喂鱼作文400字8篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的喂鱼作文400字8篇，欢迎大家分享。
喂鱼作文400字 篇1
小时候，爸爸妈妈都在大陆上班，我就住在爷爷家。爷爷可有趣了，我经常跟着他去喂鱼。
记得那天下午，爷爷骑着摩托车刚买完菜，就把我拉上了车， “嗖”地一声就冲了出去。奶奶便急忙地跑到屋外喊：“早点回来吃饭！”爷爷只发出了爽朗的笑声。
爷爷带我去了离家不远的天后宫，我轻盈地跳下车：“快点！快点！”不等爷爷慢悠悠地停车，我老早跑到那条竖着的“大鱼”那儿。待到爷爷来，我调皮地从他的口袋里掏钱，东摸摸，西摸摸都没有。我嘟着嘴问爷爷：“怎么没钱？”“哈哈，我买糖吃了！”在爷爷说的时候，我的眼珠子转来转去，终于在一处定格了下来。爷爷的手心上不就是吗？我尽力一跳，迅速抓起十元，奔向筒子，将钱投了进去，就滚出了一个鱼食罐子。
我冲向湖边，在夕阳的照耀下，金黄的湖面，不仔细看还看不见大红鲤鱼。我赶忙撕开封口，往池里一撒，那鱼群便一蜂拥围了上来，争先恐后的，好不热闹！我便蹲下身子，将手伸进了鱼群中，它们竟也不反对，继续抢食。它们摸起来滑滑的，似乎一抓起来就会滑下去。我干脆趴在地上了，将手伸得远远的，将鱼食放在手心上，任由那些鱼吃。只要我把手一捏紧，就能触到它们的小脸蛋。它们吃完了，便看着我，仿佛在说：“还要！还要！”我故意将鱼食捧得高高的，它们一个个张大了嘴巴。我突然起了个坏念头，将手指头伸进它们的嘴巴，它们措不及防，痒得我“咯咯”直笑。
夕阳下，波光粼粼的湖上。听！是祖孙俩的欢声笑语……
喂鱼作文400字 篇2
“这是我的”，“别吃我的”，“让开”。锦鲤们好像在吵架呢！
为什么它们会吵架呢？没什么大不了，只不过是我来这里给它们喂些东西吃，而它们是因为我的食物 而吵架的。
锦鲤们非常聪明，当我先放下一块饼干的时候，它们谁也没有探出头来吃，在水里面好像在讨论什么似的，我想它们一定是想先让一条大胆的鱼先上去探测一下军情，看看有没有危险，才上去吃大餐。讨论完了，果然，一条最大胆的鱼先上来试着吃，它飞快地游上来，迅速地张开大嘴，一口就把那块饼给吃掉了。然后又迅速地游回水下，告诉其它锦鲤鱼，上面没有危险，可以上去吃了。于是，我把大部分的饼干，都倒了下去，只见它们争先恐后在涌上来，大口大口地吃。有的大鱼很霸道，先用力地撞开那些小鱼，然后再一口把饼干吃了。有的甚至十几条鱼围在一块饼干旁边争着吃。有的鱼很笨，那块饼干已经快属于它了，可是它咬不到，推着饼干转了一圈还吃不着。我发现有些小鱼因为大鱼的霸道使它们没得吃。于是，我把最后剩下的几块饼干趁大鱼不注意的时候，扔去了远方，好让小鱼们去吃。小鱼们立刻马上停蹄地往那边游，然后狼吞苦咽地吃起来。妈妈对我说“知道为什么大的鱼可以霸道，而小鱼却不可以呢？”我说：“这可能是因为[‘物竞天择，适者生存’的原因吧！”
这就是今天我在公园里喂鱼的一幕了！
喂鱼作文400字 篇3
周六，妈妈带我去文峰饭店的鱼池喂鱼。一到鱼池，远远望去，好多的鱼儿呀！只见鱼儿有的在水中闲逛，有的懒洋洋地晒着太阳，有的在水里捉迷藏，还有的在窃窃私语……走近一看，呵，鱼的品种很多，白的、黄的、红的、花的……数也数不清。
我的'脚刚踩到木板上，鱼儿听到“咚咚”的脚步声，就知道有人来喂它了，立刻像云朵一样你拥我挤地游了过来。我朝水里扔了一块面包，还没落到水面，鱼儿就张开嘴巴跳了起来，争抢着、撕咬着……
我不停地扔着面包，只见一些大鱼大口大口地吃着，再看看那些小鱼，几次想探出头来吃两口，但都被大鱼压了下去。我急坏了，赶紧对妈妈说：“你快把面包撕大些，在这儿吸引大鱼，我到那边喂小鱼去。”
我走开了一些，朝水里扔了一些面包屑。小鱼闻到了面包的味道，朝我这里游来。看见小鱼津津有味地吃着面包屑，我开心地笑了。
一会儿，我带的面包没了，一些聪明的鱼好像知道面包没了似的，舔了舔嘴巴，摸了摸圆圆的肚皮，摇摇摆摆地玩去了。而那些“傻乎乎”的、还没吃饱的鱼，张着嘴巴焦急地望着，还在等待着美味降临呢！
喂鱼作文400字 篇4
今年国庆节，我们一家去了苏州游玩。到了苏州，我们住进了苏苑酒店，当我走过酒店池塘时，看见一群群颜色各异的鱼儿在水中游来游去，可有趣了。
瞧，小鱼儿挤成一团，摩腮接鳍，有的都快被挤出水面了。这是为什么呢？原来有一个小朋友正在用面包喂鱼呢！这时，有一条又大又黑的鱼从水面游过来，它虽然不漂亮，但是它的力气可不是一般的大，它向鱼群冲了过去，挤开了许多五颜六色的鱼，抢走了大块的面包屑，它可真像池子里的霸主呀！
第二天，我又来到了池塘边，看到了小鱼儿抬起头正不知所措，我想：我不是正好去喂这些小鱼们。于是我迫不及待地跑去餐厅拿了一些鱼食去喂鱼，我在水里倒了一些鱼食，马上一群大鱼游过来抢鱼食，而小鱼们却吃也吃不到。这时，那条大黑鱼又出现了，我们称它为“大黑”。大鱼们争得很激烈，即使鱼食在露出水面的石头上，“大黑”也奋力跃起，把石头上的鱼食吃掉。看着一旁无可奈何的小鱼们，我忍不住扔了点鱼食到小鱼旁，小鱼们马上把它吃得一干二净。
到了第三天，我们要回杭州了，离开前，我又去池塘里看鱼，发现“大黑”已经无影无踪了，只看见很多条小鱼小水中自由自在地游来游去觅食。我想，难道“大黑”吃饱了去休息了？大自然就是这样，小鱼总是争不过大鱼，它们只有更加努力，更加强大才能得到更多的食物。
喂鱼作文400字 篇5
今天下着小雨，空气非常新鲜，我和妈妈到奥林匹克森林公园喂鱼。
一路上，百花盛开，花香无处不在，再加上青草的香味，那就更不用说了。在路上，我们看见了一种不知名的树，它的叶子像扑克牌里的红桃被剪了两个窟窿。一会儿，我们了看见一棵铜造的树，它的名字叫生命树，那是因为它的枝叶是由无数个在做体育运动的人构成的。
走着走着不知不觉中，我们来到了天元。天元实际上是一个大圆盘子，周围是清可见底的湖水，湖水里倒映着美丽的景象。无数条五颜六色的小鱼在湖水中快活的游来游去，我们抬头看天空，天空中有着我不认识的小鸟。天上的鸟儿飞、湖中鱼儿游、四周是绿树红花，这景色令人心旷神怡！
我把带来的面包弄成碎屑撒到湖中，鱼儿们似箭一样从远近游来，纷纷抢食，就像刚下锅的饺子乱扑腾。我跑到东跑到西，把面包再分给其它小鱼吃。这些小鱼真是贪吃，我给多少就吃多少，给什么就吃什么。我把小花放在水里，它们居然也要去吃，发现是“假货”后都很失望，就垂头丧气的游走了，我见它们不上当，心想小鱼可真聪明啊！面包很快就喂完了，我对小鱼儿们说：“朋友们，我要开学了，你们一定会祝愿我学习进步吧？！”小鱼儿们好像听懂了我的话，眼睛放着光，仿佛在说“放心吧，我们一定会祝福你的！”
下次我再来天元的时候，一定要和小鱼儿们合张影。
喂鱼作文400字 篇6
星期天，我和妈妈到家乡玩，也可以去探望一下外婆。
那里绿树成阴，青青的草坪间既有供大家休息的凉亭、桌椅，又有供大家锻炼身体的篮球场、乒乓球台，还有供小朋友们玩耍的秋千、滑滑梯。尤其值得一提的是那里有一个大大的池塘，池塘四面有很多棵垂柳，并有一座弯弯的小桥通往池塘中心，池塘里养了许多鱼：既有各种各样的金鱼，又有红色、金黄色的鲤鱼，还有比蝌蚪小的鱼苗……
我兴奋地带着一些鱼粮来到池塘边，当我想把鱼粮往池塘里撒的时候，只见成群的鱼儿往我这儿涌来，争先恐后地抢。一条金黄色的鲤鱼张开它那血盆大口抢到了一块鱼粮，并在水里击起了大大的浪花，看它饥饿的样子，我真担心池塘里那些幼小的鱼苗给它吞进了肚子里；有一条鱼抢了一块五颗连在一起的鱼粮，可惜它的嘴太小了，咬了几次才把鱼粮吃完。我换了一个地方撒鱼粮，鱼儿们又追随着鱼粮游了过来。我不停地在桥上跑来跑去撒鱼粮，鱼儿们也不停地游来游去抢食着鱼粮，真是有趣极了！
今天玩得真高兴，但是时间过得很快，我们要走了，我舍不得这些小鱼。
喂鱼作文400字 篇7
今天我和奶奶去了鱼池。
一年没来鱼池，鱼池的变化可真大呀。水比以前高多了感觉就像快溢出来一样。路也比以前窄了许多，奶奶给我说是因为鱼都在岸边用它的尾巴把土都推到了水里。所以路比以前窄了许多。
奶奶让我去看鱼正在吃食物是什么情景？奶奶一叫我鱼一下子都跑光了。我问奶奶鱼是怎么跑的？奶奶说因为鱼太敏感了，所以只要一有动静他们都会非常害怕，所以都躲到水里面了。奶奶让我拿出饲料去喂鱼，我喂了好久好久好久。一开始是往前面傻要傻的军人不能光撒在一个地方，因为鱼都吃不到了。接下来我又像左面和右面撒鱼食也要撒的均匀。刚开始小鱼都跑到远远的地方，吃鱼时慢慢的他们就离我越来越近，因为我撒的鱼食离我越来越近，他们被鱼食吸引过来了，但是只要发出一点声音，他们就马上躲到水里面，再次跑的远远的。接下来他们就过了很长一段时间才过来，因为他们非常敏感。他们也非常害怕。
通过这件事我明白了农夫伯伯们干农活是非常辛苦的，因为我耍完一段儿鱼食之后就感觉胳膊非常的酸和疼。我们要珍惜粮食，不能让农民伯伯的劳动白费。
喂鱼作文400字 篇8
这一天，天清气朗，我约了我最要好的同学，带着鱼食，我们个个得非常开心，准备去喂鱼。
我们进了门，走到了桥边，看到了一个池塘，和许许多多的鱼。我和同学们都喜欢急了，鱼儿有红色的，有黄色的，有蓝色的和绿色的，它们可爱极了。有的很小，像小朋友的手指，有得很大，大得像我们常吃的鱼。可爱的姐姐说：这一个大池塘的旁边，居然有一个小池塘。你看，哪里有好多黑色的鱼，我们去数一数吧！于是我们就去数了一数，一共有13条鱼。然后我们分头在喂鱼。他们蹦蹦跳跳的，可爱极了。我们发现画的盛开了，有红色的和黄色的，小草碧绿碧绿的。就在这时，姐姐发现口袋里还有一包鱼食，我们想再次去喂鱼。又发现小池塘里少了许多鱼，我们艺术只剩下5条鱼了，那又走了多少条鱼呢?
我的算式是：原来数的鱼减去剩下的鱼等于游走的鱼。13-5=8。
其实生活中，处处都有数学问题，只要平时然于观测，积累经验，在以后的生活中处理数学问题，就迎忍而鲜了。
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