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有关小学生的作文400字汇编9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学生的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文400字 篇1
妈妈，从小你就教我要学会说“谢谢”，要对送我东西的人说“谢谢”，要对帮助我的人说“谢谢”……这十几年来，你养育我，为我付出这么多可我却从来没有跟你说过“谢谢”。
小时候，我体质不好，经常咳嗽、感冒。有一次，我半夜三更醒来，感觉头很沉、很重，非常不舒服。我把你推醒，你问我怎么了，我说我头疼。你二话不说，起身找来温度计，用水冲干净，抖了抖，放入我的`嘴中。过几分钟，你从我嘴中拿出温度计一看，便是一声惊叫：“40度!”你急忙帮我穿上衣服，自己却穿着睡衣就出门了。你把我背到楼下，外面一辆车也没有，你就背着我直奔医院。你一边走一边对我说：“佳莉，再忍一下，医院就到了。”我趴在你的背上，听见你“呼呼”喘气的声音，真想大声地说：“谢谢你，妈妈!”
来到医院，医生给我看病，你的手一直握着我，好像在给我能量。护士来给我挂盐水时，我嚎啕大哭。你安慰我：“别哭，不疼，就当被蚊子咬了一小口，没事的。”可你口不对心，眼泪在眼睛里打转，摸着我的头故作微笑地看着我。
打了一会儿针，我的肚子开始“咕咕”叫了，她听见了，赶紧跑出去，给我买了我最爱吃的肉松包。
那时，我真想对你说：“妈妈，我爱你!”
小学生的作文400字 篇2
4月中旬的一天早晨，雨后的晨风还残留着丝丝寒意，马路旁的风景树吐露出鹅黄般的新绿。我和李媛同学踏着春风，相约行走在上学的路上。
突然，走在我们前而的低年级的小弟弟惊讶地说了一声：“谁掉的手链？”我和李媛循声走过去。只见小弟弟的脚前确实有一个金黄色的手链，我便好奇地捡了起来。李媛也凑过脸来看了看，自言白语地问：“这是谁掉的手链呢？”话音刚落，一个神秘的身影闪到而前，指了指站在镇医院旁的一个青年人，说是他丢到那儿的。说完，他就匆匆地走r。我们更加好奇了，明知是那个青年掉的，为何不告诉他，为何又匆匆离去呢？难道这其中有难言之隐吗？我俩决定弄个明白，便走近了那个青年人。小弟弟像跟屁虫似的，也跟了上来。
我们装着若无其事的'样子，悄悄地打量他一番。只见他头发蓬松，眼睛里冒着血丝，牛仔裤上有几个大洞。看他不像什么正经人，倒像一个不良青年。于是，我壮着胆子问了声：“这是你掉的手链吗？”那个人看也不看我们，但眼里却露出奸诈的神情，似乎对我们的举动十分不满。我们看他那种吓人的样子，慌乱丢下手链，飞也似地跑了。
啊！这是不是人们常说的那种诈骗形式，叫什么“钓鱼”呢？
小学生的作文400字 篇3
今天的体育课遇到下雨，我想："应该不会进行跑步比赛了，可能会跳绳测试。"果然，跟我所预料的`一样，李老师拿着一大把跳绳走进了教室，不过，这回跳绳测试的时间有所改变，不只是一分钟计时，还增加了３０秒和一分半计时。我心想："３０秒比一分钟短，会跳得更轻松。一分半嘛，只要坚持一下就行，没啥好怕的！""预备，开——始！"一分半钟跳绳比赛开始了。我脚上像是装了弹簧一样，跳得飞快！当老师提醒还剩３０秒时，我觉得很热，热得嗓子都要冒烟了。汗珠像断了线的珍珠一样，不停地从我的脸上落下来。我越跳越累，脚就像灌了铅一样，跳都跳不起来了。这时，我看到对面给我数数的胡同学向我做了个"加油"的手势，我一下子来了劲道，一鼓作气跳了几十个。２４０个！我真高兴啊！这次加长时间跳绳测试，让我懂得了"坚持到底就是胜利"的道理。
小学生的作文400字 篇4
每个人都有自己与众不同的第一次。比如：第一次游泳、第一次下棋、第一次骑单车……但我记忆犹新的第一次却是炒蛋饭。
那天，我正睡在舒服无比的小床上。妈妈一下子把我扯起来，说道：“英儿，今天我和爸爸要出去，中午也不回来，照顾好妹妹。”我听后一骨碌地爬起来，说干就干，等爸妈出去后，我便招呼妹妹和我一起去厨房炒蛋饭。我打开煤灶，小心翼翼地放油，生怕油会溅到自己“情有可原，毕竟我是第一次炒蛋饭嘛！经验不足，还是小心为妙！”我心里暗暗地想。我和妹妹各拿了鸡蛋轻轻敲击桌面，打在碗里，妹妹负责搅拌。过了一会儿，我把搅拌好的鸡蛋倒在锅里。顿时，锅里发出“滋滋”的声音，我慢慢地把已成形的鸡蛋用铲子把它翻过去，妹妹对我说：“我听妈妈说，鸡蛋要捣碎， 才把饭放在锅里。”我感激的说：“ok，收到。”说完，我用铲子把它们捣碎，再把先前弄好的.饭放下去一起翻炒，我把葱撒下去，过了一会儿，香味迎面扑来，蛋炒饭自然快好了，我便把“酱油”倒在饭里。“哈！制作完成。”妹妹尝了一口，“咦？怎么是酸的！”我和妹妹到厨房定睛一看，原来是醋，我不禁叹了一口气：“真是竹篮打水，一场空。”
我的第一次蛋炒饭就以失败告终了！
小学生的作文400字 篇5
暑假里，我在百科全书上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想：青蛙的眼睛怎样特殊呢？是不是有什么秘密。我连忙走进屋问正在看报的爸爸，爸爸说：“你既然想知道青蛙的秘密为什么不亲自去试验一下呢？”“是呀！”我决定自己去进行试验。
在爸爸的陪同下，我在田里捉了一只青蛙，又捉了一些它爱吃的昆虫：蚊子。蛾子。苍蝇。 都放在笼子里，只见青蛙鼓起一双眼睛蹲着，只要虫子飞起来，它就噌得跳起来，舌头一伸把虫子卷在嘴里。后来我又把许多死苍蝇放在青蛙面前，可真奇怪，青蛙一只也不吃只是跳来跳去呱呱地叫，我想：是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？
第三次我把死苍蝇在它眼前掠过，青蛙又跳起来把它吞了，跟吃活的`一样。
经过反复试验，终于揭开了青蛙眼睛特殊的秘密；它对动的东西很敏锐，对静的东西很迟钝。只要虫子一飞，飞得多快，向哪个方向飞它都能分辨清楚，还能判断出什么时候跳起来，准能把虫子逮住。
我把实验的结果告诉爸爸，爸爸高兴地说：“女儿太棒了！孩子要记住实践出真知呀！”
小学生的作文400字 篇6
天空的颜色往往被人们说成是蓝色的。可在我认为，它却是纯白纯白的蓝色中加点白那种感觉很纯很纯真的有谁能懂？然而乌云却偏偏遮住那纯白纯白的颜色，使大地变得黑暗无比！
未来？是什么？它是一种你不想去，然而时间却一定逼着你去的地方。我不想去。真的'很不想去。可为什么，为什么要逼我走向那个地狱？我讨厌甚至厌恶。我曾一次次伤感地站在走廊上，不止一次地问我自己：我是谁？我到底是谁？。想着想着。雨点再也忍不住，从乌云里散落地飘下来。一滴滴润湿了我的脸，也润湿了我的心扉！
想问天问大地。问问自己被命运安排好的宿命。那是我永远无法去改变，去挽回的。现在的我。只想快点渡过这３年。3年之后。我又将以一个崭新的面貌去面对每一个人和这个完美无缺的世界！
我的命运真的就这样被玩弄和安排的吗？我不想！我不愿！我不要！我不想被命运玩弄与鼓掌之中，可偏偏我就是被它像一个傻孩子一样地在戏耍、玩弄。告诉我。我要怎么做，才能改变这一切的一切。我要怎么做，才能脱离命运的魔爪。我要怎么做。到底应该怎么做？
小学生的作文400字 篇7
我有一个梦想，我从小就有一个梦想，就是当一名医生。我小的时候都挺麻烦的，也就说我多病。
还记得，在三年级时，因为贪玩摔坏了我的脚，我很害怕，我怕我的.脚还会不会好起来。我紧张的踏进医院，然后我立即去找一医生，我当时非常紧张，我看见医生，我紧张地问：“我的脚怎摸了，不怕怎摸吧？”那时候，我真的非常非常紧张，医生说：要去照一下镜，不一会儿，镜就照完了，我把报告握在手里，一边递给医生，我的手一边颤抖这，我在问医生，“医生，我的脚怎么了，能好吗？”医生说：“不怕，能好的！！！！”
医生说的一句话，顿然有了信心，然而，我就配合医生，大概一个多月吧，医生叫我把纱布脱了，我当时非常紧张，不知道我的脚可不可以像以前那样，我慢慢地，慢慢的，把脚上的纱布脱了，医生叫我多锻炼一下脚，然而，一脱下纱布的时候可以动，比以前好多了，医生说，我就这样练2到3天就完全康复了，不出医生所料，真的！！！！！
我的脚恢复以前的状态了，这是我高兴极了，我太感谢医生了！！！我的梦想就是当一名医生。你们说好不好
小学生的作文400字 篇8
一只神奇的小动物出现在学校里，一只神奇的小动物。它的出现在老师和同学中引起了轩然大波。放学后，大家围在一起纷纷议论起来。
首先发现它的是传达室的张伯伯。他告诉我们那是一天早晨，他正在校园里的花丛中除草，突然发现上课时间到了。正要回传达室拉铃，这时上课铃自动响了，他想一定是哪位好心的老师帮他拉的铃。这时，蹿出一只猫不像猫，狗不像狗的动物，转眼就不见了。它方头方脑，一对小耳朵向上竖起，没有看清它的脸，只见它身后一根钢鞭似的尾巴直坚起，在阳光下发出金属般的光亮，还不断发出“嘟，嘟”的叫声。
“它还会扫地呢！”学校少年科技组的俞老师笑盈盈地走进人群，一边说，一边从衣兜里拿出一只像钢笔一样的东西，在顶端的红色按扭上一按，那只神奇的小动物飞快的'从远处跑来，一只神奇的小动物。随着它的跑动，地上的纸屑，灰尘渐渐消失了。俞老师笑容满面地说：“这是我们学校科技组的最新制作。它是用无线电操纵，电脑控制的机器猫，它的尾巴是一根天线，可以接收我发出的指令，让电脑指挥它的活动，它肚子下面有一个吸尘器，它的眼睛可厉害了。发出的特有强光，任何老鼠在它面前都逃脱不了。它的前爪还能拉铃。”听完俞老师的解说，这个谜才解开了。而我呢，对科技的兴趣更浓了。
从此以后，这只机器猫天天活动在校园里，永不疲劳地为大家服务着。
小学生的作文400字 篇9
亲爱的谢老师：
您好!这是我第一次写信给您,请不要怪我唐突吧！您教了我们快一年了。虽然我们天天见面，但是有些话面对面很难说清楚，很紧张的。今天，我就趁此机会说一说。
老师，您知道吗？您上课特别精彩，像耍魔术似的，深深地把我们吸引住了。您讲课非常生动具体，不像别的.老师，讲了就算。让我们能深入了解课文一字一词一句所表达的感情，有时仿佛置身其中，原来的难题都迎韧而解。让我们在学习课文内知识的同时，还知道课外丰富多彩的知识，拓展了我们的视野。在课堂上，老师您还经常讲出一些笑话，让我们在紧张的学习中放松一下。
老师，您是我们的榜样，是我们的好老师，是您陶冶了我们的性情，使我们迷上了书，让书成我们最好、最好的伙伴、朋友。我们的课余时间也变得充实。我们懂得了如何充分安排时间，如何学习，看书。现在我们班的大多数同学成了名副其实的“书迷”，是书忠实，头号朋友（friends）。
老师，虽然您经常批评我们，但我们心底里知道，您是为我们好，为我们着想。现在，我在这里由衷地说一句：“老师，谢谢您！时间流逝，您的谆谆教诲永远留在我的心里，永远不会忘记。谢谢！”
由于时间关系，就此搁笔！
祝：
身体健康，工作顺利！
您的学生：黄敏
20xx年6月7日
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