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小学学作文400字

时间:2020-09-24 09:01:50 400字 我要投稿

【精选】小学学作文400字八篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学学作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学学作文400字八篇

小学学作文400字 篇1

  时光如水,日月如梭,转眼间30年过去了,我依然怀念着我那可亲可敬的刘老师。

  又是一个春天我回到了故乡,故乡的空气里总是散发着泥土、花草的气息,让人怎么闻都闻不够。蓝天上,一朵朵白云像盛开着的雪白的棉花一样,变化多端,引起我许多幻想。

  忽然,一只纸糊的燕子跳入我的眼帘,那是多么的眼熟啊!哦,那不就是刘老师最拿手的燕子风筝吗?我追随着那摇摆不定的风筝线往远处看,只见一位大约有八十多岁的老人坐在轮椅上,手持线拐,那满头白发,和额上的皱纹都是岁月的见证,他脸上洋溢着孩童般的微笑,我真不敢相信自己的眼睛,心中泛起一股激动和酸涩。刘老师!刘老师!没错,真是刘老师!“苏叔阳!你……不就是苏叔阳吗?”刘老师竟然认出了我!“刘老师,是我!”我激动得手直哆嗦,不得不佩服他他老人家的眼力。“咱们一起来放风筝吧!我儿子和孙子他们都在忙工作,你和我一块来放,怎么样?”我飞奔着去拉住了正摇摇欲坠的风筝,兴奋地从刘老师手中接过线拐。

  我也变成了一个活泼的孩子,遥望着那在蓝天中翱翔的风筝。

  我和刘老师的情谊都寄托在那风筝上,那风筝将搭载着我们的理想飞向蓝天之上。

小学学作文400字 篇2

  我们五(1)班有一位“著名”的“八卦记者”。他今年三十岁,活泼开朗,是大家公认的好老师。可是他为什么会变成“八卦记者”呢?请听我慢慢道来。

  记者要会隐藏,要偷偷采取信息,他就有这种“才能”。

  一次,我正在借来的美术书上寻找好看的画,准备照着样子画下来。突然,一个比较大的脑袋出现在了人群之中,大家并没有注意。过了一会儿,听见一个同学喊道:“哇!黄老师呀!”大家快速的向后瞄了一眼,就回到了自己的座位上。黄老师对我笑了笑,我一看那笑容便知道,此笑容并非平常的笑容,此乃奸笑也。他似乎在说:“我挖到你的秘密了!”

  记者也要有极好的洞察力,一有新闻,必须以光速赶去现场调查。

  五(2)班的男生喜欢恶作剧,而这一次,我变成了他们的恶作剧对象。(恶作剧内容暂且保密)当我准备回教室的时候,黄老师出现在了楼梯间。他向五(2)班的那些“三八”打探了当时的情况,就像捡到金子似的,笑眯眯地慢步走进教室,走到了我的身边,低头问:“如果你有一次与五(2)班换座位的机会,你会和谁换?”这时,我心里想:你管的真宽,我爱换就换,干你什么事。还想逼我说出真话,门儿都没有。

  这就是我们班的“八卦记者”。

小学学作文400字 篇3

  暑假里,我读了《中国神话传说》这本书,其中《愚公移山》这个故事深深地感动了我。

  故事说的是一个叫愚公的老人移山的事情。两座大山在愚公的家门口,挡住了他家的风景,也影响了他一家人的出行,于是愚公决定把山挖平。这两座山可大了,有一万多丈高,可是愚公都已经快九十岁了,他能成功吗?我不禁替愚公担心起来,心想:难怪人们都叫他“愚公”。

  我继续往下读。愚公的决定得到了家人的支持,他们开始热火朝天地移山了,连邻居家的小孩子也加入进来。他们先用斧头把山上的石头砍下来,然后用竹筐和推车把挖出来的土石运到遥远的渤海。村里有个叫智叟的笑话他说:“你这样挖下去,什么时候才能挖完呢?”愚公就这样,日复一日,挖山不止。愚公的行为感动了上天,后来天帝派了两个大力士把两座山背走了。

  愚公的这种不怕困难、坚持不懈的精神让我十分敬佩。想想自己在学习古筝的事情上也遇到了不少困难:作业多的时候没时间练、周末练习时间一长手就很酸、好几天都弹同一首曲子有些枯燥,后来在爸爸妈妈的督促下,好不容易才考了四级。和愚公相比,我真感到羞愧。

  愚公移山的故事虽然是个传说,但是愚公的精神却很值得我学习。今后,在学习上遇到困难的时候要勇敢面对,想办法克服,而且要坚持不懈,这样才能不断进步,成为一个有用的人。

小学学作文400字 篇4

  我佩服他善于言辞的本领,他话中有意,意中有话。

  晏子是春秋末期齐国的宰相,也是一个杰出的政治家和外交家。

  我佩服他善于言辞的本领,他话中有意,意中有话,比如,他刚到楚国,见到楚王有意不开城门,让他钻狗洞。这不是明摆着让晏子出丑么?但是晏子肯定是不示弱的,他对接待的人说:“这是狗洞,不是城门,我要是访问狗国,当然得钻狗洞。我在这里等一会儿,你们去问问你们的楚王,楚国到底是一个怎么样的国家。”这短短的几句话中竟含着楚国开城门是国家,开狗洞是狗国的意思。楚王肯定知道如果不开城门的话,他就成了狗国的狗王。楚王迫于无奈,为了能保住楚国和自己的尊严,楚王只好吩咐下人去开城门,把晏子迎接进来。

  晏子还非常聪明、机智、随机应变,他知道如果说楚王的一句坏话,杀身之祸是免不了的,于是他换一种说法说楚王,让楚王自己去体会这句话的含义,真可以说是诸葛亮的前身啊。

  晏子的爱国精神更是可敬的,楚王故意让他的武士押着囚犯在他们吃得很开心的时候走过,这时,楚王假惺惺地问武士:“这个囚犯犯的是什么罪、是哪里人?”武士,说:“是个强盗,齐国人。”这样一说,楚王就可以顺理成章地说齐国人没出息。晏子并不认输,马上反驳,举橘子在淮南和在淮北长得不一样是因为水土不同,来说明齐国人在齐国能安居乐业,在楚国就做起强盗来,也是因为水土不同的原因。这样既有力地反驳了楚王的侮辱,又维护了齐国的尊严。这样使楚王不得不尊重晏子了。

小学学作文400字 篇5

   周六,我看了中央二台的《咏乐汇》这个节目,其中受益非浅。

   这期节目请到的嘉宾是“打工皇帝”——唐俊。唐俊伯伯可是个大名人哪,他有唐氏四大发明。其中有名的一项就是我们都在用的window97中文版。唐俊伯伯谈了他的成功之路,有一句话让我记忆犹新。“学会喜欢每一个人。”也就是说要学会发现每一个的身上的优点。唐俊伯伯原来在微软公司打工时,有一位女经理突然从经理位置掉到了职员。就因为这样,周围的人都看不起她,而唐俊却还像原来那样对待她、关心她、帮助她。经过一段时间的努力,这位女职员重新提到了经理的位置,她非常欣赏唐俊伯伯的为人,能力。于是唐俊伯伯以自己超人的智慧、良好的人缘受到提升。后来,他越干越好,身价百万,成为一个亿万富翁。

   回头看看自己,虽然学习刻苦,还比较优秀,但当和学习成绩不太好的同学在一起,总是看不起他们,认为自己比他强。可听了唐俊伯伯的“要喜欢每一个人”这句话,我变的开始学习欣赏别人了。比如,陈雨壮,虽然他上课爱说小话,成绩一般,可他手很巧,上课捏的小人活灵活现,可爱极了。而且他画画得也不错,连我这个班里出了名的画家也自叹不如啊!还有车泽,学习成绩也平平的,可他有一颗善良的心,他的心比谁都宽,能容忍别人。比如,别人捅他一下,他也是呵呵一笑就过去了。

   让我们学会喜欢每个人,欣赏每个人吧!

小学学作文400字 篇6

  黑夜里,杂草丛生的荒野。 一颗小火星降落在其中,一片草叶之上没有任何动静。虫子仍一样地噪动,阴冷的风仍一样呼啸而过。

  一点点,一点点,小火星点燃了草叶,随之而来的,是越来越多燃起的草叶。逐渐地逐渐地,火,燃起了一小片,一个火的舞台正悄然扩张。 轰!火光四起,已攒足了劲的火,终于爆发出来,燃起熊熊烈火!整个荒野在燃烧,正走向火的天堂舞台!黑夜,黑夜有什么用?那整片的.黑幕只是一个无力的衬托!在那熊熊烈焰下,似乎它都将被引燃它一下子就不知躲到哪里去了,剩下的,只有火的照耀,只有火给予这黑暗世界的无限光亮!

  虫子,虫子怎样噪动?那只是不能再无聊的把戏罢了!在那熊熊烈焰下,虫子四散逃窜,无聊的气氛瞬间灰飞烟灭!

  冷风,冷风又何以阻挡?那只是它过于随意的过场罢了!在熊熊烈焰下,无论它再怎样吹,也是徒劳,根本无法阻挡火势的扩大!剩下的,只有火的燃烧,只有火给予这清冷世界的无限温暖!

  看吧!它燃烧着像一种坚不可摧的力量!它笑那些不公的无力阻挡!残月见势不妙,只与暗夜一齐躲藏,那透明的衬着黑色即将形成的露珠,也随火的舞蹈一并消散。

  火焰!火焰舞蹈一切!光明的火焰,希望的火焰,有足够温度的火焰,在荒野上尽情舞蹈!这是社会无数人民的呼喊‐‐

  让火焰燃烧得更熊旺些吧!

小学学作文400字 篇7

  大家好,你知道我是谁吗?哈哈,我就是在学校里最吃香的笔家族的新起之秀-大名鼎鼎的可擦笔。

  我有着流线型的背,身高1.8分米,头上戴着一顶“官”帽。我为人正直,不花哨,只穿蓝队服,上面印着05和识别码。我的官帽做工精致,是塑料制成的,上面写着百乐,然后,不得不说一下我的秘密武器——尾部的橡皮擦,只要纸上有点污点,它就以迅雷不及掩耳之势飞快地擦掉污点。擦掉官帽,笔头如导弹一样蓄势待发,笔芯里装着满满的口水,我是最喜欢吃纸了,一看到纸,我就迫不及待的流口水,流的可顺畅了。我的壳子上面有一圈一圈的疤和疙瘩,这是干什么的呢?是为了防止我的头和身体分家。我和小主人的感情可深了,他一有空就把我擦的干干净净,从来不用我打架。有一次,小主人不小心把我掉地上,他急忙说“对不起,你,没事吧!”每当看到其他伙伴们的主人不爱惜他们,我就感到很庆幸;"有这样一位主人真好!“我是人们重要的书写工具,虽然我有许多优点,但也有缺点比如我在纸上留下的笔迹时间不长,不适合做档案的书写。有些遗憾吧!

  我希望小主人们用心学习长大后再帮我改进改进,这样就更加完美了。相信,到时候你们会更加喜欢我了吧!

小学学作文400字 篇8

  自由是什么?天空中翱翔的雄鹰是自由吗?草原中奔跑的骏马是自由吗?水中畅游的鱼儿是自由吗?我认为不是。雄鹰也有它的束缚,骏马也有它的无奈,鱼儿也有它的苦衷。对于我来说,世上并没有真正的自由。所谓自由便是自己存在的理由,那便是我们的理想。

  有许多的人一生在追求自由,他们认为自由是不为生活而烦恼,只有享受和快乐,但是他们错了,试想一想如果人的生活中没有理想,何来自由。我曾听说过这样一个故事,一个人在生前只希望享受,在他死后,他来到了天堂。那里的人对他说,在这里你不需要有理想,你不需要考虑将来,你可以尽情的享受。一开始那个人很快乐,他终于实现了自己生前的梦想,但是很快,他发觉自己很空虚,每天只有漫无目的的玩乐。于是他便去找那里的人说,快让我离开天堂,我宁愿下地狱也不要待在这里,那里的人对他说,你以为这里是天堂吗,这里就是地狱……

  这故事难道不值得我们深思吗?看似拥有自由的地方,却因为人们没有存在的理由而成为了地狱,这不也正是启示我们,拥有存在的理由,才有存在的意义。

  有的人去自杀去追寻他们口中所说的自由,去寻找自由的国度,但是自由的定义是自己存在的理由,人都死了有何来的自由呢?

  在我身边的很多人认为追求自由和追求理想是不能划等号的,有了理想就失去了自由,理想就成为了自由的束缚。但是他们不曾想过如果失去了理想就等于失去了存在了意义,又何有自由可言,让我们一同寻找理想,寻找属于我们自己的自由。

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