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老鹰捉小鸡的作文300字

时间:2026-03-28 05:20:31 300字

有关老鹰捉小鸡的作文300字五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的老鹰捉小鸡的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关老鹰捉小鸡的作文300字五篇

老鹰捉小鸡的作文300字 篇1

  今天,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪,向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂,拦住“老鹰”,坚持不让他靠近自己的孩子,还不时的`发出信号,让“小鸡”们蹲下,以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后,争先恐后的蹲下,生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾,趁“母鸡”不注意,飞快的往右一扑,“母鸡”发现,忙往后一闪,让他扑了个空,“老鹰”见一计不成施一计:他先若无奇事地走在“母鸡”面前,直到“母鸡”放松对他的警惕性,再来个

  “突然攻击”,这一招,“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招,“母鸡”都不会上当,仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后,在“母鸡”“小鸡”的共同努力下,“老鹰”终于放弃这顿“美味”,灰溜溜地走了。

  这次“老鹰捉小鸡”游戏真是太有趣了。

老鹰捉小鸡的作文300字 篇2

  今天,我们做了“老鹰捉小鸡”的游戏。这个游戏真好玩。

  田子恒当老鹰,老师当鸡妈妈,剩下的同学都当小鸡。“小鸡”们一个拉一个地站在“鸡妈妈”身后。游戏开始了,“老鹰”把眼睛睁得大大的`,伸出锋利的“爪子”,气势汹汹地向“小鸡”们扑去。“小鸡”们吓得胆战心惊。“鸡妈妈”连忙张开大大的“翅膀”保护身后的“小鸡”们。

  “老鹰”又张牙舞爪地冲过来,“小鸡”们吓得瑟瑟发抖,“鸡妈妈”急忙挥动“翅膀”,阻挡“老鹰”的进攻。

  “老鹰”连一只“小鸡”也没有抓住,眼珠子骨碌碌地转着,正在想办法。突然,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,飞快地向右一扑,“鸡妈妈”发现了,连忙往后一闪,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”只好停下来,装成不想捉小鸡的样子,想让“鸡妈妈”放松紧惕。“老鹰”来了个偷袭,可是“鸡妈妈”没上当,“老鹰”还是没有捉住“小鸡”。“老鹰”一计不成又施一计,他直接撞向“鸡妈妈”,“鸡妈妈”带着“小鸡”们往左一闪,“老鹰”又扑了个空。

  看着“老鹰”连连扑空的懊恼样子,“鸡妈妈”和“小鸡”们都哈哈大笑。这次“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。

老鹰捉小鸡的作文300字 篇3

  炎热的夏天已经过去了,秋高气爽的秋天已经来到。我叫出我的好朋友,来到公园的草地上玩游戏。

  到了草地上,朋友们商量玩什么游戏,突然就听见小胖说:玩老鹰捉小鸡,我们都说好主意,也都同意了。小胖又说他要当鸡妈妈,就这样游戏开始了。在玩的时候,因为小胖太胖没保护好小鸡,老鹰一下就抓住了小鸡。我们可高兴了,因为抓住的小鸡要表演节目。我们大家都想叫他唱歌,可是他害羞不唱,但他说给我们讲笑话故事,保准我们都笑到肚子痛。我们大家同意了。他讲的有声有色,还带着动作,你们都不知道,他把笑话故事讲完,我们大家都捧着肚子,笑的东倒西歪。笑玩后,我们继续玩游戏,时间就这样慢慢过去了,天也渐渐的`变黑了,我们都不舍得回自己的家了,约好有时间再在一起玩。

  晚上,在睡觉的时候,我在想今天真的很开心。

老鹰捉小鸡的作文300字 篇4

  下课了,同学们常常玩一个叫老鹰捉小鸡的游戏,可好玩了。

  老鹰捉小鸡游戏超过三个同学就可以玩了,越多同学参加越有意思,一个同学做老鹰,一个同学做鸡妈妈,其他同学在鸡妈妈后面做小鸡。

  一开始老鹰要站在鸡妈妈的前面,游戏开始后,老鹰就会想办法抓跟在鸡妈妈后面的小鸡了,鸡妈妈张开双手左右跑动想办法挡住老鹰,小鸡们挨个抓着跟着鸡妈妈后面慌张的左右跑动,后面的小鸡常常跟不上前面鸡妈妈和其他小鸡的速度,整个队伍就会弯成一条美丽的`弧线,老鹰就抓住机会抓到最后面的小鸡,被抓到的小鸡要为大家表演节目,可以唱歌、跳舞、摆动作、背儿歌等等。

  每次玩这个游戏,我喜欢做鸡妈妈,因为鸡妈妈不怕老鹰还可以保护小鸡们。

老鹰捉小鸡的作文300字 篇5

  下课了,同学们在一起玩老鹰捉小鸡的游戏,大家玩得十分开心。这个游戏的要求是,如果“老鹰”捉到了“小鸡”,那被捉到的“小鸡”就要退出游戏。

  游戏开始了,“老鹰”瞪大眼睛,扇动有力的“翅膀”,大喊一声:“我来了”!便张牙舞爪的向我们扑来,“母鸡”迅速张开了她的“双翅”,挡住了“老鹰”的去路,机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡们”顿时紧张起来,死死地拉住前面同学的衣角,左躲右闪。“老鹰”很厉害,总往“母鸡”的反方向跑,“母鸡”也不示弱,每次都把“老鹰”挡在外面。经过几次攻击,都没有成功“老鹰”生气了,围着“鸡群”哇哇乱叫,他忽然改变策略,不停的'围着“鸡群”转啊转啊,把“母鸡”转的头晕眼花,就在这时,“老鹰”使劲一奔,一只可怜的“小鸡”被抓住了,“老鹰”得意极了,一阵炫耀,刚想抓第二只的时候,上课铃声响了,大家只好恋恋不舍的回到教室,希望再次早点下课。

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