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师说作文300字10篇(推荐)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的师说作文300字10篇,希望能够帮助到大家。
师说作文300字 篇1
光阴似箭,日月如梭,转眼我就从一个小女孩变成了一小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含了父母无微不至的关怀与那深深的爱的爱,期间更渗透着老师的汗水和无限期盼。
老师,您是我绘画时的画笔,您是我考试时的纸条,您是我毕业后的怀念,您是我生命中的明灯。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默地奉献自我!
任老师,我记得前几天上课时,我们都在那里听课。突然,发现你的目光盯住了一个地方,我们也看了过去。没想到,有同学居然睡着了。你看后,叫了他几声,他也没有站起来。后来,还是同桌叫他他才起来。他便站了起来,你没有训斥他,只是让他到水管那洗把脸。那一刻,我觉得你很好。
吕老师,有一次,你叫我们在那做题。有一位同学居然没有经过你的同意就上去了。你一下子就生气了,然后就让他站到了门口,那一刻,我觉得你好严厉。
我觉得两位老师特别像严父慈母。不过,我相信,在老师们的`精心浇灌下,我们这些幼小的树苗,一定会茁壮成长,长成苍天大树,结出香甜的果实。最后祝所有的老师教师节快乐,工作顺利,天天开心。
师说作文300字 篇2
我想对老师说,您是我们心中最明亮的灯塔,指引着我们走进了知识的海洋。从一年级到四年级,无论春夏秋冬,风雨雷电,每天早上您都带我们早读,下课后,我们在玩,而您在批改我们的作业,一直很少有休息时间。
我想对老师说,您在我们心目中是最神奇的魔术师,教给了我们知识和学习的方法。您把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的.心里;您要我们读书时找出不懂的词语,请教老师或字典。
我想对老师说,您是我们最知心的朋友。上课有个别人讲小话,做小动作,可是你从不责骂,而是耐心开导。记得有一次,两个同学为了一件小事吵了起来,您知道后,教育那两个同学朋友之间最可贵的是友谊,这两个同学都不由自主地低下了头。就这样,我们都把你当成最贴心的朋友!
我想对老师说——您在我们的眼里是一位慈祥、和蔼、最值得我们敬佩的老师!
师说作文300字 篇3
亲爱的老师,非常感谢!老师,你就像一根蜡烛,指引着我前进,让我勇往直前。在我的学习中,你是最关心我的人。
这几年,你背了很多课,写了很多笔记。当天黑了,每个人都要睡觉的时候,你仍然在背诵课文,为的是给我们上明天的课。每次你批改全班的作业。如果有错误,要再批评一遍。
你的时间也很宝贵,不会浪费。
老师,你就像一棵大树,为我遮风挡雨。是老师教我们的`。一拿到好成绩就忘了默默教老师。是老师教会了我们知识。没有老师的指导,就没有今天的我。
是老师生病了,但是上课还是生病了。在课堂上,他坚持给我们上课。我从来没说过我请假不来上课。
感谢老师对我教育的好。我不会忘记的。你日夜辅导我们,这样我们就可以爬上一段楼梯。我现在想好好学习,不要让老师担心我,当老师的助理可以为班级争光。
师说作文300字 篇4
一个学生,想对老师说的话总是好多。有埋怨,有感恩,有建议,当然,还有意见。
当老师冒雨送排时,我想说的是——谢谢!当老师留了许多作业时,我想说的是——好烦!当老师没收的`是读物时,我想说的是——凭什么?当老师不教我时,我却又想说——感谢您!
当做间操下雨了,同学们赶着进教室时,老师会尽力为我们插一个排,尽快避雨,我很温暖。但当老师一进教室就留一堆作业时,我那颗刚刚温暖的心又凉了下去,我好想说:“老师,能不能让我的心多温暖一会儿啊!”
在空闲课给我们体活时,我好想对老师说:“太好了!老师您太好了!太体会民心了!”但这时,老师如果突然来一句:“作业没写完,没改完的人留下!”我又恰好没改完时,又想对老师说:“老师啊,可不可以饶了我啊!这分明是再餐桌上摆块又热又香的肉不让人吃嘛!然后等完成作业后,肉都凉了,甚至都没了,才让我们开动啊!真狠心啊!”
当回忆这些想法时,我又觉得很好笑。其实啊,当把这些想法捏在一起时,它会成为一个蜡烛,这上面会点燃小小的火苗,温暖着我的心。我最想对老师说的是:“老师,您真好!”
师说作文300字 篇5
记得二年级时的一堂英语课,任老师正绘声绘色地讲着,同学们也兴致勃勃、聚精会神地听着,教室里鸦雀无声,连一根绣花针落在地上都听得见,瞧那窗外的蝴蝶也飞进教室,落在窗台上,侧耳倾听入了迷。忽然,不知怎的,您忽然捂着嘴巴跑出了教室,同学们的目光都聚集到了您的身上,开始议论纷纷,有的同学问:“miss 任怎么了?”有的.同学插上嘴:“任老师肯定生病了”,我没有说话,伸伸脖子把头探出窗外,看着老师,当我们迷惑不解时,不知谁喊了一声:“miss任怀孕啦!”我们恍然大悟,又高兴又焦急,心底暗暗发誓,任老师不舒服还坚持上课,不愿丢下我们,以后一定要对任老师好!我和几个同学不由自主地再次把头探出窗外,看着您痛苦的表情,我很心痛,想让任老师回家安心休息,别再硬撑下去了,但您稍微好一点时,又强颜欢笑地回到教室,好像什么事情都没有发生一样,我又想:任老师真是个好老师,为了不让学生担心,把痛苦强压心底。再看您,依然像原来那样阳光温柔。
师恩难忘,任老师,我想对您说:“谢谢您!”。
师说作文300字 篇6
老师,我想对您说:对不起。
那是一个星期三的早晨,同学问我昨晚的作业是什么。我不假思索地脱口而出:“做课外作业。”可同学却皱了皱眉头,说:“不,还有些单词呢!”我有点儿怀疑,便拿出作业本仔细地看了看。“呀!怎么会这样?”我大声地尖叫道。“这可是我第一次没完成作业呀!”
我二话不说,不管三七二十一,拿起笔就在本子上写起来。
“叮铃铃”上课了。您让我举起作业检查,我高高地举起我写了两次的作业给您看,好像我做的作业最好似的.。您走过来看了看我的作业,对我点了点头。
其实,这件事情我早就想跟您承认错误,可是每次话到嘴边,我总是说不出口。就这样,这件事在我心里埋藏了好久好久。每次想告诉您这件事的时候,我都没有勇气。
老师,对不起,我错了。请您原谅我!
师说作文300字 篇7
“同学们,不要心不在焉!”听,诲人不倦的俞老师又在心平气和地给大家耐心地讲课了。那甘甜的声音,循循善诱,不紧不慢,恰似一缕温柔的清烟,慢慢地沁人心脾……
插柳之恩,怎能忘怀。新的学期,我们迎来了俞老师。时间像动车组似的飞逝如电,渐渐有了一些心里话。
你看,那忙碌的身影,好像流水一般,那温和的'面孔,让人阳光般温暖。这样的事情还有很多。有一次写通讯稿时,您瞪大眼睛,张大了嘴,一五一十不厌其烦地说着,生怕我听不见。那马尾辫不停地摆着,好像在鼓励我。您的脸涨得通红,好像一个大柿子。您汗流浃背,毫不在乎,那双手像螺旋桨似的不停比划着,直到酸得巍巍颤抖。那张樱桃小嘴,像机器似的不停运转,直到口干舌燥,直到我点头说是。
啊,俞老师,您是伟大的阳光雨露,我是一株弱不禁风的小草。您爱抚着我,滋润着我,您的勇往直前的信心,给了力量,让我懂得“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,助人为乐是快乐之本,是幸福的摇钱树,也是品德的聚宝盆。
让我说出憋得要胀破腮帮子的话:“俞老师,我们大家都爱你!”
师说作文300字 篇8
老师您像园丁一样培养着一朵朵美丽的花朵,让我们在您温暖的怀抱茁壮成长。有了您,我们的天空更清朗,我们的梦幻更美丽,从此我们不会在迷失方向。俗话说:“春蝉到老思方尽,烛烧灰烬泪始干。”老师您以爱心、耐心、恒心,一步步的把我们带进知识的海洋,让我们在这海洋里永无止境的畅游。您像“蝉”,一生在为我们服务,您像“蜡烛”,燃烧自己照亮我们;您像“标识”,引领我们向正确的'方向前进;您像······您把您的心血,毫不吝啬地倾注在我们身上,我们便慢慢长大,您的鬓发被辛劳和岁月染白。老师啊,如果我摘到了花朵,我要送您最美的那朵,如果我采得了硕果,我要最大最甜的一颗给您。
在这里,我想深情的对你说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐”。
师说作文300字 篇9
张老师,我有话想对您说。
张老师,我想对您说:您从一年级把我们带到四年级,每天不是判作业就是讲课,那种劳累可以说是我们意想不到的。您歇一歇吧!
张老师,我想对您说:您上课的.时候、发火的时候就像晴转多云,不仅使您心情烦躁,而且还会使我们的心灵受到恐吓。因为我记得一次*老师发火用手打我的头,后来只要一个老师站在我旁边停下,我就会感觉到有一种控制不住的恐惧,使我发颤。
张老师,我想对您说:您常常对组长说没带等于没写,我知道您是怕有些人专门没写说是没带或专门不带。但您想过没有,万一有人真没带、忘带了,但写了作业,您会怎样办?我建议遇到没带的人下课问家长,让家长抽空回家找出他的作业。
张老师,我想对您说……
师说作文300字 篇10
老师,我想对你说,今天下午我的心情非常紧张,我不愿意看到我考试的坏分数,而是愿意看到好的分数。可是我的卷子却让我非常失望,当时我难过的只想哭,但我还是忍住了,我马虎这个坏毛病今后一定会改掉的。
因为我马虎,把“拢”字写成了“扰”,少了那么一撇,就少了零点五分;因为我浮躁把作文写得了了草草,失去了珍贵的二分;因为我骄傲,把阅读题写错了,那对我来非常重要的.六分又失去了。唉!我的因为也太多了,今后我一定要把因为一抹而去。
这次考试对我们非常重要,每次考试对我们来说都非常重要,因为三年级是一个转折点,如果这个转折点过不去,那么四年级、五年级,甚之一辈子都将是一个低等生。今后我一定会戒躁、戒傲、戒马虎,我一定会是天天向上的好孩子。
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