有关师生作文300字三篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的师生作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
师生作文300字 篇1
那一次，在跳舞时，李慧不小心摔伤了脚，脚趾甲稍微往上翘，她的脚流血了。
刘慧中姐姐立马跑过去，扶起李慧，她拿了张纸给李慧，李慧擦干净了伤口，包好了脚，向老师请了个假就回去了。
后来刘慧中姐姐让我们玩个老鹰抓小鸡的游戏，"老鹰抓小鸡"中的鸡妈妈是刘慧中姐姐，老师当老鹰，我们就当小鸡。
老师在前面张牙五爪，大喊大叫。我们在后面像条百脚虫，被"头""甩"来"甩"去。"老鹰"说："呀！呀！呀！都成蛇形了。"随时，做了一个狡猾的动作捉走了一个同伴——张涛。他笨手笨脚，总往后边跑，我站在中间，只好原地打圈圈。突然，他往左边一拐，捉走了李丽莎。李丽莎也这样，但是没想到，因为地板滑的`关系，李丽莎滑倒了。"啪"。
老师说："别玩了，快看看李丽莎有什么事。"老师看了看李丽莎的情况，放心的说："唉，还好没有什么事。"
最后，老师请我们每人吃了一支冰淇淋。呵！可乐哩！
师生作文300字 篇2
星期六下午，我们来到金榜课堂学作文。
在上课的时候，我们在下面吵嚷着一件事情，老师突然站了起来，“叭！”地拍了一下桌子。顿时，教室里安静下来，我们立刻端端正正地坐好。老师的表情变得严肃了，用眼睛死死地盯着我们。我心里忐忑不安，心“嘣嘣”地跳着，脸色吓得都白了。我心想：“老师这是怎么了，她以前可从未这样过啊！难道是我们说话让老师生气了？她会把我们怎么样？”我们的心里都没有底，只能看老师怎样“法落”我们。可谁知，老师让我们把她刚才的动作写篇不少于300字的作文。同学们都一脸为难的表情，可又不敢说什么，只能顶着一股害怕的心情开始写。
我们各自写完一段后，老师看了看又做了一些指导，然后又让我们重写。当老师再次看我们写得作文时，我发现老师一直在笑。最后，老师说：“写得都不错，刚才老师是跟同学们开了个玩笑呢！”同学们恍然大悟，我自己就像惊呆了一样，我心想：原来老师是变着法儿让我们练作文啊！我们都笑了。
师生作文300字 篇3
因为动漫课的杨老师生病了，所以我们已经很久没上动漫课了，今天终于可以上了，却不是杨老师，而是海洋学院的张楠老师。
他只知道我们是中级班的，但不知道我们到底达到什么程度，所以他今天先让我们画了个虹猫，看起来这个虹猫挺简单，但画起来却一点也不容易，还有很多步骤。老师先让我们画四条横线，这是为什么呢？这四条线是干什么用的呢？原来第一条线是在猫的顶部，第二条线是在猫的颈部，第三条线是在猫的腰部，最后一条线是在猫的脚底线，老师首先让我们画了个正方形的脑袋，他先不教我们怎样把猫的正方形脑袋变成圆形脑袋，而是让我们先把猫的身体、手、脚全都大体勾好，然后把正方形脑袋变成地球仪脑袋，再把身体、手、脚全都修好，最后把地球仪脑袋变成猫脑袋，这样猫就画好了。
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