二姨又把装满了香喷喷的美味佳肴的五个碗,五双筷子摆在了桌子上。其实,最醒目的还是摆在供桌上那对枣红色的大香炉,做工很精致。它们是用来烧香的。只见姥爷拿了一些烧纸在供桌前点燃后,磕了三个头,我们也紧随其后,这就是祭祖。

  祭祖的规矩很多也很麻烦,但是,在城里是很难见到的。所以我喜欢在姥姥家过年,特有意思。

学生描写小学的作文400字 篇3

  “思念就跟爱情一样是会耗尽的。无奈要分隔两地,一开始我想你想得很苦,恨不得马上飞奔到你身边,再也不要跟你分开。后来的后来,我没那么想你了,不是不爱你,而是这样的想念是没有归途的。我再怎么想你,还是见不着你摸不到你,只是用思念来折磨自己。于是我知道,我得学着过自己的生活。如今不知身在何处的你,或许已是遥远得无法问候,但还是谢谢你曾经的结伴同行。”慕云曦拿着手机,对着另一边正在听的尹辰说道。

  她知道,或许尹辰不会在意她的话,因为姬云菲在他身边,她已经听到了姬云菲那恶心透顶的声音,她暗想:真不知道尹辰原来喜欢这种类型的人,品味真烂。

  不过她还是坚持着说完了这段话,一说完,她就立即挂断了通话,这时,窗外下起了雪,她想起昨天看的秦时明月,冬天的燕国是这个世界上最美丽地方,冬天最深的日子里,天空会下整整一个月的大雪,把眼前的世界都变成一个白银般的天地,远处的山脉,进出的宫殿,都是纯白色的,在六角形的雪花飘落的最后一天,就是燕国最盛大的节日,大家会穿上最好看的衣服,带上最闪亮的头饰,打扮得漂漂亮亮的,聚集到宫殿前的广场,用几百根的.木头点起熊熊的篝火,一起迎接即将到来的春天,人们唱着歌跳着舞,喝着燕国特有的烈酒,酒的香味远远的飘散都会醉倒。

  她幽幽地念着,想着。“痛过之后就不会觉得痛了,有的只会是一颗冷漠的心。”她脑海里浮现出两天前和尹辰、依琳他们决裂的场面,冷冷的说道“我不会让你们好过的,姬云菲,你等着,等着我的复仇!”

学生描写小学的作文400字 篇4

  秋天来啦!秋天来啦!秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙的声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃,无处不在,让我们用心聆听,一起去感受秋天的声音吧!

  天空中,一群群大雁排成“人”字队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是赞美人们的图画,也是告别的声音:“再见了!再见了!

  田野里,不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄的小麦笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏地舞蹈着,金色的海洋在涌动,麦浪飘香,带给了我们成熟的消息。可爱的'蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着,“瞿瞿”“瞿瞿”,一声高,一声低,一声嘹亮,一声暗哑,像是一首告别的歌曲!

  果园里,不时地传来“砰砰”“砰砰”的声音,(.)这是怎么回事呢?原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰,争着要人们去采摘呢!瞧!成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头,不断地摇晃,摇摇欲坠,一派丰收的景象!水果店里,梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴,“啊!啊!”顾客们发出了一声声的赞扬!

  树林中,秋风一吹,落

  叶纷飞,“簌簌”“簌簌”,落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞,落到地上,像一枚枚金币,存进了大地银行里。轻轻踩到落叶铺成的地毯上,发出“嚓嚓”“嚓嚓”的声音,我闭上眼睛,陶醉在这美妙的声音中!远处,小朋友们在树林中尽情地嬉戏,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快乐!

  秋天,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天,更爱这秋天里美妙的声音。

学生描写小学的作文400字 篇5

  我有写博客的习惯,用来记录我每天的学习生活。大小事我都喜欢记下来,希望留下一些过往的痕迹,发现一些存在的乐趣。闲下来的时候就会看看以前写的东西,虽会觉得可笑但自己又觉得很有记下来的必要。使自己知道每天都是怎么过的,有时候觉得自己了浪费时间,就会重新安排自己的时间,再说,写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感。就说说我最近的学习生活,已经进入大学四年级的学习,是奋斗的一年,基本上专业基础课程已经结束了,大量的专业课程和专业选修课程成为了我学习的.重点。每门课结束后都会留下一个长期作业,需要很周全的设计想法,遇到的困难也会更多,更需相信自己能行。上网是我每天必做的功课。每天都会上几个固定的网站,看新闻,看电影,和以前的同学保持联系,在相互的博客中交流感情,关心彼此的最新动态,避免因地域的分隔而淡忘。最重要的当然是学习,因为我学的是设计专业,所以很多学习资料都需要通过网络来获取,最好掌握第一时间的时尚咨询,我的专业作业也都是通过软件来完成的。这使我离不开电脑。在网上我可以学到个方面的知识,通过网络也可以跟全国各地的朋友相互交流设计经验与心得,提高了我的专业水平。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。在生活中不断学习。

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