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【热门】游戏作文300字9篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的游戏作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。
游戏作文300字 篇1
“猪头和白痴在蛋壳里难过地跳楼!”谁编的一句这么不合实际的句子呀!原来是老师跟我们玩“拼句游戏”。
老师首先请同学们每人想一个词,然后与其他同学的词组成一个句子。老师让第一、第二组的同学想一个人物的词语,第三组想地点,第四、五组分别想形容词和动词。老师说想的越不合实际,越离谱,等下组成的'句子就越搞笑。
大家想好后,老师让我们开始按顺序的说出刚想好的词语。同学们争先恐后的说自己的词语。于是一个个奇奇怪怪的句子出现了。“小虫和老师在课桌上难过地跳舞。”“小狗和凳子在马桶里兴奋地吃饭。”“松鼠和傻子在篮球架上痴痴地打架。”等等,这些文理不通的句子让我们捧腹大笑。
游戏结束后,老师总结道:大家之所以觉得这些句子好笑,是因为它们不合生活实际,用词不当。我们在这个游戏中明白了一定要用词恰当,写的文章才不会出错。否则,就会闹出笑话。
这个游戏真是让我受益匪浅。在游戏中,我学习到:写作文时一定要注意用词是不是恰当。
游戏作文300字 篇2
今天,我们玩了一个小游戏叫做挤眉弄眼,其中有一位神秘嘉宾——饼干,也就是我们要用的道路。
首先老师讲了游戏规则,每一组都请一位选手上台,然后把饼干轻轻地放在额头上,在用眉毛,眼睛,鼻子用力的把饼干挤到脸颊的下半边,最后用舌头伸长一舔就进了肚子里,最后老师强调了不能用手去碰。
游戏规则说完老师就分别从AB两组中各找了一名男生,A组的一名男生笑容满面地走上了讲台,B组的男生大模大样地走了上去,老师拿了两块饼干左手一块右手一块分别放在了两名男生的额头上,其中一个男生让我印象非常深刻,老师把饼干放上去的`时候他咽了咽口水好像迫不及待的想吃到饼干了,他挤了挤眉头,抖动了一下头饼干就瞬间掉到地上,他就垂头丧气的走上了讲台。
看了别人的挤眉弄眼,我也举起了手自告奋勇地走了上去,原本以为我能获胜,我皱起了眉头饼干就移动了一点,我听见了B组同学的秘诀我就按他们说的去做,等到饼干到了,脸颊的时候,好像一座泰山压在我的脸上,压得我一动不动,只能用舌头去舔了,我刚伸出长长的舌头B组同学已经胜利了,我只能红着脸走下去了。
今天,我玩得非常开心,虽然没有胜利但失败乃成功之母。
游戏作文300字 篇3
今天是一个空气好的早晨,我的爸爸妈妈给我买了一个全新的自行车,他是红色的,上面是蓝的,我和爸爸妈妈今天早早的起来,学自行车,的旅途上,是非常高兴的一天。
箱子一打开,非常的.漂亮的自行车,我非常的激动,就开始组装起来了,我帮爸爸妈妈拿自行车的轮子,一下子帮爸爸妈妈拿自行车的螺丝,有一下子帮爸爸妈妈拿自行车的喇叭,终于我和爸爸妈妈把,全新的自行车给组装好了,我和爸爸妈妈一看,都非常想说哇这个自行车也太好看了把。
开始了,我还以为自行车是非常的好玩,我看爸爸妈妈都可以骑,结果我才发现自行车是非常的难骑的,我一骑上自行车,还没有保持住平衡,我就从自行车的上面给滑了下来,我哇哇大哭起来,爸爸妈妈听到我在哇哇大哭,就急急忙忙跑过来,把我从危险的马路上拉了起来,差一点我就粉身碎骨了,还好爸爸和妈妈把我从马路上拉了起来,后来我吸取了错物我以后就一在没有输过了,或着没有过话在在个自行车上了。
我爱我的自行车。
游戏作文300字 篇4
我玩过许多游戏,可我对“老鹰捉小鸡”的游戏情有独钟。
暑假里,我每天在家认认真真地完成假期作业。傍晚我们一家人吃过晚饭后来到小区的广场去散步。广场上已经有许多小朋友在一起开心地玩耍,我也参与其中。不知是谁喊了一声:我们来玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧!小朋友们都举双手赞成。我们用“石头.剪刀.布”来决定老鹰和鸡妈妈。结果我是老鹰,伟凡是鸡妈妈,其余的小朋友是小鸡。
游戏开始了。我这只老鹰像猛虎下山一样横冲直撞,仿佛要把小鸡全部抓住。伟凡这只鸡妈妈也伸开双臂,努力地用身子拦住我的去路。小鸡们在鸡妈妈的后面吓得逃来逃去,东躲西藏,他们既紧张又兴奋地大叫着。我们快乐的`笑声传遍整个广场。我几次发动猛攻,却被鸡妈妈拦住了。玩了好一会儿,我一只小鸡也没抓住着。我们都玩得满头大汗,气喘吁吁,但我们都觉得很快乐。
妈妈叫我回家,我依依不舍地离开了小区广场,离开了小伙伴们。下一次我还要再来玩我最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡!
游戏作文300字 篇5
今天,我和爸爸妈妈一起玩吹蜡烛游戏。
妈妈先从房间里拿出一个蓝色的盒子,再从盒子里拿出7支穿着白色衣服的小蜡烛。妈妈开始讲解游戏规则:在30秒内,靠说词语来吹蜡烛,别人说过的词语不能重复来说,谁吹得蜡烛越多就获胜。
游戏开始了,我第一个上场,妈妈记录时间,爸爸记录成绩。妈妈说:“开始。”我的嘴里马上吐出:“破坏、山坡、爬坡、扑鼻、平源等,可不知怎么回事,小蜡烛好像跟我赌气一样,晃了晃,又亮了。我在30秒内只吹灭了5根蜡烛。看着还亮闪闪的蜡烛,我生气极了。爸爸在旁边看到了,连忙说:”贝贝,你真不错,能在这么短的时间内想到那么多的词语真不简单。“妈妈出向我坚起了大拇指。我的.心情一下子就高兴起来了。接着是爸爸上场,爸爸说的很快:贝贝、泼水、泼油......贝贝、泼油,哈哈,爸爸犯规了。再后妈妈用了8秒钟就把所有的蜡烛吹灭了,真是厉害。我觉得蜡烛好像是妈妈的好朋友,都在帮着她。
比赛结果是:妈妈得了第一名,我得了第二名,爸爸得了第三名。我不服气地说:”下次我一定要拿第一。“爸爸妈妈看着我笑了。
游戏作文300字 篇6
这次作文课是猜球做游戏,老师说他会用耳朵猜起我们藏的球,我摸摸脑袋死也不相信。
开始猜球了我们把球放在三号杯里,这是大家都凑了进来看热闹,只见老师先把耳朵放在一号杯,然后是二号杯,最后是三号杯了,我焦急得像热锅上的蚂蚁一样,恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯,“哇”同学们一见,目瞪口呆,个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来,但我们不服气。
第二次,我们派了两个代表去,他们把球放到一个杯子里,然后左移来右移去的,看的.大家眼花乱,最后向大家弄了个数字“3”,老师转过来时,我们就呆若木鸡了,老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上,把杯拿了上来,球现身了,老师真棒!难道他会算吗?
我们还是不信,让他再来一次,我假装在藏球,把球拿到了手上,说:“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的答案,杯子里没球,我好奇怪,老师怎么会知道呢?
我想:一定是老师有千里眼,或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的,“谁不会呀!”“就是呀!”我想,对呀!这骗局谁不会呀!
游戏作文300字 篇7
你听教室里吵吵闹闹的,他们到底在干什么呢?让我们一起去看看吧。
哦,原来他们在玩木头人游戏啊。我们来看看游戏规则吧,要选出一个逗笑人,要说一个咒语:我们都是木头人,不许说话不许笑,不许走来不许跳,不许露出大门牙。木头人要摆出一个很好玩很有趣的`姿势,逗笑人必须要在五分钟内把木头人逗笑。如果超时没有逗笑木头人的话,那么就算木头人胜利,但是逗笑人不可以触摸木头人的身体哦。如果逗笑人把木头人都逗笑了,那么逗笑人胜利。
游戏开始了,第一轮小红是逗笑人,大家说完咒语后都做出了很独特的动作。有一个木头人竟然躺在地上,双手向前伸非常吓人,我想我一定不能被逗笑,可是小红太厉害了,刚上场就把我逗笑了,小红胜利了。第二轮小紫是逗笑人,她费了好大的劲才逗笑一个木头人,刚讲了一个笑话,木头人还没笑,时间已经到了,木头人胜利了。
木头人游戏真是太有趣了,欢迎你来找我一起玩哦。
游戏作文300字 篇8
今天的作文课上,老师和我们玩吹乒乓球大赛,这个游戏好玩极了。
游戏规则:1、连过三关吹进空杯。2、用时最短。3、嘴巴不能碰到球。
游戏开始了,我一马当先站在了前面。我低下头,弯下腰,轻轻一吹,球一下子就飞到了第三个杯子,竟然过了。我身后的俩小队员就没这么幸运了,有的擦杯而过,有的掉到了地上。他们不甘心,所以老师又让我们再玩一轮。
第二轮开始时,我把技巧偷偷地告诉了他们,这次,他们没有拼命吹,他们竟然还能吹出个“隔山打牛”来,连过两关,球一下子就过去了。轮到我了,我想:“第一轮都赢得这么轻松,怕什么?”于是我站上去,这次,我用力吹,拼命吹,都吹不过。真是骄兵必败呀!但几轮下来,还是我过关的最多,所以老师宣布我是冠军。我很开心,因为我赢得最多。
我们玩得开心极了。
朱老师点评:
小作者能把吹球的.过程详细地记录下来,在记录过程中用上几个好词,如“一马当先”、“擦杯而过”、“隔山打牛”等,这些词的插入让整个游戏充满了趣味性,真棒!
游戏作文300字 篇9
盼啊盼啊,终于盼到了一周中可以打游戏的时间了。
我急切地打开电脑,惊喜的看到我期待的“虫虫大作战”的游戏已经下载好了,我迫不及待地打开游戏,快速的用鼠标点击了剧情模式。阿,游戏开始了!第一关“勤劳的蚂蚁”——过关信息“采集60点花蜜”,我得意地想:“哈哈,这可难不倒我。”我飞速的移动鼠标,从我方的.洞穴中放出一只敏捷而速度快的工蚁,它用了短短的时间就采集了5点花蜜,可敌方按捺不住了,也放了一只强壮而速度慢的兵蚁。“啊!”只见 我的工蚁奋不顾身冲上前去,与敌方的兵蚁打了起来了,“啪、啪、啪、啪”, 我的工蚁因为力量上没有兵蚁强,最终倒在了血泊中,壮烈牺牲了。工蚁死后,我又放出一只蜜蜂采集花蜜。只见我的点数逐渐升高,“胜利了”!
经过几番努力之后,我终于通关了!我高兴得笑逐颜开[注: 逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。]:“我是新手,还竟然只用了几分钟就通关了,我真是‘天才’啊!
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