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班级作文400字

时间:2023-04-17 11:30:52 400字 我要投稿
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实用的班级作文400字汇总八篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的班级作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的班级作文400字汇总八篇

班级作文400字 篇1

  我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。

  学校为我们组织成了一个集体----初一(12)班。

  团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。

  有时候,我们并不是最优秀的.,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。

  在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,盛老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。

班级作文400字 篇2

  某天,上信息课,我们的林姐抢了一台电脑,由于开了主机没开显示器,就坐在一旁等,好半天后,说:“什么破机器,坏了!”说完,转身去了别处……

  某天,上政治课(经济生活部分)老师问:“大家说说我们的消费和生产力或者科技有什么关系?”又是我们的林姐,突然从位上站起来,抢答道:“以前吧,我们用的是计算机,现在都用电脑了……”全班晕倒一片……

  那天上地理课,老师讲影响农业的区位因素,讲到养羊业时说:“这个养羊呀,最主要的是要有……”她在等我们回答牧草,可是我一着急直接喊了:“要有羊!”班内哗然,进而大笑,可过后有啧啧称对,养羊嘛,当然要有羊了……

  我们的`英语老师总强调基础知识的重要性,那天,她给我们举例:“平常我工作忙,没时间打麻将,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,这是什么呢?这就是基本功的问题!”

  那天刘小菁出去打扫三包区,问一旁正在干活的杨伟健:“吃了陈彤童给你的药肚子还疼吗?”杨伟健满怀感激的说:“现在已经好多了,谢谢了啊。”刘小菁惊讶得张大了嘴,好一会后结结巴巴地说:“可是,今天早上陈彤童告诉我说,昨,昨天她给错要了……”

班级作文400字 篇3

  马上就要毕业了,六年小学生活中,令我十分难忘的是班级之最。这次呢我想介绍三个之最:最矮、最胖、男生中最爱哭的。

  先看一下我们班最矮的吧,他可是我们班上数一数二的淘气包,经常惹老师生气,不过现在也有了进步。他叫李程续,个子是我们班最矮的,虽然他人小但十分灵活,而且乒乓球也打得不错。

  接下来的这位男生便是男生中最爱哭的,他叫金屹。他经常会被小事惹哭:被人碰了一下、什么东西被人弄丢了……他哭的时候会发出很大的声音,不过他不会一直哭下去,往往是哭了一会儿就结束了。不过他不哭的时候好一点儿,因为他爱看书、下棋,数学也很好。

  看过男生中最爱哭的,就接着往下看吧。班级最胖的便是王子健了,一个幽默风趣很爱笑的人,他的笑往往可以让许多人从不开心中开心起来,他的'笑大多都是傻笑。他的肚子十分之大,跑起来时,肉都会抖一抖。不过胖也挺好的,因为不怕冷,以前秋天,我们都穿了许多衣服,他却穿了短袖来学校。

  这就是我们班的三个之最,这是我最难忘的。

班级作文400字 篇4

  这是第二次写我的班级,有人会问:“你为什么要费笔墨写那么多次的班级呢?我会毫不犹豫的回答:“因为我爱我的班级。”

  其实,刚转学来时,我并不喜欢{也不讨厌}这个班,但经过两年的朝夕相处。我发觉自己已经慢慢爱上了这个集体——五一班。

  在两年和他们共处的时间里,哭过,笑过,气过,忧过……

  还记得五年级上学期时,MiSS杨要走了,我们大家开了个欢送会,当班长手上捧着一罐幸运星送给MiSS杨时,她欣慰的笑了。这一罐幸运星蕴涵着多少的祝福,是同学们用“心”折出的祝福,,那时,大家都哭得稀哩哗啦的欢送会时,还照了一张合照,它记录了我们五一班师生的感情。

  品社课时,老师让我们两个组“队战‘,你们念一句,我们念一句。念错了的,上去跳兔子舞,最终有一组败下阵来,整组上去跳兔子舞,有些男生的`动作很笨拙,总是惹得我们捧腹大笑,瞧,我们又笑得喘不过气来。经过两年,我们都已把这个集体当成了一个大家庭,“家庭”中的同学们已经成为我们的兄弟姐妹,不,应该说胜于兄弟姐妹。

  跟同学们在一起的时光,已经在我的成长道路上留下了一个足迹——五彩缤纷的足迹。

  渐渐长大,渐渐明白,和同学们在一起的相处的时间不多了,要好好珍惜啊……

班级作文400字 篇5

  “啪”的一声响,正沉浸在游戏的欢乐 中的同学们随着这一声巨响,回到现实生活中。老师大声叫嚷着:“同学们,我们班舞蹈比赛得了第——一名!”同学们“耶”的`声音久久不息,同学们一天都沉浸在欢乐中。

  原来,一个月以前,音乐老师让从我们班中选出几个舞蹈尖子生当《飞得更高》的领舞,其中“戴宇洁,曹慧,我还有陈慧作为领舞。就在昨天下午,我们音乐老师带领我们来到实小的舞蹈室等待表演,我们是第二个出场表演,心里十分紧张。

  表演开始了,我们排着整齐的队伍在舞台上排好队,等待着布幕拉起,音乐响起。

  音乐响起了,我们做好了开头的动作,“哗”布幕拉起,我们随着音乐翩翩起舞,就在我们随着舞曲跳动的时候,音乐突然快了起来,我们都应付过来了,叹了一口气,不好,马丹妮那边出了问题,因为她是上一次缺了几堂课,所以她不熟,还好,她站在后面,不易被发觉,舞曲结束了,我们弯下腰,向观众敬礼,布幕落下了,我们整齐地排着队伍下去了。

  想起那个遗憾,真是胆战心惊啊!

  班级的好消息,真希望它能延续下去

班级作文400字 篇6

  “就算分开也不分手”“你知道,你的身后,有我在”“记得联系,不要选择忘记”“在我心里,你是我永远的朋友”看着这些同学写的毕业留言,不经有点想落泪的冲动。

  271,它不是一个抽象的名词或数字,更不是一个具体可感的形象和事物,而是一个充满爱,充满阳光,充满力量的团体。我们的青春一点一滴的奉献在那里,我们的努力一点一滴的记录的那里。在那里,我们有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀,我们有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想。我们热爱团体,互帮互助,和谐友爱,所以我们271这个班集体是最棒的',它的“革命事迹”数不胜数,面对“敌人的屠刀”,我们威武不屈。

  今天,荣誉班集体271,将要分开,但我们的灵魂永远捆绑在一起,要记得,我们曾经一起奋斗,一起挥洒汗水,也要记得敬爱又可爱的胡老师、让我们又悲又喜的的姜老师、像朋友一样的周老师,以及其他的科任老师,还有我们有爱的蒋班长,杨副班长。

  271都永远在,让我们像那些年充满爱的大家庭271,致敬!

班级作文400字 篇7

  我的班级像一个温馨的'家早晨去到学校同学们个自问好吃完早餐后大家便开始早读等待老师来到班上,老师进班后,停止早读,老师开始分配任务,一些人打扫教室,一些人打扫卫生区,老师就批改作业,忙忙碌碌一早上,休息20分钟后便开始上课,老师在讲堂上生龙活虎的讲,我们在下面有气无力的听,转眼间又到了下课时间,我们又活过来了,有些人玩起了游戏,有些人在看书,有些人在看风景。

  就这样课间转眼过去了,这节是体育课同学们都开心到爆我们排好队在班级门口,等待体育老师,老师来到后把我们带到楼下操场排好队,只见老师拿出篮球,看到篮球我们就跟风了一样,全部拥上去,分好队后便开始打篮球,只见我们队的中锋一个勾手上篮球进了,“第二场开始”对方开球,现在球同样在对方中锋的手上,他一个长跑攻入我方禁区,突然他在2分线上起跳,一个后仰跳投球进了,转眼间又到了下课时间同学们纷纷回到教室,又开始有说有笑了。都怪我文笔不好,下次我在向你们介绍我的班级。

  这就是我的班级。

班级作文400字 篇8

  班级的问题已经越来越放肆地困扰着班主任陈老师了。陈老师日夜操劳忘我的工作,但班里总是常常出现许多小毛病,着实让陈老师头痛啊!所以陈老师只好请大家一起分析班级的情况。

  陈老师要我们先分析优点,我们讲到的优点都非常粗略,并且发现优点的人不多,屈指可数。但是,陈老师听着同学们说出来的优点,脸上露出了丝丝微笑。在讲的过程中,大家都在苦苦冥想,有的挠着脑壳,有的紧锁眉头,还有的耷拉着脑袋,回忆着学习生活的点滴。过了大约十分钟,总算找出了几大优点,什么乐于助人啊、班级荣誉感强啊、素质好啊等八个方面。

  开始抓缺点了,刚才发现优点的人就更积极了,并且还带动了其他人。缺点一个、两个、三个……越到后面,举手的人越多,我回头一看,几乎全班同学都举手了,热闹非凡啊!此时,我开始心里难过了,自己身为一名大队长,却不能把班级的.每个同学管好,让老师少操心,最好是不操心,没有很好地带动同学们把优点发扬光大,却使那些缺点在无意的错过,竟长成了巨大的空洞!我震憾了,我们竟然能在此时发现那么多的缺点和不足,为什么我们平时就没有发现呢?如果早些发现,平时每个同学都能留意自己身边的大小事,也就不会在这时找出如此多的缺点啊,而且老师也会少了许多操心和烦恼。

  今天这堂课,让我深受感动。通过同学们找优缺点的热情度,也不就真正说明了许多同学心胸还不够宽广,还缺少发现优点的慧眼吗?

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