学生描写小学的作文400字七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生描写小学的作文400字 篇1
粉笔的精神非常可贵，它帮助老师把知识传授给我们，牺牲自己，我们应该爱惜粉笔，赞扬粉笔。
粉笔非常渺小，长不过二寸，(.)全身上下都是单调的白色，又细又长，看起来非常平凡，很不引人注目。
粉笔虽然短小，但是它有无私奉献、舍己为人的精神。你们看那些小小的粉笔，老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉字、英文、数字……使我们获得了许许多多的知识。它不仅不向我们要过一点丝毫的回报，反而，它自己慢慢地磨损了，直至成为灰烬，它无怨无悔。它就如同我们的老师一样，天天默默无闻地奉献自己，把知识传授给我们。
我们学校有许多粉笔，粉笔用短了，就换一根新的，认为是理所当然。下课时，我们也经常在黑板周围玩耍，有时也在黑板上乱写乱画，有些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了，他们一点都不心疼。但是在贫困地区的学校，粉笔很少，数着根用。我看的一部电影《一个不能少》中，那些山区的教师，很爱惜粉笔，非常短的一只粉笔，他都要用两个手指夹着，尽可能多写一个字，如果有同学把粉笔踩碎了，那就会被老师严厉批评。我校虽然有很多粉笔，但也应该珍惜它。
粉笔看似微小，其实很伟大，我们应该爱惜它，赞扬它，学习它。
学生描写小学的作文400字 篇2
企鹅是唯一不能飞的潜水性海鸟。共有17个品种，分布在南半球，南极数量极多。企鹅的头、颈、背和翼全都是黑色的，但胸部、腹部是白色的，看上去像穿着燕尾服的绅士。
成年企鹅平均高70—80厘米;体重4—6公斤。不到一米高的企鹅只有4——6公斤，但看他们肥嘟嘟的身材……真想不到，它们还是游泳健将呢!
从前我不知道企鹅住在哪?它们的天敌是谁?后来通过查找资料全都明白了。企鹅是在平坦的地面上用小石块筑成的蝶形凹坑，直径约40——50厘米。这便是企鹅的家，专业人员叫企鹅的家为“巢穴”。
企鹅的天敌有两个，其一为一些动物，另一为天气。贼鸥是企鹅在陆地上的主要天敌，企鹅离开巢穴捕食时，巢中的企鹅卵(蛋)就很容易成为贼鸥的口中之食。刚刚能独立谋生的幼企鹅也因为缺乏生活经验，在陆地上成为贼鸥的啄食对象。另外，幼企鹅入海后又常常被凶猛的海豹吞食。
天气是企鹅的另一个天敌，夏季里时常出现的暴风雪常常把企鹅蛋冻坏，或者把幼企鹅冻死。由此看来，幼企鹅对于天敌真是无可奈何，死亡率高达50%以上!如今，人类登上南极后，更给企鹅带来了不幸，数以万计的企鹅因感染人类带去的病毒而死亡，难道人类也变成了企鹅的天敌?
人类总是一味地去观赏、认识企鹅，却往往忽略了保护它、爱护它，搅乱了它们正常的生活 “喜欢它并不错，但喜欢就要让它们生活得更好”。如果因人类而使这些可爱的动物“灭绝”，不但我们这些喜欢企鹅的人会伤心欲绝，所有人类也会后悔的。
不仅仅是企鹅，我们应该爱护每种动物。不要“失去了才懂得珍惜”。喜欢就要让它们生活得更好。
学生描写小学的作文400字 篇3
在记忆的墙壁上，贴着一幅幅色彩斑斓的画。然而，令我印象最深的还是那次意义非凡的掌声。
那还是我三四年级的时候了。语文大课堂要求我们举行故事大会。我当时一听，可高兴了 ，讲故事这不是我最擅长的吗？我那时可喜欢读故事了，堪称“故事大王”。老师叫我们回去准备，我当天晚上就准备好了，也背会了。只是兴奋之余还有点儿紧张。
在那节课上，同学们相继讲了自己准备的故事。那曲折离奇的故事情节如磁石一般地吸引了我。轮到我了，我紧张得心通通直跳。那是我第一次上台，所以紧张得出了一身汗。原本都背会了的故事内容，此刻却一个字也说不出来。我很害怕，怕老师不耐烦的骂我，怕同学们投来幸灾乐祸的目光。令我没有想到的是，老师发现了我的异常后，非但没有骂我，反而还轻声地安慰我说 :“没关系的，别紧张，大声的说出来！老师相信你。同学们，让我们用热烈的掌声鼓励她吧。”顿时，雷鸣般的掌声响了起来。与这掌声而来的还有同学们鼓励的目光。此时此刻，我的心仿佛一下变得开朗起来，望向外面的窗户，天都是那样蓝。我鼓起了勇气，开始讲《龟兔赛跑》的故事。刚开始还有一点结巴，后来越说越流利，越说越流利。同学们和老师又给予了我掌声，这掌声比之前的更热烈，足足持久了将近10秒。
感谢那次的掌声，造就了现在的这个自信，乐观的我!
学生描写小学的作文400字 篇4
“嗯，好吃好吃，真好吃！”“你也来一根怎么样？”在学校附近的小商店里，经常能听到这样的声音。有许多“小馋猫”聚在一起，右手拿着辣条，左手拿着饼干，狼吞虎咽地品尝着“美食”，一副很满足的样子，可他们不知道，吃进嘴里是香的，可进到肚子里就有的受了，轻者拉肚子，重者食物中毒。
这些“垃圾”有五毛钱的，一元钱的，可以说是五花八门，种类繁多，包装纸上看着都是有生产家的，生产日期等等的，但是你知不知道这些产家督是不正规的，或都是些假的'，而且连最起码的质量都不可以保证，不卫生，产生新的垃圾，污染环境；导致小朋友乱花钱。
夏天，炎炎烈日无情地灼烧着大地时，那些“聪明绝顶”的小商贩们开始活跃起来。学校门口常常“停泊”着一辆辆小推车，上面装满了可乐、雪碧以及碎冰块，还有引人注目的彩色果冻，把这些东西混合在一起，一杯七彩冰淇淋脱颖而出。“叮铃铃，叮铃铃”，伴随着清脆悦耳的放学铃声，同学们像刚放出笼的小鸟冲出校门，直奔冰淇淋摊。
看着同学们贪婪的吃相，眼前出现了那令人呕吐的场面：他们早早地等候在校门口，把车子停放在树荫下，懒洋洋地坐在小板凳上，翘着二郎腿，眼睛却目不转睛地盯着校门。时不时会有几片叶子不失时机地掉落在果冻上，还会有几只绿头苍蝇唱着歌儿光顾这些“美食”。小贩们索性用报纸遮住脸，不管不问，做到眼不见心不烦。
可是同学们毫不在乎，还是美味的享受着。
我认为，这些小贩们真是丧尽天良，为了个人的利益损害同学们的身心健康。
学生描写小学的作文400字 篇5
我深深理解了爸爸妈妈对我的爱，也明白了严厉的“斥责”是对我的关爱，但不懂事的我对您们这种严厉、深厚的爱不理解，读着这封充满了爱的信，我深深的感到了愧疚，使我感慨万分。
爸爸妈妈，由于我不懂得“授人以鱼，不如授人以渔”的道理，并不是很在乎学习的过程。只追求结果，却不清楚得到结果的方法。
你们教了我过程，我却对此不耐烦，总觉得只要有结果便可，而你们仍然一次次纠正我的错误，。这样深厚的爱，我却“拒之门外”，常常和您们争吵得面红耳赤。现在想起来，我真的十分后悔，我有这样好的爸爸妈妈，却把您们最最真挚的爱置之不理。
在我的生命中，有像《苹果树与小男孩》中一样的两棵大树，尽量的满足我的要求，无尽的爱我，关怀我。但我就像故事中的小男孩，只知道索取，“大树”的奉献视为是理所当然，不需要去回报。虽然您们像大树，不求回报，但我也需要用心去关怀您们的爱与付出!
此刻，我的心酸酸的，爸爸妈妈，请原谅女儿的无知，原谅女儿的不懂事，今后，女儿一定会加倍努力。
一个人如果不努力，不自信，那么可以断言，这个人是失败的，如果一个人坚持不懈，努力到底，即使没有什么成就，这个人也是成功的!爱默生曾说过“成功的秘诀是自信”，首先自己要相信自己是可以成功的，那么，抱着这个信念，激励自己，迈向成功!爸爸妈妈，相信我，我一定可以成功!
请放心，您们的女儿一定会全力以赴，努力学习，请相信，您们深爱着的女儿一定会是您们永远的骄傲!
学生描写小学的作文400字 篇6
昨天下午我们坐车，从杭州到了乌镇，晚上就住在乌镇最大的酒店——枕水人家，这个酒店真的就是枕水而建，一推开窗就能看到河水。酒店的样子非常古老，像是过去的水边人家，但里面的设施却非常先进，各种现代化的设备都有，打开水龙头就能喝到直饮水。酒店旁边还有台阶，可以一直走到水边去，我走下台阶在水里泡着脚。晚上我们去逛了乌镇的街道，有很多有趣的小店，有一家小店在老式电视机里养小鱼，真奇怪。我们走到了镇中心广场，那里正在放着露天电影《三毛流浪记》，现在的人很难想象当时的生活，放映机是老式的，放出来的也是黑白电影。镇子上还有一个邮局，我在里面选了一个乌镇风光的明信片寄回家，这可是我头一次寄信呢。晚上我还在酒店里的泳池游泳了呢，真开心。
第二天我们又到了乌镇的东栅游玩，参观了茅盾故居、林家铺子、酒坊、染坊。不管是东栅还是西栅，都是水乡风光，这是我头一次真的体会到水乡的魅力，让我想起了那篇课文《水乡歌》，这里真的是水多、船多、桥多，我还看到把西兰花泡在水里，还看到水面上驶过载着鱼鹰的小渔船。我很喜欢这里，希望以后还能到水乡游玩。
学生描写小学的作文400字 篇7
一个星期天，天气晴朗，阳光灿烂，春意盎然。我和爸爸一道直奔体能乐园。
跨进乐园，凝神望去，晃板旁边早已围满了小朋友。我飞奔过去，挤进人群，登上晃板架子，仔细观察，只见晃板是由一块块大约长1米，宽20厘米的木板连结而成，两头固定在铁架上，下面是一张宽大的网子，专门网住从晃板上掉下的人，看样子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走着，真让人羡慕呀!
我大步跨上晃板，木板立刻上下晃动，左右摆动。瞧!男孩子们个个像醉汉;女孩子们人人跳起了自由迪斯科。我的心情骤然紧张起来，真有点想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓励我说你：“思源，大胆地走，注意身体平衡!”听了爸爸的话，我小心翼翼地在晃板上走着，心揪得紧紧的，眼睛一直看着前方，生怕自己掉下去。
突然，跳上来几个大个子，木板晃得更厉害了。尽管小朋友们你扶着我，我搀着你，还是有几个掉下去了，有的摔了个四脚朝天，有的耍了个倒栽葱，还有的翻了个后滚翻……真是“丑态”百出。哈哈!我还安然无恙，稳稳地站在木板上呢!不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，顺势猛地把我拉了下去，我一下子摔倒了网里。这时，网里的小朋友你看看我，我看看你，乐得哈哈大笑起来。
我奋力爬上晃板，顺手把那个小妹妹拉了上来。我俩互相搀扶着，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃动，我赶紧调整姿态，保持身体平衡。经过努力，我们终于顺利地达到终点。这时，爸爸的脸上露出了满意的笑容，我心里别提多高兴了。
玩晃板多有趣呀!真让人回味无穷。
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