【实用】老鹰捉小鸡作文300字5篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的老鹰捉小鸡作文300字5篇，欢迎大家分享。
老鹰捉小鸡作文300字 篇1
大课间，我和小伙伴们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了！“老鹰”潘子瑜五指张開，嘴里发出可怕的“呜呜”声，眼睛瞪得像铜铃，一眨不眨地盯着“小鸡们”，似乎在说：“我都好几天没吃东西了，肚子饿得咕咕叫，今天你们就给我当点心吧！”他一会儿向左飞奔，想来个偷袭一会儿闪电似的向右奔跑，想在那边下手。“鸡妈妈”冯晨悦张开双臂，一边保护孩子，一边坚定地对“老鹰”说：“有我在，你休想吃我的`小鸡。”“小鸡们”一个紧拉着一个，时而大声惊呼，时而飞快躲避，时而又稍稍停下喘口气。
我在心里默默地祈祷：“小鸡们”千万不要被“老鹰”捉住啊。不好！“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，一个箭步朝左追去，最后一只“小鸡”时尚躲避不及，成了“老鹰”的盘中餐。
我们玩得汗如雨下，脸上洋溢着快乐的笑！
老鹰捉小鸡作文300字 篇2
今天上午，我们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我被选出来当凶猛的老鹰，这正是我的愿望，肖文祥被选出来当勇敢的鸡妈妈。其他几个同学当弱小的小鸡。
游戏开始了，我左窜右跳，母鸡也跟着我跳。过了几分钟，她认为我只有这种招数，就放松了警惕。我便在心中冷笑道：“呵呵，母鸡呀母鸡呀！你中我“假痴不癫”之计了。”说时迟，那时快。我以迅雷不及掩耳之速绕过母鸡，母鸡还没反应过来，我已抓住一只小鸡，得意地大笑了。
第二场。一开始我又用这条计，他真会积累经验，不中计了。我就用“连环计”我首先使用“声东击西”，假装要捉左边的小鸡，吓得他们赶紧往右边跑，我又马不停蹄的到了右边，他们又跑向左边，我站在那儿不动，就有几个胆大的走到我旁边，我一伸手就揪住了一个，洋洋得意的看着惊魂未定的'小鸡们，好像在说：“连环计成功啦！”
这个游戏就这样在我们的欢声笑语中结束了，怎么样？老鹰捉小鸡的游戏有趣吧！
老鹰捉小鸡作文300字 篇3
“老鹰捉小鸡”是我们爱玩的游戏。今天的体育课上老师让我们过了一把瘾。
我们选一位身强力壮的男同学扮演“老鹰”，又选一位温柔、富有爱心的女同学扮演“鸡妈妈”，其他同学充当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”跑来跑去，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，凶猛的“老鹰”猛一转身，恶狠狠地扑向“小鸡”，“鸡妈妈”见状连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”飞向哪里，“鸡妈妈”就挡哪里，毫不松懈，机警地保护着自己的孩子。“小鸡们”一个拉着一个，紧紧跟在妈妈的身后，左躲右闪，逃来逃去，一次次得化险为夷，躲过了“老鹰”的魔爪。狡猾的老鹰试图从左右两旁猛攻，努力了几次都没有成功。就趁“鸡妈妈”喘气的空闲，一下子从她手臂底下钻了过去。我们一见“鸡妈妈”没有拦住“老鹰”，慌了手脚，吓得向四处逃散。不好，一只“小鸡”慢了一步，“老鹰”瞅准机会，冲过去一把抓住了他。没办法，成了俘虏的'“小鸡”只好表演了一个节目。动听的歌声博得了我们热烈的掌声，也为游戏画上了一个句号。
老鹰捉小鸡作文300字 篇4
今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。 首先我自封为”老鹰”，李丹长得大一点，做了”鸡妈妈”，其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让”老鹰”我抓住。我几次从两旁攻击，都没有成功。面对这种情况，我只好改变了”策略”。这次，先假装从正面进攻，等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的`袭击时，我趁她不注意，”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住”老鹰”，吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了! ”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心!
今天我玩得真开心，我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。
老鹰捉小鸡作文300字 篇5
今天，作文老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们听了很高兴。老师选我当“老鹰”，刘衍良当“母鸡”，其余的小朋友当“鸡宝宝”。
一切准备完毕，“开始”，只听老师一声令下，我的双手忽上忽下，像一只展翅飞翔的老鹰。“母鸡”眼睛死死盯住我，张开手臂来挡住我的去路。“鸡宝宝”跟着“母鸡”一会拐向左边，一会拐向右 边，慌慌张张，跑来跑去，像一条长龙。我的表情很凶恶，很像一个饿了很久的老鹰。“母鸡”的心情很紧张，生怕自己的宝宝被老鹰叼去，一刻也不敢放松。“鸡宝宝”比“母鸡”的心情还紧张。“ 母鸡”拦住我的.去路，我以豹子般的速度跑到“母鸡”的身后，我连忙抓住了一只“小鸡”。之后老师让我当“母鸡”，刘衍良当“老鹰”，老师又选了两上小朋友一个当“母鸡”一个当“老鹰”。第 二轮老鹰捉小鸡开始了。我有一队鸡宝宝，另一个“母鸡”也有一队“鸡宝宝”。两只老鹰各抓一队“鸡宝宝”。我们两只“母鸡”带着“鸡宝宝”东躲西闪，两只老鹰根本抓不到“小鸡”。气得他们 抓耳挠腮。老师宣布我们小鸡队胜利，我们高兴得手舞足蹈，之后我们继续上课。
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得很开心！
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