表演作文300字（通用38篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的表演作文300字，希望能够帮助到大家。
表演作文 1
练习厅里，我和潘潇一起练起了不知练了多少遍的拉丁舞，就在这时，老师带来了一个似好似坏的消息，那就是下个星期去参加红河之星的才艺大赛，我们四个被分在小学c组--舞蹈组，老师对我们说：“那个舞台很大，周围有一排气球，如果有气球突然间爆了，不要管它，继续跳着。”
比赛的那一天，我们坐在等候区里，像一只只热锅上的蚂蚁，焦急地等待着，（比喻）只听主持人说：“有请28号为我们带来----欢乐恰恰！”妈呀！这是我的编号。
一听28号，我紧张的要死！所以我赶紧慌慌张张地上台，看着台下的评委们，我的心里仿佛有一只活泼的`小鹿，“咚、咚”地跳着，（比喻）我往四周扫了 一眼。我的妈呀！老师说这个舞台很大，原来那么大，整个演播厅里可以坐下一千多个观众，这个气氛可真紧张，紧张的让人喘不过气。(夸张）评委们的中午饭都 在评委席上度过。这里面可真热!闷得我脸红扑扑的，连腮红也不用打，像一个熟透了的大红苹果。（比喻）表演结束了，我心中悬挂的大石头也落了下来。
第一次表演的滋味真紧张！
表演作文 2
表演广告!这个消息犹如晴天劈雷，我呆呆坐在椅子上，五指发凉，脊背透着丝丝凉意，我从来不喜表演，是则避就避，可今天……，我们组又有一个全班最活跃的分子，剧本又偏偏是两只老虎，我胡思乱想着，双腿已在颤抖。
“快走!”活跃分子——胡嘉原一把拉住我的手臂，和另两个人一起把我拖到后面。“干什么?”“排练呀!就你当老虎，其它两个当配音……。”我被其他的人推来推去。随着手的落下，伴着时间的推移，同学们的叫声，老师的.一声怒吼，迎来了广告表演秀。我看着台上的老师，拼命摇手，我多么希望早些熬过这场表演呀!我在心中暗自祷告。
也许，天上的神仙也趁这个好天气出去游玩了，不然，为什么表演又开始了呢?
“你们这个组。”老师用手指着我们，我头皮发麻，脑海一片空白，也不知怎么，竟跟了上去。同学们依次介绍，我结结巴巴地说：“我是……带他去……山泉的……老虎。”谁都听的出来，我的声音十分不自然。开始了，我像个木头人般在台上被他们拉来拉去，该说的台词又没有说，傻傻地站在台上……
呆木头表演广告剧，一个字，苦呀!
表演作文 3
今天下午，要汇操表演，我们全校学生穿着校服，戴着红领巾，在准备汇操表演。
下午，阳光火辣辣地烤着大地，大家都满头大汗，可却没有一个人去擦汗，大家都一个个笔直的站着，像一棵棵挺拔的小松树。
我们三年一班是最早上场的，小队长们响亮的喊着口令，我们整齐地踏着步，随着中队长响亮的口令，我们开始整队。整个过程，我们配合的很好。我们又踏着步回到最初的位置，观看其他班的表演。
表演结束后，殷教官把我们领回班级后，他就要走了，我们全班都很舍不得他，可他必须走了。苏老师让我们跟殷教官道个别，我们全班声音响亮的跟殷教官首了个别。殷教官走了，我们只好依依不舍地望着着他的背影，目送他走出教室，直到消失。
这次军训让我们明白，团队的.力量是伟大的。众人拾柴火焰高，有些事一个人完不成，但靠大家的力量就可以完成。
表演作文 4
周末，我们去了常州恐龙园。一路上，我们歌声朗朗，好不快活！不一会儿就到了常州恐龙园。哇！好多游乐设施啊！其中，我最喜欢海狮表演了。
瞧！训兽员带着海狮出场了。训兽员一挥手，一只海狮就明白了他的意思，迫不及待地拍起手来。训兽员为了奖励它，扔给它一条鱼。海狮叨了鱼就走在一旁吃得津津有味。台下的观众哈哈大笑。接下来是顶球表演。训兽员抛给海狮一只球。海狮用嘴一顶，球像着了魔似的，海狮走到哪儿，球就在它的`鼻尖上跟到哪儿。
然后是排球比赛。一只海狮很聪明，球打过来，刚好落在这海狮的头上。这只海狮就势一顶，出奇制胜。一比零。结果，刚才得分的那只海狮以三比零获胜！海狮高兴地滑下来，歪着头望着训兽员，好像在说：“我胜了，给我鱼！”玩过排球之后是水上芭蕾。海狮在水里作旋转运动，还爬到岸上装晕。我们游完了恐龙园，依依不舍地回去了。
表演作文 5
一年一度的春节到了，我兴奋极了！因为这一次是我回家乡过年，也是第一次去现场观看烟花表演！
那天早晨，尽管天气寒冷，但我没有睡懒觉，而是迫不及待地起床了。一想到晚上广场上的绚烂烟花，我就开始期待，期待着我与烟花的见面。整整一天，我都不时望着太阳，希望他早点下班，好让月亮姐姐带着小星星们来上班。
盼啊盼，终于盼来了夜晚。表哥和我带着激动的心情走进了广场。广场上人山人海，我们好不容易找了一个地方站着，正想喘口气。突然“嘭”的一声，把我吓了一跳。我抬头一看，正是那五光十色的烟花！我立马观看起来。先出现的是蝴蝶样的.烟花在空中翩翩起舞；一眨眼，又像是一场流星雨从天而降；紧接着，又有一场剑雨从上而下直冲我来……我害怕地躲在表哥身后，不敢抬头看，生怕那一把把光剑会射到我身上。直到剑雨消失，我才慢慢地走出来。这时候，瞧！又有一朵朵美丽的花儿在空中缓缓绽放，这可是我最喜欢的烟花，还没看够，它们又变成了一只只展翅飞翔的鸟儿飞上天空。一朵结束后另一朵立刻接着，好像不停地在对我们微笑，打招呼……一朵朵，一个个，把漆黑的夜空点缀得无比华丽。
结束后，我才恋恋不舍地走开了，但我永远忘不了那绚丽多彩的烟花。
表演作文 6
你喜欢演戏吗？你知道演戏的趣味吗？我不但喜欢，也知道演戏的趣味。每个人的感觉不同，有人觉得演戏很好玩，但有些人却觉得很厌烦；有人觉得演戏很开心，但有人却觉得很无趣。演戏，只要把它当成真实画面，并将自己的感觉表现出来就好了。
有一天，因为在习作里有提到“格林童话”，所以老师决定让我们每一组都去选一则格林童话来演，老师还说：“男生可以扮女生，女生也可以扮男生，当然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具，也可以更换衣服、化妆喔，让扮演的角色越突出！”当时我其实有一点不以为然，但在排练过程时，我似乎觉得演戏越来越有趣了，所以每节下课都迫不期待的'想赶快去和同学排练，我就这样被演戏吸引了。加上我有演戏天份，所以得到的分数算高分，也让我更加喜欢演戏。
我每次在看电影、卡通时，我都会把里面的人物当成是自己，好像真的遇到这件事一样。不管是凶暴的角色、善良的角色、可怜的角色、搞笑的角色，我都喜欢（只要可以演戏，要我当什么角色我都愿意）。下次如果还有机会演戏，我一定要把握那宝贵的时间，并且拿出我最好的表现，表演给大家看！
表演作文 7
你看过织毛线表演吧？今天，我们的教室里就上演了一场精彩的女红大赛。快跟我来吧。
看，只见费梦佳胸有成竹地上来，紧接着上来的是何钦钦。当何钦钦上来的`时候，同学就议论纷纷起来，“胖嘟嘟的何钦钦能在乒乓球台大显身手，她也会织毛线吗？”“我倒要好好看看她怎么织的。”……
过了一会儿，同学们安静下来，沈老师高兴地说：“现在让她俩为我们织毛线表演，掌声欢迎。”说完，她俩就熟练地织了起来。看费梦佳，银白色的两枚钢针左右移动，但后来，费梦佳的一枚钢针怎么也钻不进，她有点心急火燎。但她不灰心，又使劲去钻，可这枚钢针和毛线，好像故意跟费梦佳作对，似乎跟她过意不去。她只好请了一位助手去帮忙，终于钻进了。
再看何钦钦，她稳如泰山，不管同学们怎么笑她，怎么说她，她还是一副模样。何钦钦织的毛线也挺不错的，一针一线，仔仔细细。
终于，织毛线表演结束了，看了她们的表演，我手痒痒的，真想亲自动手做一做呀。朋友，你想不想呀？
表演作文 8
今天的作文课，老师教我们人物细节描写的技巧，讲解了细节描写的特点。然后，老师让几位同学上台表演引体向上的.动作。
随着“啪，啪，啪”的脚步声，第一个同学上场了。下面的同学们为他加油。老师说：“双眼紧闭，汗水顺着通红的脸颊往下流。”那个同学立马跑到洗手间去了，出来的时候，脸上全是水。他说：“我脸上没汗，让我怎么表演啊？我就弄点水吧。”同学们都被他逗笑了。老师接着说：“胳膊上的肌肉要像正在充气的气球一样鼓起来，手臂上的青筋也鼓起来，像一条条青色的蚯蚓。”那个同学立马把手使劲捏成拳头想让青筋鼓起来，可是他太瘦了，胳膊上没有肌肉，也没有青筋爆出。那滑稽的样子真有趣。他表演结束了，我们都为他鼓掌了。又有几个同学上台表演了，他们的表演也很精彩。
当他们表演结束后，老师问我们：“谁表演得更精彩？”我认为第一个表演得比较精彩，因为第一个同学表演时，他的表情十分丰富，演技也很好。
这节作文课是不是很有趣呢？
表演作文 9
天上，只有太阳、月亮、星星、云朵……。可没有魔术表演，也没有什么新“花样”，都是太阳东升西落，一天又一天，一年又一年。但有一次突然发现天上真的有场魔术表演。
早晨，打开窗户，抬头望天，只见天空中美丽的云彩薄得像一层薄薄的轻纱，美得像一幅风景画。
一只“小白兔”跑来却瞧不见它那细长的耳朵，我正要帮它寻找，它却不领情的走了。紧接着一只“小白狗”叼着肉骨头走来，东看看，西看看，好像在寻找什么……
夜幕降临了。云看不见了。只剩下满天的星星（月亮被云挡住了）。像一盏盏亮晶晶的银灯，它看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想……白茫茫的'银河，静静地躺在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠着银河的那几颗星星，多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅，那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星，多像个高举双夹、翘着尾巴的大蝎子，那是“巨蝎座”。瞧那颗牛郎星多么耀眼，好像正在望着对岸织女星，使我不由的想到“牛郎织女”的美丽、感人的传说。
我静静地，我想起了那淘气的云朵和可爱的星星。
表演作文 10
诸城市辛兴镇辛兴小学 郭志瑶
今天，我们排着整齐的队伍去看文艺汇演。演出开始了，有迷人的彝族舞蹈火把节、欢快俏皮的《快乐节日》……可令我留恋的是《环保小卫士》和《小品表演》这两块节目。
美丽大方的姐姐们，穿着优雅的舞裙款款向我们走来，远远看起，如仙女下凡，看得我们如痴如醉。穿着燕尾服、戴着高高帽子的小男孩帅气地向我们走来。这些环保小卫士不仅舞姿优美，衣服用材也别具一格，全是用下来的废旧报纸、袋子等物品。这些废物的利用以及小模特们精彩的表演，赢得了观众们一阵这热烈的掌声。
小品可不是一般的搞笑，小什么和买米艺的就是搞笑王。小什么唱着唱着就忘词了，课买米艺还在哪儿忘情的跳舞的，一会伸脖子，一会蹬腿的.，观众们被他俩笑的前仰后合，龇牙咧嘴。节目接近尾声了，买米艺手中的黄瓜也难逃一劫，他一边下台一边大口啃了起来，惹得观众又是一阵狂笑。
今天这场演出让我人类的表情都用上了，真是让我永生难忘啊！
表演作文 11
在星期五的下午第三节课，我们进行了一个表演活动，那可精彩、好笑啊！既然你没来看，我就跟你说说吧。
那天，第一个是文佳颖和薛明奇表演的相声，其中文佳颖说：“我美，我美，我美少女。”薛明奇马上接着说：“我丑，我丑，我丑八怪。”说完后，全班哄 堂大笑，停也停不下来，连两位表演人都笑了起来。第二个是刘馨和何子歆的表演，她们分别扮演李吹吹和王吹吹，她们围绕着吹牛来说，每一句话都可以让同学们 哈哈大笑，她们越吹越大，甚至吹到了天际，真是妙不可言。
我很喜欢李奥他们小组表演的《街头拜师》他们把教室比作广场喷泉旁，把扫帚比作了吉他，其中袁世耀迪说：“这个帅哥真是帅，一看便是富二代，今天碰 到有钱人，定会给我一百块。”顿时台下和台上的人都笑了起来，除了李奥冷峻地站在那里，我还喜欢袁世耀迪说的`：“这位大哥真可爱，一看便知官二代，悲天悯 人大情怀，定会给我五十块。”全班笑声一片，但是李奥对这些话都不感兴趣。最后，李奥下跪拜师的时候，说道：“师傅，求你带上我吧！我两天没吃饭了，求您 带上我吧！”，神情和动作都表演得惟妙惟肖，真是不错的一组。
我们的表演精彩吧！下次再搞这样的活动，我叫上你。
表演作文 12
今天是六一儿童节，我们四年级和五年级集体演出传统文化节目，每个人都非常兴奋又非常紧张，因为生怕自己演不好出了丑。
我的任务是写毛笔字，和我一起写毛笔字的还有孙钰珈。我写的字是“家和万事兴”。经过舞蹈队和四一班同学的表演，我们全班同学的心情稍微放松了，我们准备表演了。
上了台后，我抬头望了一下，吓！所有老师和家长还有同学们都在望着我，我紧张的'心都要跳出来了。这时因为后面同学在跳舞，所以脚下的地板和桌子都不得安宁的摇动，我感觉大地在颤抖。我在摇摇晃晃的桌子上艰难的写完了一个“家”字，写“和”字写到一半时，又上来一队同学跳舞，我不得不停下来，她们停下跳舞后，我又继续写，写完以后，总觉得哪里不对劲，爸爸在远处小声告诉我说，“和”字太小了，我要写“万”字了，“哐当”一声响，就感觉山崩地裂，大地都在地震一样，原来跳舞的同学们蹦了一下。我让自己放松心情，即使后面很抖，这样我把“万”字还是写的很好。写“事”字时，舞台很稳当，终于写到最后一个字了，我心想，终于写完了，可是一紧张，“兴”字又被我写小了。
终于下台了，压在心里的石头落地了，紧张的心情没有了！
表演作文 13
你喜欢看魔术表演吗？今天，我在学校看了一场无比精彩的魔术表演。
主持人介绍完魔术师，魔术表演就开始了。我目不转睛地盯着，生怕错过每一个细节。魔术师先拿出一块白布，让我们仔细看了看正反面，证明白布里什么都没有，然后突然用手一抖，白布里“扑椤椤”地飞出一只鸽子。接着，他又拿出一个气球，把它吹得像一个圆溜溜的大西瓜，用手使劲一捏，气球“嘭”的一下破了，里面竟然又飞出一只鸽子。真是太神奇了！接下来，魔术师又表演了“白纸变钱”、“快刀剁手”等魔术。
最可怕的`魔术要数“头搬家”了：魔术师先请来一位小助手，把她的头用一个有很多洞的箱子盖住，然后把小刀一把一把往洞里插。台下的小观众们吓得发出一阵阵尖叫声，生怕她没命了。魔术师把所有的洞都插上小刀，再把箱子打开一看，咦，人头怎么没了？魔术师又把箱子关上，将小刀一把一把拔出来，再把箱子打开，奇迹出现了：人
头又回来了！大家这才松了口气，热烈地鼓起掌来。
这么精彩的魔术，你是不是也想学两招？不过，像“头搬家”、“快刀剁手”这样的魔术，你可千万不要去模仿，否则会有危险哦！
表演作文 14
前不久，区里召开了运动会，其中有一个项目是舞蹈比赛。我被荣幸的选上参加学校的舞蹈队。
这套舞我们上学期就开始练了，所以我们各个都很熟练。
比赛时间快到了，我们换好服装.驱车来到比赛地点。那是一个中学的`体育场，我们一进大门就看见众多学校的表演团。他们有的身穿轮滑鞋，有的拿着小红旗……队员们个个摩拳擦掌，我一看他们这架势我就有点想打退堂鼓了我们还能拿第一吗?当我听到共有44所小学参加比赛时，我更加紧张了心一下子提到了嗓子眼，紧紧握这的拳心都有点微微发热了。
我们是22号，当看到21号表演团表演得整齐漂亮时，我更感到我们以没有希望了拿奖了。当主持人报到22号时，我才收回了思绪。随着同伴站好了位置。音乐响起，我们像一只只准备飞翔的小鸟跳了起来。我用心把每一个动作做到位。伴着老师信任的目光，我鼓起勇气，越跳越有劲。
跳完后虽然不知道分数，但老师还是激动的说：“你们跳的真棒!奖励你们每人一瓶可乐。”我们高兴极了。
此刻我终于明白了“一份耕耘，一份收获的道理。
表演作文 15
今天下午紧张的排练终于结束了，晚上就是正式演出了，虽然心里有点小紧张，可我还是期待晚上的正式演出，因为晚上有我的偶像出来哟
这次表演将在我们的电视台播放，爸爸妈妈可以在电视里看到我的表演，我要上电视了，真想让全世界的人都知道的。紧张的是：万一在表演过程中出现失误怎么办，我在心里默默的`给自己打气加油。告诉自己——我一定能行。随着主持人声音，我们陆续走上舞台，心里紧张，着急地等待着音乐的开始……开始了，我随着音乐在心里默默地数着1、2、3、4、2、2、3、4……我两眼紧紧地盯着前面，努力让自己紧张的心情平复，期待着红果果跟绿泡泡出现。当偶像出来了，我激动兴奋的感觉霎时涌向心里，紧张的感觉不翼而飞了，化成了轻松的微笑。轻盈的身体扭动着，像一个仙女在摇摆着；我的脸就像迎着朝阳绽开的花朵。每个队员的脸上都洋溢着青春的笑容。
表演顺利结束了，每个人都松了一口气，我也见到了我的偶像，心里比吃了蜜还甜。回家的路上，我喜悦的心情仍未散去，我想，我今晚都无法入睡了吧。愉快的暑假，难忘的童星演唱会。
表演作文 16
星期四的上午，我们班表演了《司马光砸缸》，获得了：最佳创意奖。我非常地开心。
早上，表演舞蹈的就化好了妆来到了班上，9点钟就开始表演了。先是演小品的上场，后来才是舞蹈。我们班的人都坐在旁边观看。
我很紧张，原因是我在最前面，如果我做错了动作，那后面的人就会一塌糊涂了。不过还好，我已经对这个滚瓜烂熟、倒背如流了。
该舞蹈的上场了，我们一上台就要微笑，动作要有力，要做得像真的在玩游戏一样，真的很开心一样，动作还要做得可爱。我虽然一直在笑，可是我的心却怦怦直跳，而且我看到坐在最前面的两位老师一直看着我，我就更加害怕了，不过我还是坚持着，直到最后顺利地、成功地表演完了。我一个动作都没错，而且我们一表演完，台下一片热烈而持久的掌声。在小品到了一些搞笑的片段的时候，观众全都一片哄堂大笑起来，我也非常开心。
这一天，我开心极了，就像过年收到那么多的红包一样，我们班的'李老师的脸上也露出了灿烂满意的笑容。我觉得前段时间我们那么辛苦地训练是值得的。
表演作文 17
人的表情有许多种，不过笑是最让我喜欢的了。笑有很多种，如微笑、大笑、傻笑、奸笑、狂笑等。
我们今天比赛了笑。我表演了：皮笑肉不笑，微笑，哈哈大笑；张诗涵表演：哈哈大笑，笑容满面，掩口而笑；李贝荻表演：大笑，狂笑和哈哈大笑；赵恬溪表演冷笑，哈哈大笑；段金沙表演：哈哈大笑，微笑，笑容满面。你们发现了吗？我们每个人都表演了哈哈大笑。我是第一个，李好杰是第二个，张诗涵是第三个，段金沙是第四个，郝琳是第五个，李贝荻是第六个，这赵恬溪理所当然就是最后一个了。表演中，大家说我的哈哈大笑像傻笑。我承认，我的确笑的不太像，可是我毕竟不会这样笑呀！
我认为，李贝荻笑得最好玩；而段金沙笑的'最可爱、最漂亮；李好杰笑的时候两只眼睛像两个小月牙；溪溪笑的最逼真……
“如果你对生活笑，生活也会对你笑。”“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。一笑解千愁。”笑对人很重要，你喜欢笑吗？你一定喜欢吧！要不，就放下我的文章，想想自己为什么不爱笑？记住，笑会让我们开心、快乐，现在我们就一起笑吧！哈哈，哈哈！
表演作文 18
今天晚上，我和同学们一起在苹果屋上课。
上课了，周老师对我们说：“今天所有人都要上台表演‘心心相印’这个魔术。”比赛拉开了序幕，开始轮到我上台表演了。
“大家好，我叫刘玉瑶，下面我给大家表演一个魔术，大家看，我手上有两颗小小的红心，对不对？”
“观众们”说：“对！”
我把它们叠在一起，摇一摇，变！“我有了三颗小红心，是不是？”
“观众们”又大声地说：“是！”
他们的声音足以把玻璃震碎，“我再叠一次，吹口仙气，变！现在有四颗一样的`小红心，对不对？”
“对！”
“接下来，我给大家讲一个故事，这四颗小红心分别代表着我、妈妈、爸爸还有奶奶，我要把我们一家人团——结——在——一——起——”说完，我变出了大红心。
最后，我说了声“谢谢大家”，不慌不忙地走下台。
可能是我运气好，也可能是我“不慌不忙”，最后，我获得了“小小魔术师”称号，同学们把热烈的掌声送给我，我高兴地再次走上讲台，接受周老师的颁奖。
表演作文 19
星期六晚上，我和舅母、弟弟一起到文化广场看表演。
我和弟弟、舅母很早就吃过晚饭，坐着汽车出发了。我们在车上又说又笑，不一会儿，就到了文化广场。
我们等呀等，表演终于开始了。大家都专心地看着。第一个节目是“多姿多彩”。演员们有的戴着眼镜，有的拿着一把气球，还有的提着灯笼。表演完了，观众们都报以热烈的掌声，甚至还有人吹起了口哨。第二个节目“在水边”终于上演了。小姑娘们有的在水里玩耍，有的`在水边洗衣服，有的在水里捉鱼。观众们都被她们精彩的演出深深地吸引住了。最精彩的要数元江元爱丁宝学校的“和谐常平”了。表演一开始，一个小姑娘就撑着伞从后台走了出来，她正冒着大雨赶回家呢！路上，她看见一个小男孩没有伞，全身都湿透了，还不停地颤抖着。于是，小姑娘就立刻走过去，把伞递到小男孩的手中，自己却消失在倾盆大雨之中。看到这一幕，我的眼圈都红了。我想：我也该学习这位善良的小姑娘啊！
不知不觉地，表演就结束了。我们依依不舍地离开了文化广场。
表演作文 20
听爸爸说，明月山温泉旅游节的晚上，宜春体育广场有烟火表演。听到了这个消息，我心里十分激动。盼呀、盼呀，终于盼到了这天，可是爸爸却出差了。
晚上六点半，我和妈妈一吃完饭，就兴高采烈地来到了体育广场。广场上灯火辉煌，流光溢彩，广场中间有一个巨大的彩电，正在播新闻联播。广场上人越来越多，快成了人的海洋。我们在着急地等待着……
突然听到“砰”的一声，一个美丽的烟花在天空中炸开了，一下了惊动了所有人群，有人在喊“烟花表演开始”了。大家都抬头看，不一会儿，“轰”的一声一束烟花又飞上了天，“噼噼啪啪”地绽开了，天空变得热闹起来了。红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……各种颜色互相交杂，照亮了星空，照亮了我们的笑脸。
你瞧，圆形的.，流星的，柱形的，伞形的……五花八门的烟花争先恐后地在显示自己的“舞姿”，好像要告诉大家：“我才是最美丽的。”最让我开心的是，一束烟花炸开之后，在空中出现“宜春欢迎您”五个大字，然后一个个降落伞在天空中飘扬，像仙女下凡。好一幅壮丽的景象！
虽然烟花已经结果了，但那一幕幕还浮现在我的眼前，我想我们的祖国也跟烟花一样，一年比一年美丽，一年比一年繁荣。
表演作文 21
是扇风！同学们一起说到！只见高子轩正在台上比划着什么。
林老师正在台上宣布：我们玩哑语表演，游戏规则是一名同学看她手上的纸不能说话，用动作告诉大。
武瑞芸大步走上去，看了纸条后，她崩溃了。接着向周子轩借了水杯，她用右手将水杯举在口边，背微微向下斜，但突然她又用左手按着头，思考着什么，可还是没表演，这使大家都很失望。
接着，高子轩走上去。大家的目光都被吸引住了，他先去看了纸条，接着点了点头，露出得意的笑脸。后来，他抽了一张纸巾跑到空调风口处，然后手一松纸就飘到了地上。可大家还是满脸疑问。
高子轩着急了，但一边的周子轩却冒出一个字吹。高子轩眼前一亮，跑到周子轩面前用手摆了一个二字，眼睛睁得大大的，他一直重复的`摆二，又伸出手指，自己又指了指周子轩，可大家还是搞不明白。接着，他又去抽了一张纸，把它揉成一个球，在大家的面前绕圈。
现在大家似乎懂了一些。高子轩又拿起了纸巾在脸上擦几下，又吐出自己的舌头，做出一副很热的样子，又跑到空调面前晃了几下，电风扇！同学们叫起来。对了！
这个游戏真不容易，哑巴的生活真不容易呀！
表演作文 22
今天，灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演，才艺表演作文。
首先，李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上，然后轻轻一抖就分开了，真是令人不可思议。
第二个上台表演的是李骏语，他在黑板上画了一艘船。李老师问我们：“这艘船画得好不好？”荆顺顺说：“一般。”李老师又问：“画得像不像？”荆顺顺说：“像，像一只长了一百只脚的乌龟 。”我们忍不住哈哈大笑起来。
接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书，名字叫《钢铁是怎样炼成的》，她给我们读了其中一段救人的故事，读得非常有感情。李老师问：“大家说荆顺顺读得好不好？”我故意说：“不好。”荆顺顺假装生气的'向我撅了撅嘴。
第四个表演的是付家玮，他走到前面画了一头猪。我们都说不好看，他就又上前改了改，结果更加不像了。李老师说：“经过付家玮的修改，这头猪更加——不像一头猪了，可是我们还是管它叫猪，说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。
今天是我最难忘的一天。
表演作文 23
这个周末，我们去了世外桃源生态园，我们玩了许多东西，但令我印象最深的是鱼鹰表演。
我们来到湖边静静等待，过了不久，一个老爷爷脚踏扁舟，手提竹竿来到湖中央，船上还有九只鱼鹰。
老爷爷解开绳子，这些鱼鹰一个接着一个跳下了水。这些鱼鹰四处找鱼，这时，一只年长一点的鱼鹰发现远处有一条鱼，拍打拍打翅膀，来了一个“轻功水上漂”。果不其然，那里确实有一条鱼，他大叫一声，老爷爷立马划动小船，把鱼装进桶里，轻轻抚摸这只鱼鹰几下，又把它放到了河里。随即，另一只鱼鹰也来了一个“轻功水上漂”，但仅仅是为了耍酷，并没有捕到鱼，这时，那位老爷爷用竹竿使劲拍打水面，试图把鱼鹰给吓到水里去，没想到，这招真的管用，水面上顿时不见了鱼鹰的'踪影。过了一会儿，老鱼鹰再次出马，又成功捕获一条鱼。老爷爷咧开嘴，笑了。其他鱼鹰也不甘示弱，只见一条鱼鹰发现了目标，以迅雷不及掩耳之势发起进攻，一条大鱼又躺在了老爷爷的桶里。这时，老爷爷拿起大鱼，向水中扔去，希望激起其他鱼鹰的斗志，但是，还是被老鱼鹰所获。
多么有意思的一场鱼鹰表演啊！
表演作文 24
打开记忆的闸门，里面装着许多美好的回忆。有令我开心的，有令我伤心的，有令我紧张的，有令我害怕的。其中，令我最印象深刻的就是那次学校的才艺表演。
还记得那次，老师让我代表班级去参加学校的才艺比赛。去之前，我就已经把曲子练得滚瓜烂熟的，心里胸有成竹。可是到了现场之后，看到高年级的哥哥姐姐们精彩的表演，我自信心一下被冲垮了，就像泄了气的气球一样。当主持人叫到我前一号的'同学时，我的心里更紧张了，手心里全是汗，心都提到嗓子眼了。虽然我努力克制我紧张的心情，但我心里还是像吊了十五个水桶——七上八下。念到我的名字了，我倒吸了一口凉气，心里打起鼓来，怦怦直跳。我走到钢琴前，手里油油的，脸上火辣辣的。我长吸了一口气，心里默默想着：台下都是水果蔬菜，做好自己就好了。就这样我把自己投入到音乐里，弹完了这首曲子。弹完之后，我向大家鞠了个躬，长舒了一口气，缓缓走下舞台。主持人开始公布成绩，虽然没有获得一等奖，但我依然很开心。
这次表演，既让我非常开心，又让我增加了自信心。
表演作文 25
星期六，我和妈妈早早的起了床，妈妈给我盘了的丸子头，打好粉底，穿好了表演服，吃完了早饭，我和妈妈就走出了家门，开开心心去学校了。
不一会儿就来到了我们美丽的校园，进入了舞蹈室，许多的义工阿姨都来了，眭老师也早早的过来了，然后我们就开始化妆了，义工阿姨们有的画眉毛、有的画眼线、有的打腮红，有的涂眼影、有的涂口红……人多力量大，很快我们就画好了妆，为了能在舞蹈表现的更好，我们紧接着又排练了一次舞蹈，不一会车来了，我们排着整整齐齐的.队伍上了车，然后我们就安安静静坐在车上，听老师的安排。
下了车，我们来到了“少年宫”，进入了大门后，许多舞者都在这里等待，我们是十七号，还要很久才能轮到我们，所以我们就利用这段时间，继续练习。
终于轮到我们了，我们的舞蹈名字叫“白色叹息”，这个舞蹈的意思是我们不要乱扔垃圾，要爱护我们的地球，要环保，音乐响起我们翩翩起舞，每个队友都尽力把这个舞跳好，都希望能够取得好的成绩，为老师，为学校，为自己争光！
舞蹈表演圆满结束，台下传来了热烈的掌声，虽然比赛结果还没出来，但我相信付出一定会有回报的，也非常谢谢眭老师对我们的辛勤付出我们会继续努力，继续加油的！
表演作文 26
今天,天气晴朗，阳光明媚，太阳公公把大地照得暖烘烘的。我和妈妈一起去深圳野生动物园玩。
一进去，就看见鹦鹉园里人山人海的。我们就找了个空位坐了下来。过了一会儿，表演开始了，只见鹦鹉小兰飞快地跳上一根长长的用绳子绑住的木棍。哦，原来它要为观众献上它的`“看家本领”。突然音乐响了起来，只见小兰在秋千上晃来晃去的，那个可爱的头一下子摇过来一下子摇过去，脚也随着音乐的美妙节奏跳了起来，就像一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，心情非常高兴。
其中最引人注目的是走钢丝。小兰飞上阶梯，一步一步扎实地爬着，然后慢慢地走上钢丝。别看它表面上装得若无其事的样子，其实心里也有点担心摔下来。小兰每走一步那双脚就牢牢地抓住钢丝。终于，功夫不负有心人，它终于走完了全程，博得了人们一阵阵热烈的掌声。然后和我们依依不舍地告别了。
最后，我们也告别了深圳野生动物园，高高兴兴地回家了。
这件事可发告诉我们：要保护野生动物，不要随意去伤害它们，因为它们是我们人类的好朋友，它还可以给人类带来许多快乐，为我们的生活增添色彩。
表演作文 27
昨天，语文老师给我们上了一节别开生面的语文课：根据课文的意思表演《陶罐和铁罐》。这是一篇寓言故事，讲述的是国王御厨里的`铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐的事。表演开始了，老师叫第一小组首先表演。小演员们个个生龙活虎，尤其是周聪和程陈杰他们表演得十分认真，像是经过了排练一样……
轮到我们的小组上台表演了，我们小组表演得更加出色。看，我刚根据课文的意思读完，扮演铁罐的梁忠贤傲慢地问：“你敢碰我吗？陶罐子。”一向谦虚的潘东扮演陶罐说：“不敢，不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！”“铁罐”带着更加骄傲的神情说。表演傲慢铁罐的梁忠贤下场了，扮演陶罐的潘东静静地等待着考古家来挖掘。扮演考古学家的顾家铭终于出场了，他装着拿铁铲的样子，挖呀、挖呀。终于挖到了“陶罐”，他说：“真是一件价值连城的东西呀！”
我们小组把陶罐、铁罐、考古学家演得惟妙惟肖，赢得了全班同学雷鸣般的掌声，老师也表扬我们这些小演员们演得好。我真喜欢这节语文课，因为这次语文课不仅有趣，而且又使我们增长了许多知识，还展示演我们的表演才能。
表演作文 28
在暑假里，期待已久的溜冰鞋快递到了，我练了几天，就迫不及待的和伙伴们玩起来了，在一片空地上，比赛拉开了序幕。
第一位表演的是徐高华，他可是重量级选手，不是说他重，而是说他厉害，毕竟人家是培训过的。我们会的，他都会，我们不会的，他也会！他到了指定起点，拿出了溜冰鞋准备穿上。他这双溜冰鞋是绿色的，上面有小鸟齐飞的图案，比喻一飞冲天！后面的调制长度器，最长的长度是普通的一倍长呢！而且那双鞋还能调节颜色，滑动的时候会发出亮光，有时候还是彩色的，我们一群人都羡慕极了！
开始表演了，他来个双重滑动，把我们都惊呆了，他飞速地滑动，简直快如闪电！最后，用了一个旋移结束了表演，谦虚的向我们鞠躬，真是又厉害又有礼貌。
第二位是赫赫有名的溜冰小王子，汤泽民。别看他瘦瘦弱弱的样子，溜冰的时候简直像爆发了一样厉害。他在滑动的时候也用了几个特级表演，我们看得眼花缭乱，简直跟那些专业的`人有一比呢。
最后一位就是我，一双崭新的溜冰鞋被我穿在脚上，似乎有了几分勇气，开始我的表演。我也来了个漂移，最后还来了个大绝招：单脚速滑。虽然很难，但我滑的也算好了，他们都目瞪口呆。
有这样的童年回忆，我非常快乐！
表演作文 29
学校的团委今天早上彩排了，可是却让大家等待了很久很久，随着时间的流逝，我们这几个准备表演节目的人越来越没有心思了，不时之间就有人提议给老师说一下，算了，不用表演了！
我们十足的信心早就消磨殆尽，这个节目自从刚刚开始以后就经过两周左右的排练，之后又经历了宿舍文化节的四五次上台表演，这都是在正式场合，而表演之后效果不错，受到了大家无数的赞誉，之后又在这个院系元旦晚会上表演了一次，时间已经耗费了一个月左右，大家根本就没有当初的那份热情与执着，看看表演的节目也没有了一丝笑意，这就是因为表演的次数多了！
而我们现在已经等待了三个小时，让大家原本就没有的`表演的心思更加没有了，三个小时后只剩下了无数的无奈，只是为了配合老师的工作而已！
我们几个人上台以后就发现根本就没有表演气氛，大家根本就提不起来心思，看起来也没有什么人认真对待，都是为了任务啊！表演的效果根本就不行，比起晚会的效果差得太远了！
其实这也是因为等待的时间太久，表演的次数多了，而现在已经午饭时间了，我们却在这个又累又饿的表演，谁还有心思放在节目上？
表演作文 30
操场上，一条金龙立在中心，十分引人注目。它全身红黄相间，在阳光的照耀下，那一片片龙鳞闪烁着金色的光泽。这条龙非常大，大概十米左右。最闪耀的便是那龙头，龙头上的龙角是金黄色的，似乎是黄金做的，龙角很像珊瑚，可珊瑚却没有龙角那么绚丽。那一双铜铃似的龙眼炯炯有神，双眸如两颗大珍珠。龙须很密、很多，在微风的`吹拂下，那龙须便随着风向往左起舞，更增添了它威武的气质。
“咚，咚，”一声锣鼓声响起，舞龙开始了！只见十几位衣着红黄相间的表演服的老人们举起龙，将龙慢慢舒展开。随着锣鼓声，龙千姿百态，摆出了各种各样的造型：龙时而围起来，好似“齐心协力滑龙舟”；时而上上下下，像门，好似“更上层楼跳龙门”；时而围成花朵形，中间捧出几束大花，好似“龙花盛开千家富”；时而时而有序地盘起来，龙头伸出，好似“盘龙似锦节节高”；时而摆弄尾巴，又好似“神龙摆尾齐欢腾”……精彩的节目使我们目不暇接，精湛的技艺更是搏得了我们声声喝彩。
这次舞龙不仅让我感受到喜庆的气氛，更感受到这些舞龙老人老当益壮，老有所乐。
表演作文 31
今天的作文课上，老师别出心裁地设计了一场哑剧表演活动。
我们分了组，随后第一轮的抽签就开始了。大家迫不及待地凑在一起看，“啊，是理发师给一位顾客洗头。”虽然这内容很容易表演，但我们不能表演的很像，要不然就会被对手得分。我们的心中暗暗打着自己的小算盘。表演开始了，我们的“理发师”搬来一张椅子让“顾客”坐了上去。“理发师”在他的'头上乱摸一通，此时的理发师正快乐地不亦乐乎，而顾客则紧皱着眼睛，似乎坐在这的每分每秒都是煎熬，理发师又拿出自己的“剪刀”乱剪一通。此时的顾客终于忍不住大喊了一声：“啊，我的发型!”而理发师好像没听到一样，继续若无其事地乱剪。直到表演结束，顾客才睁开眼睛，就像解放了一样，呼了一口气。
我认为这次的表演极其逼真，可出乎意料的是，我们的对手竟然没回答出来!白白让我们夺得一分。最终，我们得到了这次比赛的胜利。比赛结束后，同学们各个意犹未尽，整个教室弥漫着快乐的气氛，不时传出一阵阵欢声笑语。
表演作文 32
我觉得大多数小朋友都非常喜欢魔术，我也不例外。这不，在放暑假的时候我参加了一个魔术辅导班来学习魔术、发现魔术。
在我第一天去学习魔术时我特别激动，要知道我们的魔术老师是在各大城市巡演的真正魔术师。这天老师给我们讲了一个关于扑克牌的故事：老师告诉我们观察扑克牌上所有的K，可以发现红桃K是没有胡子的。老师说这红桃K本来是有胡子的可是被印刷师不小心弄掉了，然后红桃K就不高兴了，这不它正用剑刺自己的'头呢。
这其中我最喜欢的魔术时“数字大家知”，老师说这里面有数学知识，即使变给数学教授看也不会被发现其中的奥秘。我回家就迫不及待的变给爸爸妈妈看了，可是爸爸马上就看出这里面的秘密了。我先说一句，不是我变的不好，我变的和老师一模一样，我的老爸真是厉害呢！我喜欢这个魔术还有一个原因就是它能够帮助我提高我的数学思维，并且我喜欢在别人注目下做一个大家都不会做的事情。
学习了很多魔术，我有了许多“秘密”，我不会揭开它。一天我给爸爸、妈妈和奶奶表演完一个新学到魔术后，他们说我越来越像个真正的魔术师了，我听了心里美美的。
我喜欢魔术，我会学习新的魔术表演给大家看！
表演作文 33
秋高气爽的十月，我们五年级全体学生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼，为期五天的军训圆满落幕。
首先上场的是一班，一班响亮的喊声弥漫了整个操场；二班紧随其后，看样子十分“威猛”；三班、四班也不甘示弱。啊，前面四个班这么出色，我们班会怎么样呢？
赵哥是我班的小胖墩，聪明又调皮，这次在周教官的层层选拔下脱颖而出，也是我们班的杀手锏。听，他的.口令清晰响亮，非常有气势，简直可以和其他班的教官相媲美，我暗暗在心中给赵哥点一百个赞。这时，个别“同军”分心了，没有仔细听赵哥的口令——当他说“停”的时候，他们还在往前走……原本整齐划一的队伍有些凌乱了，我“恨”得牙痒痒，可又无能为力，真想上前好好说说他们。也许是旁边同学的提醒，也许他们自己回过神来了，终于专心致志表演，我悬着的心也终于放了下来！赵哥“向右看齐，向前看，向右转，齐步走，立正，向后转”的口令声高高响起又落下，模拟会操表演结束了……
这次模拟会操表演给我们上了生动的一课，因为个别同学的一时疏忽，发挥得不是特别好，但也正因如此，让我们明白了团结一心的重要性！
表演作文 34
今天，我们来到了金华动物园看动物，看完动物，正好赶上了一场精彩的动物表演。
随着倒计时的结束，我们迎来了一场动物表演。他们拉开序幕，首先登场的是一只踩着高跷的小猴子，它踩着高跷大摇大摆地走来走去，那样子，神气极了。
这 时，工作人员又搬来一架梯子和走钢丝的道具，让小猴子开始走钢丝。首先，驯兽师给了小猴子两朵花，让它开始在钢丝上跳舞。猴子在钢丝上跳舞时，我定睛一 看，那钢丝可是比头发丝还细！我的心提到了嗓子眼儿。突然，小猴子来了个“倒挂金钩”赢得了观众的`掌声，我真替它捏了一把汗。
休息过后， 幕布又拉开了。这次，可是两只小猴子骑着自行车出来了，它们在表演场上不停地转，观众们有的哈哈大笑，有的在拍照，还有的在想猴子扔食物。猴子看到这些食 物，就奋不顾身地连同自行车一起扑了过去。驯兽师很生气把猴子抓回自行车上，还用鞭子狠狠地抽地板，把小猴子吓坏了，它一边骑，一边向后张望，突然，撞在 了墙上，惹来观众的阵阵笑声。
这次的表演真是太精彩了！
表演作文 35
暑假前，老师在学校里跟我们说：“我们学校要选一个班级去浙大表演古诗朗诵，我们要好好加油。”老师说完，让我们最有感情地朗诵《草》。
一天后，大队部的老师来选节目，他们选了三个班级进入预赛，其中一个就是我们班。听到这个消息后，我们个个都很高兴，但我心里悲观地想：我们班一定会被淘汰，高年级肯定赢。
排练时，我们一个个都站得笔直，像部队里的军人，还一直面带微笑。排练了好几天后，老师来看我们的成果，居然选中了我们班。顿时，我们整个班都兴奋得跳了起来。老师激励我们继续认真排练。
激动人心的一刻终于来到了。出发前，同学妈妈来帮我们化了妆。接着，我们就坐着大巴前往浙江大学。一到浙大表演厅，映入我眼帘的是一个有着四五个教室这么大的舞台，还有几万个人可以坐的观众席和不停闪烁的彩色的灯光。老师让我们到舞台上再排练一遍，我心跳得更快了。
当主持人说：“下面有请采荷二小三一班进行诗歌朗诵”时，我的心呯呯直跳，呼吸都急促起来了。表演完，刚才一直悬在喉咙的心这才落了下去。
后来，学校门口的`大电视上播放出了我们表演时的画面。
那次去浙大表演我很自豪。我知道只要认真，连自己觉得做不到的事都能做到。
表演作文 36
今天李老师让我们看了白鲸的表演，很好看，要想知道故事的具体内容就来看看吧！
全身都是洁白的很，只有那两个黑溜溜的眼睛显得格外发亮，它名叫京京，高约2米，体重1050斤，今年15岁了，是一个漂亮的小公主。表演开始了第一个节目是白鲸之吻，讲解员说这位女士你可以上来可以摸一摸京京并接受京京的一个吻，那位女士摸了摸白鲸的头，讲解员开了个玩笑说：“你可以随便摸，不过摸一下200元”白鲸这时的跳起来亲了这位女士。第二个节目是白鲸演唱会，就是一位男士在舞台上放音乐，京京在下面模仿音乐的声音叫了几声，就好像京京在演唱会唱歌似的。第三个节目白鲸舞蹈，就是驯兽师在水下和京京跳舞……其中让我印象最深的是空中飞人这个节日。看到这个节目你一定会想难道白鲸会把人飞起来？让我们接着看下去鲸鲸缓缓地游到驯兽员的面前，驯兽员把脚伸到鲸鲸的身上在水池里游了一会后潜入水中后主持人让观众数5个数，5——4——3——2——1驯兽员站在鲸鲸的嘴上，突然向上猛的`一冲，就像从水里飞到了天上似的。
今天我很高兴！因为我看到了白鲸精彩的表演。但遗憾的是不是在现场观看白鲸演出。
表演作文 37
今天正值元宵佳节。恰逢孩子们大都还在假期，于是一大早便将街心广场围了个水泄不通，尽管有警戒线截拦，人们还是忍不住内心的'兴奋，探头张望。
先是一阵喜庆的音乐，便是一龙首映入眼帘：龙须蜿舞，龙目睁圆，龙嘴大开，龙角尖锐。龙爪舞于空中，龙鳞在阳光折射下熠熠生辉，一条龙尾腾于半空。龙后一门。门后一鱼。鱼尾高翘，鱼身欲扑，正应鲤鱼跳龙门之吉祥之意。
一阵翻滚，又一阵翻滚，十几只雄狮或翻腾而来，或踩着鼓点而来，或微晃狮首而来。一身狮子皮，在表演者眼中宛若一身锦绣时裳，忽而跃起，忽而跃下，轻松自如，狮皮上的装饰如树上的叶子一样哗啦啦的响动，哗哗作响。两人一狮，或进或退，或跃起或扑下，或转身或挪步，步调一致，宛如天合。那狮皮于舞狮者浑然一体，狮皮随人舞动，起落得当，有板有眼。装点如海波澜起伏，蔚爲大观。继而，群狮皆人立而起，在地上转圈，忽而二狮相撞，跃起相斗。不久，一张窄桌呈上，群狮轮流上前，刚好定下，稍不慎，必定摔下，让人悬心。甚至两狮滚一绣球，狮上一人，更有甚者，三狮滚一绣球，可谓天衣无缝。
表演作文 38
“你骑自行车像蛇一样左弯右拐，还一边往后吐痰，小心碰到石头，石头没破，倒把自己人震到北极了！“一听便知是黄林浩在表演他的相声《一吐不快》，让观众捧腹大笑。
“你给我下去！”就是这句话差点把我震下椅子。这句话跟狮子吼似的，让人害怕。黄林浩的表演如此有趣，怎能不给点掌声呢？他刚表演完，雷鸣般的掌声迎面来，而郑卓谨却傻呆呆地站在那，让人可以笑破肚皮。我觉的黄林浩真厉害，一个平凡的相声被他变成令人赞叹的相声，真是非同一般啊！
本小姐也表演一个笑话，这个笑话里的人物都十分幽默。我的`同学都偷偷地笑了，而我不觉得。整个笑话平平淡淡的，一点也不精彩，好失败啊！不过我一定会继续努力的。
吴欣怡和郑卓谨也不甘落后，她俩用动听的歌喉来表演节目。“好一朵美丽的茉莉花……”那美妙的歌声牵引着每个人的心，使大家陶醉。一表演完，“观众”们便送上一阵热烈的掌声。我想吴欣怡和郑卓谨不愧是班上的歌星，今天可真是大开眼界啊！
今天精彩的表演我会终生难忘。
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