精选学生描写小学的作文400字合集八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的学生描写小学的作文400字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文400字 篇1
寒假期间，我读了一本由英国作家查尔斯·路德维希·道奇森编写的《爱丽丝梦游仙境》，这本书把我带进了童话王国，使我感受到了纯真的梦幻，受益匪浅。
《爱丽丝梦游仙境》讲述了这样一个故事：爱丽丝的心地善良，纯洁，乐于助人，能面对各种稀奇古怪的人和物时神情自定，始终保持清醒，坚持自己的价值判断，绝不随波逐流，保持了自己宝贵的尊严，良知和独立人格，直至梦醒时分都真实的活着，而使我想到了现实的生活中，我们所处的荒谬绝伦，虚伪虚假，逻辑混乱等的环境中，而又有多少人能不失去了自我，丢掉了宝贵的尊严、良知、人格，随波逐流而醉生梦死，被污浊的环境中而异化。
读了这个故事以后，合上书本，我揉了揉疲劳的双眼。我觉得爱丽丝好幸福，因为她可以进入书的世界，即便那是个梦。爱丽丝就是这样一个女孩，让我们看了她的故事后不由自得去喜欢她，去因为她经历的跌宕起伏而心跳不止，去因她的逃脱困境而喜上眉梢。也就是这样一个女孩，让我想到了我自已。我也有自已的梦，也曾经沉醉在梦境中的喜悦或哭泣中。我曾经以为梦想是那么的遥不可及，因为梦想和现实总是有差距的，梦中的仙境究竟有多远？我真的能走到伸出手就可以触摸到的地方吗？
亲爱的同学们，爱丽丝的故事给予我们的启发一定要铭记，并且在今后的生活中可以像她一样机智勇敢，在小升初的考试中一鸣惊人！
学生描写小学的作文400字 篇2
今年暑假，爸爸妈妈带我去西安旅游，还爬了华山。华山在西安北面，是我国有名旅游胜地。“自古华山一条道”说的就是华山的奇险。我们乘坐索道到西峰顶上，然后开始华山之旅。
踏着石阶往上爬了一段时间，我们到了“擦耳崖”。擦耳崖的一边是悬崖绝壁，一边是整块大岩石，一条羊肠小道就在岩石脚下、悬崖边上，人们走过时，耳朵几乎要擦着岩石。
我小心翼翼地经过擦耳崖，再回头看时真是心惊胆战啊！随着人群，我们来到了天梯脚下。往上看，天梯真险啊！两边都是悬崖峭壁，一条小道像飘带一样直在空中。看着就已经让我害怕了。我鼓足勇气开始往上爬，因为山路太陡，我还要注意前面人的脚后跟踢到我的鼻子，不敢回头看，每走一步，我的心就嘭嘭地跳，脚也发抖，总感觉一不小心就要掉下去，真的体会到“爬”山的感觉。终于爬完天梯，那段时间感觉真是太漫长了。下午，终于到了最高峰—南峰。刚上来的时候，还阳光灿烂，我可以看到整座雄伟的华山。
没过一会儿，天空飘起一阵小雨，整座华山就渐渐消失在雨雾中，除了我脚下的南峰，周围白茫茫一片，什么也看不见了。这真是“雾锁山头山锁雾”的奇观！美丽、雄伟、奇险的华山，你真是大自然创造的奇迹！
学生描写小学的作文400字 篇3
每每听到婉转悠扬的乐曲声，总会想起那一场别开生面的班级音乐会。每每想起那一场音乐会心头就涌起一丝甜蜜与温馨，那爽朗的笑声依稀在耳边回响。
我们为这场音乐会精心准备了数天之久，从策划到最后的彩排，倾注了大量的时间和智慧，为的不只是一场反响轰动的音乐会，更多的还是为了班级的.荣誉。我们班人才济济，表面上不张不扬，其实也是藏龙卧虎之地。有的不仅成绩较好，在文艺方面也有一技之长；有的不声不响，展示的才艺也是足以一鸣惊人。我充满信心，看来这场音乐会一定马到成功。
刚开始，气氛就异常热烈，充满了喜庆的味道，倒有点“春晚”的派头。演员们也不觉挺胸昂头，自信装得满满一箩筐。我作为班副，应身先士卒，所以第一个节目便是我上台献歌一曲。我手心有些微微的发汗。或许是紧张缘故，望着台下一双双期待的眼睛，声音闷在嗓子里出不来，但我很快调整了状态，将声音慢慢地提了去，到最后不觉沉醉于其中，直到掌声响起如雷鸣的那一刻，我才好像如梦初醒。
也许是我的表演带却了同学们的情绪，接下来的几个节目的反响都很强烈，鼓掌的也有，叫好的也有，一时间用“人声鼎沸”来形容不为过。为了使全体同学也参与进来，主持人带着大家唱响了奥运歌曲《北京欢迎你》，将音乐会的气氛一下点燃。接着，主持人又领着大家互动，气球爆炸的响声此起彼伏。或许受到同学们的感染，沙老师笑语盈盈，与同学们打成一片，霎时间，笑声、歌声交织在一起，奏出了整场音乐会最美妙动听的乐章。
音乐会在乐声中开始，亦在欢笑中结束，圆满且完美。该怎样记住它呢？或许秘密就在那间音乐教室之中的那段时光。
学生描写小学的作文400字 篇4
伴随着一阵阵风声，春的使者来到了人间。当第一声泉水敲响，当第一阵春风拂过，当第一滴春雨洒落。便拉开了春的帘幕。
“嘤嘤”“呖呖”鸟儿的歌声传来，是清脆的，是轻快的，也是柔美的。“早起的鸟儿有虫吃”小鸟们在天刚蒙蒙亮，便起来找虫吃。他们哼着轻快的小曲，一边开心地找虫，一边唤着我们起床。
揉揉朦胧的眼，便走出了家门，去寻找春的足迹。
“沙沙“这是叶儿和风儿的交响曲。眼前那一片绿荫，不就是春留下的痕迹吗？那风也不像东风那样寒风侵肌，而是柔柔的，像妈妈抚过孩子的脸，带着点点温暖，那是春姑娘从你身边走过留下的余温。
太阳也慢慢升起，普照大地，暖暖的照在身上，使人感觉轻松自然，什么阴霾就都消失不见了。小草舒服地伸了个懒腰，小花也笑吟吟的看着太阳公公。太阳抚摸着大地，挠挠大树，大树也放下了那张冰山脸，乐呵呵的笑了起来。
那树林的深处，睡了一个冬天的泉水也跟着闹了起来。“叮咚”他跑得正欢呢！他看看这儿，看看那儿。这儿正和树伯伯打招呼呢，又跑到了那，看看美丽的小花，亲亲岸边的石头，接着又摇头晃脑地走了。
再往前看那座貌似昨天还光秃秃的，还没有什么色彩，也没有什么美感可言的山坡。成了一个桃花园。红花有绿叶陪衬，可不知他们都是山坡的装饰。可谓“佛靠金装，人靠衣装”，那贫瘠的土地，经过春姑娘的精心打扮，也从丑女变成了美人。
这时，雨下了起来。“淅沥沥”“淅沥沥”像针一样细，却不似针那样尖，所谓春雨绵绵，怕也就是这样了。
回到家，天也拉下来黑幕。“淅沥沥”雨在向世界说着“晚安”。
学生描写小学的作文400字 篇5
长城是世界上的一个奇迹，它像一条巨龙盘踞在中国北方的辽阔的土地上，长城全长约12600里。它是中国古代劳动人民血汗的结晶，也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。
游客们，我们已经来到了著名的八达岭长城上，两旁的山上，是苍松翠柏，云遮雾障，禽鸟齐鸣，溪流淙淙，好像处处充满了诗情画意。您往远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，龙腾虎跃、气象万千，景色十分壮观。长城依山而建，高低起伏，曲折绵延。这段长城的墙体是用整齐巨大的条石铺成，有的条石长达2米，重数百斤。内部填满泥土和石块，墙上顶地面的地方铺满方砖，十分平整。墙顶外侧筑有高2米的垛口，上有了望孔，下有射击口，内侧建有宇墙。城墙每隔一段，筑有一个堡垒似的方形城台。城台有高有低，高的叫敌搂，是守望和军士住宿的地方；低的叫墙台，高度与城墙相差不多但突出墙外，四周有垛口，是巡逻放哨的地方。
下面就到了烽火台，又叫烽燧，狼烟台。是不和长城相连的独立建筑。一旦敌人来，就点燃烽火通报军情，白天点燃的烟叫做烽，晚上的叫做燧。
今天的长城，早已失去军事价值，而以其特有的魅力，吸引着广大中外游客，成为举世闻名的旅游胜地！
学生描写小学的作文400字 篇6
伸个懒腰，起床罗！穿戴整齐，洗漱完毕，坐在餐桌前。哦，别忘了，我今天还要完成一个重要的任务，就是在阿婆的烟酒店的烟柜当半天营业员。吃过早餐，照了照镜子，昂首挺胸，彬彬有礼地走进阿婆的店。刚进门，阿婆就教我认识了好多香烟的品种及价格，便悄悄走开了。
我开始整理货架。首先用抹布把玻璃擦得一尘不染。“喂，人呢？”外边走来一个顾客。“我在呢。”可是顾客用怀疑的眼神看着我。“你可别小瞧我，我也会做生意的。”我有点不高兴。“那好，来两包绿南京。”说着给了我一张五十元。我想，绿南京5元一包，两包就是十元，应该找四十元。想着我就把两张二十元的纸票递到顾客的手上。顾客惊讶的接过钱，临走时还没忘表扬了我。我更加有信心了，把商品摆放整齐后，我便坐在小凳子上等待着下一位顾客的到来。这时，一个年轻的小伙向我走来：“拿三包黄金叶，两包红塔山和一包红双喜。”说完给了我一张一百元的大钞。“好的。马上就来。”说完，我就转身到货架上去找顾客要的烟，一边还默默计算着：黄金叶十元一包，三包三十元，红塔山七元一包，二包就是十四元，红双喜八元一包，30+14+8=52。“一共五十二元，这是找您的四十八元。”说着就把烟和钱给了他。小伙朝我笑笑，说了声谢谢。就这样我一直忙碌着，虽然很累，但是很开心。
半天的时光很快就过去了，当阿婆从外边进来的时候，我数了抽屉里的钱，一共六百七十元，如数交给了她。阿婆笑着说：“邱添，你真棒！其实我一直都在，只是躲在后边厨房间，默默地看着。你这个小小营业员还是非常称职的。”
通过今天营业员的体验，不但让我尝试了劳动的乐趣，而且锻炼了我的心算能力，真是一举两得啊！
学生描写小学的作文400字 篇7
上午，海水退潮了，是捡贝壳的好时机，我们乘车赶到海边，准备大干一场。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒服极了！远处的几个海岛，像一颗颗闪亮的明珠，洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美，可我顾不上欣赏，因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看，这些贝壳各种各样，形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。
我捡着捡着，总结出了经验：①在水里用手摸摸可以收获几个；②捡的最多的地方是在细沙滩；③用手挖挖沙子，说不定有许多贝壳等着你。
怎么地上有一条长线呢？顺着线望去，原来是一只寄身蟹，这个小家伙两只眼睛探出来，一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅，它吓地躲进了深处，偶尔探出圆溜溜的眼睛，溜溜地望着我，好像表示抗议。最后，它习惯了，大着胆子用钳子夹住树枝，怎么拽也拽不掉。
这时，爸爸走过来，他战果累累，还捉到两只小蟹，妈妈也不赖，两塑料袋装得满满的，封口扎的紧紧的，好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄身蟹就占了大部分。“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了，我们不得不离开可爱的沙滩！再见！美丽的沙滩！
学生描写小学的作文400字 篇8
那一刻，天崩地裂；那一刻，房屋倒塌；那一刻，房倒屋倾；那一刻，生命消失；那一刻，家园毁灭。那一刻，定格在 5月12日 两点二十八分，我们永远记得。
记得那一天是星期一下午，我们正在教室里专心致志地做作业。地震毫无征兆地来了。突然，我感觉桌子在摇晃，开始，我以为是后面同学在踢我板凳和桌子，害得我字写得歪歪扭扭的。我没好气地回了一句："你干吗踢我？"后面同学说："我的桌子还在摇呢！"这时我听见远处传来轰隆轰隆的声音，教室玻璃窗发出嘎嘎的快要支离破碎的声音。我马上意识到不对，教室都在摇。大家谁也没说一句话。突然有一同学大声惊呼道：“地震了！"我们才反应过来。有的人象蜗牛一样钻回壳里面，缩成一团，钻到桌子下面；有的人惊慌失措，在那里一动不动，有的人报头痛哭，劝也无济于事。老师立即沉着冷静指挥："一组，二组，三组，四组按顺序依次跑下楼道，到操场上集合！"同学们也临危不惧，依着次序跑。老师看见最后一个同学也安全离开后，自己才跑出教室，在楼道上喊到：“同学们不要慌张，两人并排着走！”老师刚走下楼，就到花坛那里指挥同学们转移。
我迅速跑到了操场上，心想：苍天保佑，我劫后余生了！可是我的两腿仍在不住地颤抖。这时，我向四周张望，发现同学们有的互相诉说当时的感受，有的仍呆立在那儿，惊魂未定，有的满脸泪水……这时，老师来了，面如土灰。过了片刻，他立刻组织同学排成队。我又往更远处看，只见许多家长来了，学生们抱着家长痛哭。
这次5·12大地震，在我一生经历过的事中，它是最不可磨灭的，它使我永远记在心中！
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